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53 [viisikymmentäkolme] Kauppoja / liikkeitä

Wir suchen ein Sportgeschäft.	Etsimme urheiluliikettä.
Wir suchen eine Fleischerei.	Etsimme lihakauppaa.
Wir suchen eine Apotheke.	Etsimme apteekkia.
Wir möchten nämlich einen Fußball kaufen.	Haluamme nimittäin ostaa jalkapallon.
Wir möchten nämlich Salami kaufen.	Haluamme nimittäin ostaa meetvurstia.
Wir möchten nämlich Medikamente kaufen.	Haluamme nimittäin ostaa lääkkeitä.
Wir suchen ein Sportgeschäft, um einen Fußball zu kaufen.	Etsimme urheiluliikettä ostaaksemme jalkapallon.
Wir suchen eine Fleischerei, um Salami zu kaufen.	Etsimme lihakauppaa ostaaksemme meetvurstia.
Wir suchen eine Apotheke, um Medikamente zu kaufen.	Etsimme apteekkia ostaaksemme lääkkeitä.
Ich suche einen Juwelier.	Etsin kultaseppää.
Ich suche ein Fotogeschäft.	Etsin valokuvaliikettä.
Ich suche eine Konditorei.	Etsin konditoriaa.
Ich habe nämlich vor, einen Ring zu kaufen.	Aion nimittäin ostaa sormuksen.
Ich habe nämlich vor, einen Film zu kaufen.	Aion nimittäin ostaa filmirullan.
Ich habe nämlich vor, eine Torte zu kaufen.	Aion nimittäin ostaa kakun.
Ich suche einen Juwelier, um einen Ring zu kaufen.	Etsin kultaseppää ostaakseni sormuksen.
Ich suche ein Fotogeschäft, um einen Film zu kaufen.	Etsin valokuvaliikettä ostaakseni filmirullan.
Ich suche eine Konditorei, um eine Torte zu kaufen.	Etsin konditoriaa ostaakseni kakun.

Erinnerung braucht Sprache

An ihren ersten Schultag erinnern sich die meisten Menschen. Das was davor war, wissen sie jedoch nicht mehr. An unsere ersten Lebensjahre haben wir fast keine Erinnerung. Warum aber ist das so? Wieso erinnern wir uns nicht an das, was wir als Baby erlebt haben? Der Grund liegt in unserer Entwicklung. Sprache und Gedächtnis entwickeln sich etwa zur gleichen Zeit. Und um sich an etwas erinnern zu können, braucht der Mensch Sprache. Das heißt, er muss für das, was er erlebt, schon Worte haben. Wissenschaftler haben verschiedene Tests mit Kindern durchgeführt. Dabei machten sie eine interessante Entdeckung. Sobald Kinder sprechen lernen, vergessen sie all das, was davor war. Der Beginn der Sprache ist also auch der Beginn der Erinnerung. In den ersten drei Jahren ihres Lebens lernen Kinder sehr viel. Sie erleben jeden Tag neue Dinge. Auch machen sie in diesem Alter viele wichtige Erfahrungen. Trotzdem geht all das verloren. Psychologen bezeichnen dieses Phänomen als Infantile Amnesie. Nur die Dinge, die Kinder benennen können, bleiben. Persönliche Erlebnisse bewahrt das autobiographische Gedächtnis. Es funktioniert wie ein Tagebuch. In ihm wird all das gespeichert, was für unser Leben wichtig ist. So formt das autobiographische Gedächtnis auch unsere Identität. Seine Entwicklung hängt aber vom Erlernen der Muttersprache ab. Und nur durch unsere Sprache können wir unser Gedächtnis aktivieren. Die Dinge, die wir als Baby erleben, sind natürlich nicht wirklich weg. Sie sind irgendwo in unserem Gehirn gespeichert. Wir können sie aber nicht mehr abrufen… – wirklich schade, nicht wahr?