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MP3 Über das Buch

85 [fünfundachtzig]

Fragen – Vergangenheit 1

85 [femogfirs]	Spørgsmål – datid 1

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Große Buchstaben, große Gefühle

In der Werbung werden viele Bilder gezeigt. Bilder wecken unser besonderes Interesse. Wir schauen sie länger und intensiver an als Buchstaben. Dadurch erinnern wir uns besser an Werbung, in der Bilder erscheinen. Auch erzeugen Bilder starke emotionale Reaktionen. Bilder werden vom Gehirn sehr schnell erkannt. Es weiß sofort, was auf dem Bild zu sehen ist. Buchstaben funktionieren anders als Bilder. Sie sind abstrakte Zeichen. Deshalb reagiert unser Gehirn langsamer auf Buchstaben. Es muss erst die Bedeutung des Wortes verstehen. Man könnte sagen, die Zeichen müssen vom Sprachhirn übersetzt werden. Auch mit Buchstaben kann man aber Emotionen erzeugen. Dazu muss man den Text nur sehr groß drucken. Studien zeigen, dass große Buchstaben auch eine große Wirkung haben. Große Buchstaben sind nicht nur auffälliger als kleine Buchstaben. Sie erzeugen auch eine stärkere emotionale Reaktion. Das gilt sowohl für positive als auch für negative Gefühle. Die Größe von Dingen war für den Menschen immer wichtig. Bei Gefahren muss der Mensch schnell reagieren. Und wenn etwas groß ist, ist es meist schon sehr nah! Dass große Bilder starke Reaktionen erzeugen, ist also verständlich. Weniger klar ist, wieso wir auch auf große Buchstaben reagieren. Buchstaben sind eigentlich kein Signal für das Gehirn. Trotzdem zeigt es stärkere Aktivität, wenn es große Buchstaben sieht. Für Wissenschaftler ist dieses Ergebnis sehr interessant. Es zeigt, wie wichtig Buchstaben für uns geworden sind. Unser Gehirn hat irgendwie gelernt, auf Schrift zu reagieren…

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Wie viel haben Sie getrunken?	H_o_ m_g_t h_r d_ d_u_k_t_ Hvor meget har du drukket? H___ m____ h__ d_ d_______ Hvor meget har du drukket? ____ _____ ___ __ ________ Hvor meget har du drukket?
Wie viel haben Sie gearbeitet?	H_o_ m_g_t h_r d_ a_b_j_e_? Hvor meget har du arbejdet? H___ m____ h__ d_ a________ Hvor meget har du arbejdet? ____ _____ ___ __ _________ Hvor meget har du arbejdet?
Wie viel haben Sie geschrieben?	H_o_ m_g_t h_r d_ s_r_v_t_ Hvor meget har du skrevet? H___ m____ h__ d_ s_______ Hvor meget har du skrevet? ____ _____ ___ __ ________ Hvor meget har du skrevet?

Wie haben Sie geschlafen?	H_o_d_n h_r d_ s_v_t_ Hvordan har du sovet? H______ h__ d_ s_____ Hvordan har du sovet? _______ ___ __ ______ Hvordan har du sovet?
Wie haben Sie die Prüfung bestanden?	H_o_d_n h_r d_ b_s_å_t p_ø_e_? Hvordan har du bestået prøven? H______ h__ d_ b______ p______ Hvordan har du bestået prøven? _______ ___ __ _______ _______ Hvordan har du bestået prøven?
Wie haben Sie den Weg gefunden?	H_o_d_n h_r d_ f_n_e_ v_j_ Hvordan har du fundet vej? H______ h__ d_ f_____ v___ Hvordan har du fundet vej? _______ ___ __ ______ ____ Hvordan har du fundet vej?

Mit wem haben Sie gesprochen?	H_e_ h_r d_ s_a_k_t m_d_ Hvem har du snakket med? H___ h__ d_ s______ m___ Hvem har du snakket med? ____ ___ __ _______ ____ Hvem har du snakket med?
Mit wem haben Sie sich verabredet?	H_e_ h_r d_ e_ a_t_l_ m_d_ Hvem har du en aftale med? H___ h__ d_ e_ a_____ m___ Hvem har du en aftale med? ____ ___ __ __ ______ ____ Hvem har du en aftale med?
Mit wem haben Sie Geburtstag gefeiert?	H_e_ h_r d_ f_j_e_ f_d_e_s_a_ m_d_ Hvem har du fejret fødselsdag med? H___ h__ d_ f_____ f_________ m___ Hvem har du fejret fødselsdag med? ____ ___ __ ______ __________ ____ Hvem har du fejret fødselsdag med?

Wo sind Sie gewesen?	H_o_ h_r d_ v_r_t_ Hvor har du været? H___ h__ d_ v_____ Hvor har du været? ____ ___ __ ______ Hvor har du været?
Wo haben Sie gewohnt?	H_o_ h_r d_ b_e_? Hvor har du boet? H___ h__ d_ b____ Hvor har du boet? ____ ___ __ _____ Hvor har du boet?
Wo haben Sie gearbeitet?	H_o_ h_r d_ a_b_j_e_? Hvor har du arbejdet? H___ h__ d_ a________ Hvor har du arbejdet? ____ ___ __ _________ Hvor har du arbejdet?

Was haben Sie empfohlen?	H_a_ h_r d_ a_b_f_l_t_ Hvad har du anbefalet? H___ h__ d_ a_________ Hvad har du anbefalet? ____ ___ __ __________ Hvad har du anbefalet?
Was haben Sie gegessen?	H_a_ h_r d_ s_i_t_ Hvad har du spist? H___ h__ d_ s_____ Hvad har du spist? ____ ___ __ ______ Hvad har du spist?
Was haben Sie erfahren?	H_a_ h_r d_ f_n_e_ u_ a_? Hvad har du fundet ud af? H___ h__ d_ f_____ u_ a__ Hvad har du fundet ud af? ____ ___ __ ______ __ ___ Hvad har du fundet ud af?

Wie schnell sind Sie gefahren?	H_o_ h_r_i_t h_r d_ k_r_? Hvor hurtigt har du kørt? H___ h______ h__ d_ k____ Hvor hurtigt har du kørt? ____ _______ ___ __ _____ Hvor hurtigt har du kørt?
Wie lange sind Sie geflogen?	H_o_ l_n_e h_r d_ f_ø_e_? Hvor længe har du fløjet? H___ l____ h__ d_ f______ Hvor længe har du fløjet? ____ _____ ___ __ _______ Hvor længe har du fløjet?
Wie hoch sind Sie gesprungen?	H_o_ h_j_ h_r d_ s_r_n_e_? Hvor højt har du sprunget? H___ h___ h__ d_ s________ Hvor højt har du sprunget? ____ ____ ___ __ _________ Hvor højt har du sprunget?

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