বাংলা » ইস্তোনিয়ান | ৯০ [নব্বই] | আজ্ঞাসূচক বাক্য ২

90 [üheksakümmend] Käskiv kõneviis 2

দাড়ি কামাও!	Raseeri ennast!
স্নান করো!	Pese ennast!
চুল আঁচড়াও!	Kammi ennast!
ফোন করো / করুন!	Helista! Helistage!
শুরু করো / করুন!	Alusta! Alustage!
থামো / থামুন!	Lõpeta! Lõpetage!
ছাড়ুন / ছেড়ে দিন!	Jäta see! Jätke see!
এটা বলো / বলুন!	Ütle seda! Öelge seda!
এটা কেনো / কিনুন!	Osta see! Ostke see!
কখনো বেইমানি কোরো না!	Ära ole kunagi valelik!
কখনো দুষ্টুমি কোরো না!	Ära ole kunagi häbematu!
কখনো অসভ্যতা কোরো না!	Ära ole kunagi ebaviisakas!
সবসময় সৎ থাকো!	Ole alati aus!
সবসময় ভাল থাকো!	Ole alati sõbralik!
সবসময় নম্র থাকো!	Ole alati viisakas!
আশা করি আপনি নিরাপদে বাড়ী পৌঁছাবেন!	Jõudke turvaliselt koju!
নিজের খেয়াল রাখুন!	Olge hästi ettevaatlikud!
খুব তাড়াতাড়ি আবার আমাদের সঙ্গে দেখা করতে আসবেন!	Külastage meid varsti jälle!

বক্তৃতা ঠারে থেকে

আমরা কথা বলতে বা শুনতে, আমাদের মস্তিষ্ক কি অনেক আছে. এটা ভাষাগত সংকেত প্রক্রিয়া আছে. ঠারে এবং চিহ্ন খুব ভাষাগত সংকেত. এমনকি তারা মানুষের কথা আগে অস্তিত্ব. কিছু চিহ্ন সব সংস্কৃতির মধ্যে বোঝা হয়. অন্যান্য শিখেছি করা আছে. তারা শুধু তাদের এ খুঁজছেন দ্বারা বোঝা যাবে না. ঠারে এবং চিহ্ন বক্তৃতা মত প্রসেস করা হয়. এবং তারা মস্তিষ্কের একই এলাকায় প্রসেস করা হয়! একটি নতুন গবেষণায় এই প্রমাণিত হয়েছে. গবেষকরা বিভিন্ন পরীক্ষা বিষয় পরীক্ষিত. এই পরীক্ষা বিষয় বিভিন্ন ভিডিও ক্লিপ দেখতে ছিল. তারা ক্লিপ পর্যবেক্ষক হয়, তাদের মস্তিষ্কের কার্যকলাপ মাপা হয়. এক গ্রুপ, ক্লিপ বিভিন্ন বিষয় প্রকাশ করেন. এই আন্দোলন, চিহ্ন এবং বক্তৃতা মাধ্যমে ঘটেছে. অন্যান্য পরীক্ষা গ্রুপ বিভিন্ন ভিডিও ক্লিপ দেখেছেন. এই ভিডিও ছাইপাঁশ ক্লিপ ছিল. বাক স্বাধীনতা, ঠারে এবং চিহ্ন বিদ্যমান না. তারা কোন অর্থ ছিল. পরিমাপ, গবেষক যেখানে প্রক্রিয়া ছিল কি দেখেছি. তারা পরীক্ষা বিষয় মস্তিষ্কের কার্যকলাপ তুলনা হতে পারে. একই এলাকায় বিশ্লেষণ ছিল অর্থ ছিল যে সবকিছু. এই গবেষণা ফলাফল খুব আকর্ষণীয়. তারা আমাদের মস্তিষ্ক সময়ের ভাষা শেখা হয়েছে কিভাবে. প্রথমে, মানুষ ঠারে সঙ্গে যোগাযোগ করেন. পরে তিনি একটি ভাষা উন্নত. মস্তিষ্ক অতএব, ঠারে মত বক্তৃতা প্রক্রিয়া, শিখতে হয়েছে. এবং স্পষ্টতই এটা শুধু পুরোনো সংস্করণ আপডেট করা ...