Deutsch » Georgisch | 64 [vierundsechzig] | Verneinung 1

64 [სამოცდაოთხი] უარყოფა 1

64 [samotsdaotkhi] uarqopa 1

Ich verstehe das Wort nicht.	ამ სიტყვის მნიშვნელობა არ მესმის.; am sit'qvis mnishvneloba ar mesmis.
Ich verstehe den Satz nicht.	ეს წინადადება ვერ გავიგე.; es ts'inadadeba ver gavige.
Ich verstehe die Bedeutung nicht.	მე არ მესმის მნიშვნელობა.; me ar mesmis mnishvneloba.
der Lehrer	მასწავლებელი (კაცი).; masts'avlebeli (k'atsi).
Verstehen Sie den Lehrer?	გესმით მასწავლებლის?; gesmit masts'avleblis?
Ja, ich verstehe ihn gut.	დიახ, მე მისი კარგად მესმის.; diakh, me misi k'argad mesmis.
die Lehrerin	მასწავლებელი (ქალი); masts'avlebeli (kali)
Verstehen Sie die Lehrerin?	გესმით მასწავლებელის?; gesmit masts'avlebelis?
Ja, ich verstehe sie gut.	დიახ, მე მისი კარგად მესმის.; diakh, me misi k'argad mesmis.
die Leute	ხალხი.; khalkhi.
Verstehen Sie die Leute?	გესმით ხალხის?; gesmit khalkhis?
Nein, ich verstehe sie nicht so gut.	არა, მე მათი ისე კარგად არ მესმის.; ara, me mati ise k'argad ar mesmis.
die Freundin	მეგობარი გოგო.; megobari gogo.
Haben Sie eine Freundin?	გყავთ მეგობარი გოგო?; gqavt megobari gogo?
Ja, ich habe eine.	დიახ, მყავს.; diakh, mqavs.
die Tochter	ქალიშვილი; kalishvili
Haben Sie eine Tochter?	გყავთ ქალიშვილი?; gqavt kalishvili?
Nein, ich habe keine.	არა, არ მყავს.; ara, ar mqavs.

Kreative Sprache

Kreativität ist heute eine wichtige Eigenschaft. Jeder will kreativ sein. Denn kreative Menschen gelten als intelligent. Auch unsere Sprache soll kreativ sein. Früher versuchte man, möglichst korrekt zu sprechen. Heute soll man möglichst kreativ sprechen können. Die Werbung und die neuen Medien sind ein Beispiel dafür. Sie zeigen, wie man mit Sprache spielen kann. Seit etwa 50 Jahren nimmt die Bedeutung von Kreativität immer mehr zu. Sogar die Forschung beschäftigt sich mit dem Phänomen. Psychologen, Pädagogen und Philosophen untersuchen kreative Prozesse. Kreativität wird dabei definiert als die Fähigkeit, Neues zu schaffen. Ein kreativer Sprecher produziert also neue sprachliche Formen. Das können Wörter oder auch grammatische Strukturen sein. Sprachforscher erkennen an kreativer Sprache, wie Sprache sich ändert. Aber nicht alle Menschen verstehen neue sprachliche Elemente. Um kreative Sprache zu verstehen, braucht man Wissen. Man muss wissen, wie Sprache funktioniert. Und man muss die Welt kennen, in der die Sprecher leben. Nur so kann man verstehen, was sie sagen möchten. Ein Beispiel hierfür ist die Jugendsprache. Kinder und junge Menschen erfinden immer wieder neue Begriffe. Erwachsene verstehen diese Wörter oft nicht. Es gibt inzwischen sogar Wörterbücher, die die Jugendsprache erklären. Die sind aber meistens schon nach einer Generation veraltet! Kreative Sprache lässt sich jedoch erlernen. Trainer bieten verschiedene Kurse dafür an. Die wichtigste Regel lautet immer: Aktivieren Sie Ihre innere Stimme!