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MP3 Über das Buch

18 [achtzehn]

Hausputz

 

18 [tetёmbёdhjetё]@18 [achtzehn]
18 [tetёmbёdhjetё]

Pastrim shtёpie

 

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Heute ist Samstag.
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  Heute ist Samstag.
S_t   ё_h_ё   e   s_t_n_.   
   
Sot ёshtё e shtunё.
S__   ё____   e   s______   
   
Sot ёshtё e shtunё.
___   _____   _   _______   
   
Sot ёshtё e shtunё.
  Heute haben wir Zeit.
S_t   k_m_   k_h_.   
   
Sot kemi kohё.
S__   k___   k____   
   
Sot kemi kohё.
___   ____   _____   
   
Sot kemi kohё.
  Heute putzen wir die Wohnung.
S_t   p_s_r_j_ё   s_t_p_n_.   
   
Sot pastrojmё shtёpinё.
S__   p________   s________   
   
Sot pastrojmё shtёpinё.
___   _________   _________   
   
Sot pastrojmё shtёpinё.
 
 
 
 
  Ich putze das Bad.
U_ё   p_s_r_j   b_n_o_.   
   
Unё pastroj banjon.
U__   p______   b______   
   
Unё pastroj banjon.
___   _______   _______   
   
Unё pastroj banjon.
  Mein Mann wäscht das Auto.
B_r_i   i_   l_n   m_k_n_n_   
   
Burri im lan makinёn.
B____   i_   l__   m_______   
   
Burri im lan makinёn.
_____   __   ___   ________   
   
Burri im lan makinёn.
  Die Kinder putzen die Fahrräder.
F_m_j_t   l_j_ё   b_ç_k_e_a_.   
   
Fёmijёt lajnё biçikletat.
F______   l____   b__________   
   
Fёmijёt lajnё biçikletat.
_______   _____   ___________   
   
Fёmijёt lajnё biçikletat.
 
 
 
 
  Oma gießt die Blumen.
G_y_h_a   u_i_   l_l_t_   
   
Gjyshja ujit lulet.
G______   u___   l_____   
   
Gjyshja ujit lulet.
_______   ____   ______   
   
Gjyshja ujit lulet.
  Die Kinder räumen das Kinderzimmer auf.
F_m_j   ё_   p_s_r_j_ё   d_o_ё_.   
   
Fёmij ёt pastrojnё dhomёn.
F____   ё_   p________   d______   
   
Fёmij ёt pastrojnё dhomёn.
_____   __   _________   _______   
   
Fёmij ёt pastrojnё dhomёn.
  Mein Mann räumt seinen Schreibtisch auf.
B_r_i   i_   p_s_r_n   t_v_l_n_n   e   s_k_i_i_.   
   
Burri im pastron tavolinёn e shkrimit.
B____   i_   p______   t________   e   s________   
   
Burri im pastron tavolinёn e shkrimit.
_____   __   _______   _________   _   _________   
   
Burri im pastron tavolinёn e shkrimit.
 
 
 
 
  Ich stecke die Wäsche in die Waschmaschine.
F_s   r_o_a_   n_   l_v_t_i_e_   
   
Fus rrobat nё lavatriçe.
F__   r_____   n_   l_________   
   
Fus rrobat nё lavatriçe.
___   ______   __   __________   
   
Fus rrobat nё lavatriçe.
  Ich hänge die Wäsche auf.
V_r   r_o_a_.   
   
Var rrobat.
V__   r______   
   
Var rrobat.
___   _______   
   
Var rrobat.
  Ich bügele die Wäsche.
H_k_r_s   r_o_a_.   
   
Hekuros rrobat.
H______   r______   
   
Hekuros rrobat.
_______   _______   
   
Hekuros rrobat.
 
 
 
 
  Die Fenster sind schmutzig.
D_i_a_e_   j_n_   t_   p_s_a_   
   
Dritaret janё tё pista.
D_______   j___   t_   p_____   
   
Dritaret janё tё pista.
________   ____   __   ______   
   
Dritaret janё tё pista.
  Der Fußboden ist schmutzig.
D_s_e_e_a   ё_h_ё   e   p_s_ё_   
   
Dyshemeja ёshtё e pistё.
D________   ё____   e   p_____   
   
Dyshemeja ёshtё e pistё.
_________   _____   _   ______   
   
Dyshemeja ёshtё e pistё.
  Das Geschirr ist schmutzig.
E_ё_   j_n_   t_   p_l_r_.   
   
Enёt janë të palara.
E___   j___   t_   p______   
   
Enёt janë të palara.
____   ____   __   _______   
   
Enёt janë të palara.
 
 
 
 
  Wer putzt die Fenster?
K_s_   i   l_n   d_i_a_e_?   
   
Kush i lan dritaret?
K___   i   l__   d________   
   
Kush i lan dritaret?
____   _   ___   _________   
   
Kush i lan dritaret?
  Wer saugt Staub?
K_s_   e   m_r_   p_u_u_i_?   
   
Kush e merr pluhurin?
K___   e   m___   p________   
   
Kush e merr pluhurin?
____   _   ____   _________   
   
Kush e merr pluhurin?
  Wer spült das Geschirr?
K_s_   i   l_n   e_ё_?   
   
Kush i lan enёt?
K___   i   l__   e____   
   
Kush i lan enёt?
____   _   ___   _____   
   
Kush i lan enёt?
 
 
 
 

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SV
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UK
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VI

Muttersprache? Vatersprache!

Von wem haben Sie als Kind Ihre Sprache gelernt? Bestimmt sagen Sie jetzt: Von der Mutter! Das denken die meisten Menschen auf der Welt. Der Begriff der Muttersprache existiert in fast allen Völkern. Sowohl Engländer als auch Chinesen kennen ihn. Vielleicht, weil Mütter mehr Zeit mit den Kindern verbringen. Neuere Studien kommen aber zu anderen Ergebnissen. Sie zeigen, dass unsere Sprache meist die Sprache unserer Väter ist. Forscher untersuchten Erbgut und Sprachen von gemischten Völkern. In solchen Völkern stammten die Eltern aus verschiedenen Kulturen. Diese Völker sind vor Jahrtausenden entstanden. Große Wanderungsbewegungen waren der Grund dafür. Das Erbgut von diesen gemischten Völkern wurde genetisch analysiert. Danach wurde es mit der Sprache des Volkes verglichen. Die meisten Völker sprechen die Sprache ihrer männlichen Vorfahren. Das heißt, die Landessprache ist die, die zum Y-Chromosom gehört. Männer haben also ihre Sprache in fremde Länder mitgebracht. Und die Frauen dort haben dann die neue Sprache der Männer übernommen. Aber auch heute noch haben Väter großen Einfluss auf unsere Sprache. Denn Babys orientieren sich beim Lernen an der Sprache ihrer Väter. Väter reden deutlich weniger mit ihren Kindern. Auch ist der männliche Satzbau einfacher als der weibliche. Dadurch ist die Sprache der Väter für Babys besser geeignet. Sie überfordert sie nicht und ist damit leichter zu erlernen. Deshalb imitieren Kinder beim Sprechen lieber Papa als Mama. Später prägt jedoch der Wortschatz der Mutter die Sprache des Kindes. Somit beeinflussen sowohl Mutter als auch Vater unsere Sprache. Es müsste also Elternsprache heißen!

 




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