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86 [sechsundachtzig]

Fragen – Vergangenheit 2

86 [seksogfirs]	Spørgsmål – datid 2

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Tipps gegen das Vergessen

Lernen ist nicht immer einfach. Auch wenn es Spaß macht, kann es anstrengend sein. Wenn wir aber etwas gelernt haben, freuen wir uns. Wir sind stolz auf uns und unsere Fortschritte. Leider können wir das, was wir lernen, auch wieder vergessen. Besonders bei Sprachen ist das oft ein Problem. Die meisten von uns lernen in der Schule eine oder mehrere Sprachen. Nach der Schulzeit geht dieses Wissen oft verloren. Wir sprechen die Sprache kaum noch. Im Alltag dominiert meist unsere Muttersprache. Viele Fremdsprachen werden nur noch im Urlaub benutzt. Wenn Wissen aber nicht regelmäßig aktiviert wird, geht es verloren. Unser Gehirn braucht Training. Man könnte sagen, es funktioniert wie ein Muskel. Dieser Muskel muss bewegt werden, sonst wird er schwächer. Es gibt aber Möglichkeiten, das Vergessen zu verhindern. Am wichtigsten ist, das Gelernte immer wieder anzuwenden. Dabei können feste Rituale helfen. Man kann für verschiedene Wochentage ein kleines Programm planen. Am Montag liest man zum Beispiel ein Buch in der fremden Sprache. Ein ausländischer Radiosender wird am Mittwoch gehört. Am Freitag schreibt man dann ein Tagebuch in der Fremdsprache. Auf diese Weise wechselt man zwischen Lesen, Hören und Scheiben ab. Dadurch wird das Wissen auf verschiedene Arten aktiviert. All diese Übungen müssen nicht lange dauern, eine halbe Stunde genügt. Wichtig ist aber, dass man regelmäßig übt! Studien zeigen, dass einmal Gelerntes jahrzehntelang im Gehirn bleibt. Es muss also nur wieder aus der Schublade geholt werden…

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Wen haben Sie gesehen?	H_e_ h_r d_ s_t_ Hvem har du set? H___ h__ d_ s___ Hvem har du set? ____ ___ __ ____ Hvem har du set?
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Warum sind Sie aufgewacht?	H_o_f_r v_g_e_e d_? Hvorfor vågnede du? H______ v______ d__ Hvorfor vågnede du? _______ _______ ___ Hvorfor vågnede du?
Warum sind Sie Lehrer geworden?	H_o_f_r e_ d_ b_e_e_ l_r_r_ Hvorfor er du blevet lærer? H______ e_ d_ b_____ l_____ Hvorfor er du blevet lærer? _______ __ __ ______ ______ Hvorfor er du blevet lærer?
Warum haben Sie ein Taxi genommen?	H_o_f_r h_r d_ t_g_t e_ t_x_? Hvorfor har du taget en taxa? H______ h__ d_ t____ e_ t____ Hvorfor har du taget en taxa? _______ ___ __ _____ __ _____ Hvorfor har du taget en taxa?

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