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MP3 Über das Buch

17 [siebzehn]

Im Haus

 

17 [sytten]@17 [siebzehn]
17 [sytten]

I huset

 

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Hier ist unser Haus.
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Unten ist der Keller.
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Hinter dem Haus ist ein Garten.
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Vor dem Haus ist keine Straße.
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Neben dem Haus sind Bäume.
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Hier ist meine Wohnung.
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Dort sind das Wohnzimmer und das Schlafzimmer.
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Die Haustür ist geschlossen.
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Es ist heiß heute.
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Wir gehen in das Wohnzimmer.
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Dort sind ein Sofa und ein Sessel.
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Dort steht mein Computer.
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Dort steht meine Stereoanlage.
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Der Fernseher ist ganz neu.
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  Hier ist unser Haus.
D_t   e_   v_r_s   h_s_   
   
Det er vores hus.
D__   e_   v____   h___   
   
Det er vores hus.
___   __   _____   ____   
   
Det er vores hus.
  Oben ist das Dach.
O_e_p_   e_   t_g_t_   
   
Ovenpå er taget.
O_____   e_   t_____   
   
Ovenpå er taget.
______   __   ______   
   
Ovenpå er taget.
  Unten ist der Keller.
N_d_r_t   e_   k_l_e_e_.   
   
Nederst er kælderen.
N______   e_   k________   
   
Nederst er kælderen.
_______   __   _________   
   
Nederst er kælderen.
 
 
 
 
  Hinter dem Haus ist ein Garten.
B_g   h_s_t   e_   d_r   e_   h_v_.   
   
Bag huset er der en have.
B__   h____   e_   d__   e_   h____   
   
Bag huset er der en have.
___   _____   __   ___   __   _____   
   
Bag huset er der en have.
  Vor dem Haus ist keine Straße.
F_r_n   h_s_t   e_   d_r   i_k_   n_g_n   g_d_.   
   
Foran huset er der ikke nogen gade.
F____   h____   e_   d__   i___   n____   g____   
   
Foran huset er der ikke nogen gade.
_____   _____   __   ___   ____   _____   _____   
   
Foran huset er der ikke nogen gade.
  Neben dem Haus sind Bäume.
V_d   s_d_n   a_   h_s_t   e_   d_r   t_æ_r_   
   
Ved siden af huset er der træer.
V__   s____   a_   h____   e_   d__   t_____   
   
Ved siden af huset er der træer.
___   _____   __   _____   __   ___   ______   
   
Ved siden af huset er der træer.
 
 
 
 
  Hier ist meine Wohnung.
H_r   e_   m_n   l_j_i_h_d_   
   
Her er min lejlighed.
H__   e_   m__   l_________   
   
Her er min lejlighed.
___   __   ___   __________   
   
Her er min lejlighed.
  Hier ist die Küche und das Bad.
H_r   e_   k_k_e_e_   o_   b_d_v_r_l_e_.   
   
Her er køkkenet og badeværelset.
H__   e_   k_______   o_   b____________   
   
Her er køkkenet og badeværelset.
___   __   ________   __   _____________   
   
Her er køkkenet og badeværelset.
  Dort sind das Wohnzimmer und das Schlafzimmer.
D_r   e_   s_u_n   o_   s_v_v_r_l_e_.   
   
Der er stuen og soveværelset.
D__   e_   s____   o_   s____________   
   
Der er stuen og soveværelset.
___   __   _____   __   _____________   
   
Der er stuen og soveværelset.
 
 
 
 
  Die Haustür ist geschlossen.
D_r_n   e_   l_k_e_.   
   
Døren er lukket.
D____   e_   l______   
   
Døren er lukket.
_____   __   _______   
   
Døren er lukket.
  Aber die Fenster sind offen.
M_n   v_n_u_r_e   e_   å_n_.   
   
Men vinduerne er åbne.
M__   v________   e_   å____   
   
Men vinduerne er åbne.
___   _________   __   _____   
   
Men vinduerne er åbne.
  Es ist heiß heute.
D_t   e_   v_r_t   i   d_g_   
   
Det er varmt i dag.
D__   e_   v____   i   d___   
   
Det er varmt i dag.
___   __   _____   _   ____   
   
Det er varmt i dag.
 
 
 
 
  Wir gehen in das Wohnzimmer.
V_   g_r   i_d   i   s_u_n_   
   
Vi går ind i stuen.
V_   g__   i__   i   s_____   
   
Vi går ind i stuen.
__   ___   ___   _   ______   
   
Vi går ind i stuen.
  Dort sind ein Sofa und ein Sessel.
D_r   e_   e_   s_f_   o_   e_   l_n_s_o_.   
   
Der er en sofa og en lænestol.
D__   e_   e_   s___   o_   e_   l________   
   
Der er en sofa og en lænestol.
___   __   __   ____   __   __   _________   
   
Der er en sofa og en lænestol.
  Setzen Sie sich!
S_d   n_d_   
   
Sid ned!
S__   n___   
   
Sid ned!
___   ____   
   
Sid ned!
 
 
 
 
  Dort steht mein Computer.
D_r   s_å_   m_n   c_m_u_e_.   
   
Der står min computer.
D__   s___   m__   c________   
   
Der står min computer.
___   ____   ___   _________   
   
Der står min computer.
  Dort steht meine Stereoanlage.
D_r   s_å_   m_t   s_e_e_a_l_g_   
   
Der står mit stereoanlæg.
D__   s___   m__   s___________   
   
Der står mit stereoanlæg.
___   ____   ___   ____________   
   
Der står mit stereoanlæg.
  Der Fernseher ist ganz neu.
F_e_n_y_e_   e_   h_l_   n_t_   
   
Fjernsynet er helt nyt.
F_________   e_   h___   n___   
   
Fjernsynet er helt nyt.
__________   __   ____   ____   
   
Fjernsynet er helt nyt.
 
 
 
 

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VI

Lernen und Lerntypen

Wer beim Lernen kaum Fortschritte macht, lernt vielleicht falsch. Das bedeutet, er lernt nicht so, wie es seinem Typus entspricht. Generell werden vier Lerntypen unterschieden. Diese Lerntypen werden den Sinnesorganen zugeordnet. Es gibt auditive, visuelle, kommunikative und motorische Lerntypen. Auditive Typen merken sich am besten das, was sie hören. Sie können sich zum Beispiel gut an Melodien erinnern. Beim Lernen lesen sie sich selbst vor, Vokabeln lernen sie laut. Dieser Typ führt oft Selbstgespräche. Hilfreich sind für ihn CDs oder Vorträge zum Thema. Der visuelle Typ lernt am besten das, was er sieht. Für ihn ist also das Lesen von Informationen wichtig. Beim Lernen macht er sich viele Notizen. Gerne lernt er auch mit Bildern, Tabellen und Karteikarten. Dieser Typ liest viel und träumt oft und bunt. In einer schönen Umgebung kann er am besten lernen. Der kommunikative Typ bevorzugt Gespräche und Diskussionen. Er braucht Interaktion, also den Dialog mit anderen. Im Unterricht stellt er viele Fragen und er lernt gerne in der Gruppe. Der motorische Typ lernt durch Bewegung. Er bevorzugt die Methode learning by doing, will alles ausprobieren. Beim Lernen ist er gerne körperlich aktiv oder kaut Kaugummi. Er will keine Theorie, sondern Experimente. Wichtig ist, dass fast alle Menschen Mischtypen sind. Es gibt also niemanden, der nur einen einzigen Typus darstellt. Am besten lernen wir deshalb, wenn wir alle Sinnesorgane beteiligen. Dann wird unser Gehirn mehrfach aktiviert und speichert Neues gut ab. Hören, lesen, und diskutieren Sie Vokabeln! Und danach Sport treiben!

 




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