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MP3 Über das Buch

43 [dreiundvierzig]

Im Zoo

 

43 [patruzeci şi trei]@43 [dreiundvierzig]
43 [patruzeci şi trei]

La gradina zoologică

 

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Dort ist der Zoo.
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Dort sind die Giraffen.
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Ich habe einen Fotoapparat.
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Dort ist ein Restaurant.
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  Dort ist der Zoo.
A_o_o   e_t_   g_ă_i_a   z_o_o_i_ă_   
   
Acolo este grădina zoologică.
A____   e___   g______   z_________   
   
Acolo este grădina zoologică.
_____   ____   _______   __________   
   
Acolo este grădina zoologică.
  Dort sind die Giraffen.
A_o_o   s_n_   g_r_f_l_.   
   
Acolo sunt girafele.
A____   s___   g________   
   
Acolo sunt girafele.
_____   ____   _________   
   
Acolo sunt girafele.
  Wo sind die Bären?
U_d_   s_n_   u_ş_i_   
   
Unde sunt urşii?
U___   s___   u_____   
   
Unde sunt urşii?
____   ____   ______   
   
Unde sunt urşii?
 
 
 
 
  Wo sind die Elefanten?
U_d_   s_n_   e_e_a_ţ_i_   
   
Unde sunt elefanţii?
U___   s___   e_________   
   
Unde sunt elefanţii?
____   ____   __________   
   
Unde sunt elefanţii?
  Wo sind die Schlangen?
U_d_   s_n_   ş_r_i_?   
   
Unde sunt şerpii?
U___   s___   ş______   
   
Unde sunt şerpii?
____   ____   _______   
   
Unde sunt şerpii?
  Wo sind die Löwen?
U_d_   s_n_   l_i_?   
   
Unde sunt leii?
U___   s___   l____   
   
Unde sunt leii?
____   ____   _____   
   
Unde sunt leii?
 
 
 
 
  Ich habe einen Fotoapparat.
A_   u_   a_a_a_   f_t_.   
   
Am un aparat foto.
A_   u_   a_____   f____   
   
Am un aparat foto.
__   __   ______   _____   
   
Am un aparat foto.
  Ich habe auch eine Filmkamera.
A_   ş_   o   c_m_r_   d_   f_l_a_.   
   
Am şi o cameră de filmat.
A_   ş_   o   c_____   d_   f______   
   
Am şi o cameră de filmat.
__   __   _   ______   __   _______   
   
Am şi o cameră de filmat.
  Wo ist eine Batterie?
U_d_   e_t_   o   b_t_r_e_   
   
Unde este o baterie?
U___   e___   o   b_______   
   
Unde este o baterie?
____   ____   _   ________   
   
Unde este o baterie?
 
 
 
 
  Wo sind die Pinguine?
U_d_   s_n_   p_n_u_n_i_   
   
Unde sunt pinguinii?
U___   s___   p_________   
   
Unde sunt pinguinii?
____   ____   __________   
   
Unde sunt pinguinii?
  Wo sind die Kängurus?
U_d_   s_n_   c_n_u_i_?   
   
Unde sunt cangurii?
U___   s___   c________   
   
Unde sunt cangurii?
____   ____   _________   
   
Unde sunt cangurii?
  Wo sind die Nashörner?
U_d_   s_n_   r_n_c_r_i_   
   
Unde sunt rinocerii?
U___   s___   r_________   
   
Unde sunt rinocerii?
____   ____   __________   
   
Unde sunt rinocerii?
 
 
 
 
  Wo ist eine Toilette?
U_d_   e_t_   o   t_a_e_ă_   
   
Unde este o toaletă?
U___   e___   o   t_______   
   
Unde este o toaletă?
____   ____   _   ________   
   
Unde este o toaletă?
  Dort ist ein Café.
A_o_o   e_t_   o   c_f_n_a_   
   
Acolo este o cafenea.
A____   e___   o   c_______   
   
Acolo este o cafenea.
_____   ____   _   ________   
   
Acolo este o cafenea.
  Dort ist ein Restaurant.
A_o_o   e_t_   u_   r_s_a_r_n_.   
   
Acolo este un restaurant.
A____   e___   u_   r__________   
   
Acolo este un restaurant.
_____   ____   __   ___________   
   
Acolo este un restaurant.
 
 
 
 
  Wo sind die Kamele?
U_d_   s_n_   c_m_l_l_?   
   
Unde sunt cămilele?
U___   s___   c________   
   
Unde sunt cămilele?
____   ____   _________   
   
Unde sunt cămilele?
  Wo sind die Gorillas und die Zebras?
U_d_   s_n_   g_r_l_l_   ş_   z_b_e_e_   
   
Unde sunt gorilele şi zebrele?
U___   s___   g_______   ş_   z_______   
   
Unde sunt gorilele şi zebrele?
____   ____   ________   __   ________   
   
Unde sunt gorilele şi zebrele?
  Wo sind die Tiger und die Krokodile?
U_d_   s_n_   t_g_i_   ş_   c_o_o_i_i_?   
   
Unde sunt tigrii şi crocodilii?
U___   s___   t_____   ş_   c__________   
   
Unde sunt tigrii şi crocodilii?
____   ____   ______   __   ___________   
   
Unde sunt tigrii şi crocodilii?
 
 
 
 

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Sprache und Musik

Musik ist ein weltweites Phänomen. Alle Völker dieser Erde machen Musik. Und Musik wird in allen Kulturen verstanden. Das hat eine wissenschaftliche Studie bewiesen. Dazu wurde einem isoliert lebenden Volk westliche Musik vorgespielt. Dieses afrikanische Volk hatte keinen Zugang zur modernen Welt. Trotzdem erkannte es, ob es fröhliche oder traurige Lieder hörte. Warum das so ist, ist noch nicht erforscht. Musik scheint aber eine Sprache ohne Grenzen zu sein. Und wir alle haben irgendwie gelernt, sie richtig zu interpretieren. Für die Evolution hat Musik jedoch keinen Nutzen. Dass wir sie trotzdem verstehen, hängt mit unserer Sprache zusammen. Denn Musik und Sprache gehören zusammen. Im Gehirn werden sie ähnlich verarbeitet. Auch funktionieren sie ähnlich. Beide kombinieren Töne und Laute nach bestimmten Regeln. Schon Babys verstehen Musik, das haben sie im Bauch gelernt. Dort hören sie die Melodie der Sprache ihrer Mutter. Wenn sie dann auf der Welt sind, können sie Musik verstehen. Man könnte sagen, Musik imitiert die Melodie von Sprachen. Auch drückt man Gefühl in Sprache und Musik durch Geschwindigkeit aus. Durch unser Sprachwissen verstehen wir also Emotionen in der Musik. Umgekehrt lernen musikalische Menschen Sprachen oft leichter. Viele Musiker merken sich Sprachen wie Melodien. Dadurch können sie sich besser an die Sprachen erinnern. Interessant ist, dass Schlaflieder weltweit sehr ähnlich klingen. Das beweist, wie international die Sprache der Musik ist. Und sie ist vielleicht auch die schönste aller Sprachen…

 




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