български » унгарски | 33 [трийсет и три] | На гарата

33 [harminchárom] A vasútállomáson

Кога тръгва следващият влак за Берлин?	Mikor indul a következő vonat Berlinbe?
Кога тръгва следващият влак за Париж?	Mikor indul a következő vonat Párizsba?
Кога тръгва следващият влак за Лондон?	Mikor indul a következő vonat Londonba?
В колко часа тръгва влакът за Варшава?	Hány órakor indul a vonat Varsóba?
В колко часа тръгва влакът за Стокхолм?	Hány órakor indul a vonat Stockholmba?
В колко часа тръгва влакът за Будапеща?	Hány órakor indul a vonat Budapestre?
Бих искал / искала един билет за Мадрид.	Szeretnék egy jegyet Madridba.
Бих искал / искала един билет за Прага.	Szeretnék egy jegyet Prágába.
Бих искал / искала един билет за Берн.	Szeretnék egy jegyet Bernbe.
Кога пристига влакът във Виена?	Mikor érkezik meg a vonat Bécsbe?
Кога пристига влакът в Москва?	Mikor érkezik meg a vonat Moszkvába?
Кога пристига влакът в Амстердам?	Mikor érkezik meg a vonat Amszterdamba?
Трябва ли да се прекачвам?	Át kell szállnom?
От кой коловоз тръгва влакът?	Melyik vágányról indul a vonat?
Има ли спален вагон във влака?	Van hálókocsi a vonaton?
Бих искал / искала билет само за отиване до Брюксел.	Én csak egy odautat szeretnék Brüssszelbe.
Бих искал / искала билет само за връщане до Копенхаген.	Egy retúrjegyet kérek Koppenhágába.
Колко струва място в спалния вагон?	Mennyibe kerül egy hely a hálókocsiban?

Обучението променя мозъка

Хората, които често тренират, извайват телата си. Но очевидно е възможно също да се упражнява и мозъка. Това означава, че е необходим не само талант, за да се научи един език. Също толкова важно е да се упражнява редовно. Тъй като упражненията със сигурност могат да повлияят на структурите в мозъка. Разбира се, специалният талант за езици обикновено е наследствен. Независимо от това, интензивните упражнения могат да променят някои мозъчни структури. Обемът на речевият център се увеличава. Нервните клетки на хора, които много се упражняват, също претърпяват промени. Дълго време се е вярвало, че мозъкът е непроменяем. Като мотото е било: Това, което не научим като деца, никога няма да го научим. Изследователите на мозъка, обаче, са стигнали до съвсем различен извод. Те успели да докажат, че нашият мозък остава пъргав за цял живот. Може да се каже , че той функционира като мускул. Поради това може да продължи да расте дори и в напреднала възраст. Всеки входящ сигнал се обработва в мозъка. Но когато се упражнява, мозъкът започва да обработва входящата информация много по-добре. Така да се каже, той заработва по-бързо и по-ефективно. Този принцип важи еднакво и за младите и старите хора. Но не е наложително, човек да учи ,за да упражнява мозъка си. Четенето е също много добра практика. Провокативната литература особено насърчава нашия речеви център. Това означава, че нашият речников запас става по-голям. Нещо повече, езиковото ни чувство се подобрява. Интересното е, че не само речевият център обработва езика. Участъкът от мозъка, който контролира двигателните умения също обработва новото съдържание. Затова е важно да се стимулира целия мозък толкова често, колкото е възможно. Така че : Упражнявайте тялото И мозъка си!