беларуская » грэцкая | 71 [семдзесят адзін] | нечага жадаць

71 [εβδομήντα ένα] θέλω κάτι

71 [ebdomḗnta éna] thélō káti

Чаго вы жадаеце?	Τι θέλετε; Ti thélete?
Жадаеце згуляць у футбол?	Θέλετε να παίξετε ποδόσφαιρο; Thélete na paíxete podósphairo?
Жадаеце наведаць сяброў?	Θέλετε να επισκεφτούμε φίλους; Thélete na episkephtoúme phílous?
хацець	θέλω; thélō
Я не хачу позна прыходзіць.	Δεν θέλω να αργήσω.; Den thélō na argḗsō.
Я не хачу туды ісці.	Δεν θέλω να πάω.; Den thélō na páō.
Я хачу пайсці дадому.	Θέλω να πάω σπίτι.; Thélō na páō spíti.
Я хачу застацца дома.	Θέλω να μείνω (στο) σπίτι.; Thélō na meínō (sto) spíti.
Я жадаю застацца адзін.	Θέλω να μείνω μόνος / μόνη.; Thélō na meínō mónos / mónē.
Ты хочаш застацца тут?	Θέλεις να μείνουμε εδώ; Théleis na meínoume edṓ?
Ты хочаш тут паесці?	Θέλεις να φάμε εδώ; Théleis na pháme edṓ?
Ты хочаш спаць тут?	Θέλεις να κοιμηθούμε εδώ; Théleis na koimēthoúme edṓ?
Вы хочаце заўтра ад’ехаць?	Θέλετε να φύγετε αύριο; Thélete na phýgete aúrio?
Вы хочаце застацца да заўтра?	Θέλετε να μείνετε ως αύριο; Thélete na meínete ōs aúrio?
Вы хочаце аплаціць рахунак толькі заўтра?	Θέλετε να πληρώσετε αύριο το λογαριασμό; Thélete na plērṓsete aúrio to logariasmó?
Хочаце на дыскатэку?	Θέλετε να πάμε στη ντίσκο; Thélete na páme stē ntísko?
Хочаце ў кіно?	Θέλετε να πάμε σινεμά; Thélete na páme sinemá?
Хочаце ў кавярню?	Θέλετε να πάμε στην καφετέρια; Thélete na páme stēn kaphetéria?

Як мозг вывучае новыя словы

Калі мы вучым словы, наш мозг захоўвае новую інфармацыю. Вучэнне эфектыўна толькі пры пастаянным паўтарэнні. Як добра наш мозг захоўвае словы, залежыць ад многіх фактараў. Але самае важнае тое, што мы рэгулярна паўтараем словы. Запамінаюцца толькі тыя словы, якія мы часта пішам або чытаем. Можна сказаць, што словы архівуюцца, як выявы. Гэты прынцып навучання дзейнічае таксама ў малпаў. Малпы могуць навучыцца ‘чытаць’ словы, калі яны іх дастаткова часта бачаць. Хаця яны і не разумеюць слоў, яны распазнаюць іх па форме. Каб бегла размаўляць на мове, на трэба шмат слоў. Для гэтага словы павінны быць добра арганізаваны. Таму што нашая памяць працуе, як архіў. Каб хутка знайсці слова, трэба ведаць, дзе шукаць. Таму словы лепей вучыць у пэўным кантэксце. Гэтак нашая памяць заўжды зможа адчыняць правільную папку. Але і тое, што мы добра вывучылі, мы можам забыць. Тады веды з актыўнага сховішча пераходзяць у пасіўнае. Дзякуючы таму, што мы забываем, мы вызваляемся ад ведаў, якія нам не патрэбныя. Гэтак наш мозг стварае месца для новых і больш важных рэчаў. Таму вельмі важна рэгулярна аналізаваць нашыя веды. Але тое, што знаходзіцца ў пасіўным сховішчы, не назаўжды страчана. Калі мы бачым забытае слова, мы зноў яго ўспамінаем. Тое, што ўжо было вывучана адзін раз, у другі раз вучыцца хутчэй. Той, хто жадае пашырыць свой слоўнікавы запас, павінны пашырыць спіс сваіх хобі. Таму што кожны з нас мае пэўныя інтарэсы. І часта мы займаемся аднымі і тымі ж рэчамі. Але мова складаецца са шматлікіх семантычных палей. Той, хто цікавіцца палітыкай, павінен таксама калі-некалі чытаць і аб спорце!