كتاب تفسير العبارات الشائعة

MP3

‫64 [أربعة وستون]‬

‫النفي 1‬

64 [шездесет и четири] 64 [šezdeset i četiri]	Негација 1 Negacija 1

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

اللغة الابداعية

يعتبر الابداع اليوم ميزة هامة. كل منا يريد أن يكون مبدعا. يعتبر الانسان المبدع شخصا ذكيا. كذلك فان لغاتنا لابد ان تكون لغة ابداعية. في السابق حاول المرء ان يتحدث بصورة صحيحة قدر الامكان. اليوم ينبغي ان يتكلم المرء بشكل ابداعي بقدر الامكان. و تعتبر الاعلانات و الاعلام الحديث مثالا علي ذلك. فهم يبرزان كيف يمكن للمرء أن يلعب باللغة. منذ 50 عاما تتزايد اهمية كلمة ابداع. حتي الباحثين ينشغلون بالظاهرة. و يبحث علماء النفس و التربية و الفلسفة العملية الابداعية. يتم تعريف الابداع في ذلك علي انه المقدرة لخلق ما هو جديد. كذلك فان المتحدث المبدع ينتج اشكال لغوية جديدة. وهذا يمكن ان يكون كلمات أو بناء نحوي. عن طريق دراسة اللغة الابداعية، يستطيع الباحثون معرفة كيف تغيرت اللغة. لكن ليس كل الناس يفهمون العناصر اللغوية الجديدة. لكي يفهم المرء اللغة الابداعية يحتاج المرء الي معرفة. علي المرء ان يدرك كيف تعمل اي لغة. و علي المرء معرفة العالم التي تعيش فيه اللغة. و فقط من ثم يتمكن المرء من معرفة ما يريدون ان يقولون. و مثال علي ذلك هو لغة الشباب. الصغار و الشباب يخترعون دائما مصطلحات جديدة. و في الغالب لا يفهم الكبار تلك الكلمات الجديدة. و احيانا ما توجد القواميس التي توضح لغة الشباب هذه. و هذه الكلمات تتقادم لدي الجيل التالي. يمكن مع ذلك تعلم اللغة الابداعية. و يقدم المدربون دورات مختلفة في ذلك. تنص اهم قاعدة دائما: نشط صوتك الداخلي.

لم يتم العثور على فيديو!

التنزيلات مجانية للاستخدام الشخصي أو المدارس العامة أو لأغراض غير تجارية.
اتفاقية الترخيص| يرجى الإبلاغ عن أي أخطاء أو ترجمات غير صحيحة هنا!
بصمة | © حقوق الطبع والنشر 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg والمرخصون.
جميع الحقوق محفوظة. الاتصال

‫لا أفهم الكلمة.‬	Ј_ н_ р_з_м_м р_ч_ J_ n_ r_z_m_m r_č_ Ја не разумем реч. Ja ne razumem reč. Ј_ н_ р______ р___ J_ n_ r______ r___ Ја не разумем реч. Ja ne razumem reč. __ __ _______ ____ __ __ _______ ____ Ја не разумем реч. Ja ne razumem reč.
‫لا أفهم الجملة.‬	Ј_ н_ р_з_м_м р_ч_н_ц_. J_ n_ r_z_m_m r_č_n_c_. Ја не разумем реченицу. Ja ne razumem rečenicu. Ј_ н_ р______ р________ J_ n_ r______ r________ Ја не разумем реченицу. Ja ne razumem rečenicu. __ __ _______ _________ __ __ _______ _________ Ја не разумем реченицу. Ja ne razumem rečenicu.
‫لا أفهم المعنى.‬	Ј_ н_ р_з_м_м з_а_е_е_ J_ n_ r_z_m_m z_a_e_j_. Ја не разумем значење. Ja ne razumem značenje. Ј_ н_ р______ з_______ J_ n_ r______ z________ Ја не разумем значење. Ja ne razumem značenje. __ __ _______ ________ __ __ _______ _________ Ја не разумем значење. Ja ne razumem značenje.

‫المدرس، المعلم‬	у_и_е_ u_i_e_j учитељ učitelj у_____ u______ учитељ učitelj ______ _______ учитељ učitelj
‫أتفهم المعلم؟‬	Р_з_м_т_ л_ у_и_е_а_ R_z_m_t_ l_ u_i_e_j_? Разумете ли учитеља? Razumete li učitelja? Р_______ л_ у_______ R_______ l_ u________ Разумете ли учитеља? Razumete li učitelja? ________ __ ________ ________ __ _________ Разумете ли учитеља? Razumete li učitelja?
‫نعم، أفهمه جيداً.‬	Д_, д_б_о г_ р_з_м_м_ D_, d_b_o g_ r_z_m_m_ Да, добро га разумем. Da, dobro ga razumem. Д__ д____ г_ р_______ D__ d____ g_ r_______ Да, добро га разумем. Da, dobro ga razumem. ___ _____ __ ________ ___ _____ __ ________ Да, добро га разумем. Da, dobro ga razumem.

‫المعلمة، المدرسة‬	у_и_е_и_а u_i_e_j_c_ учитељица učiteljica у________ u_________ учитељица učiteljica _________ __________ учитељица učiteljica
‫أتفهم المعلمة؟‬	Р_з_м_т_ л_ у_и_е_и_у_ R_z_m_t_ l_ u_i_e_j_c_? Разумете ли учитељицу? Razumete li učiteljicu? Р_______ л_ у_________ R_______ l_ u__________ Разумете ли учитељицу? Razumete li učiteljicu? ________ __ __________ ________ __ ___________ Разумете ли учитељицу? Razumete li učiteljicu?
‫نعم، أفهمها جيداً.‬	Д_, д_б_о ј_ р_з_м_м_ D_, d_b_o j_ r_z_m_m_ Да, добро је разумем. Da, dobro je razumem. Д__ д____ ј_ р_______ D__ d____ j_ r_______ Да, добро је разумем. Da, dobro je razumem. ___ _____ __ ________ ___ _____ __ ________ Да, добро је разумем. Da, dobro je razumem.

‫الناس‬	љ_д_ l_u_i људи ljudi љ___ l____ људи ljudi ____ _____ људи ljudi
‫أتفهم الناس؟‬	Р_з_м_т_ л_ љ_д_? R_z_m_t_ l_ l_u_e_ Разумете ли људе? Razumete li ljude? Р_______ л_ љ____ R_______ l_ l_____ Разумете ли људе? Razumete li ljude? ________ __ _____ ________ __ ______ Разумете ли људе? Razumete li ljude?
‫لا، لا أفهمهم كما يجب.‬	Н_, н_ р_з_м_м и_ т_к_ д_б_о_ N_, n_ r_z_m_m i_ t_k_ d_b_o_ Не, не разумем их тако добро. Ne, ne razumem ih tako dobro. Н__ н_ р______ и_ т___ д_____ N__ n_ r______ i_ t___ d_____ Не, не разумем их тако добро. Ne, ne razumem ih tako dobro. ___ __ _______ __ ____ ______ ___ __ _______ __ ____ ______ Не, не разумем их тако добро. Ne, ne razumem ih tako dobro.

‫الصديقة‬	п_и_а_љ_ц_ p_i_a_l_i_a пријатљица prijatljica п_________ p__________ пријатљица prijatljica __________ ___________ пријатљица prijatljica
‫ألديك صديقة؟‬	И_а_е л_ п_и_а_е_и_у_ I_a_e l_ p_i_a_e_j_c_? Имате ли пријатељицу? Imate li prijateljicu? И____ л_ п___________ I____ l_ p____________ Имате ли пријатељицу? Imate li prijateljicu? _____ __ ____________ _____ __ _____________ Имате ли пријатељицу? Imate li prijateljicu?
‫نعم، لدي صديقة.‬	Д_, и_а_. D_, i_a_. Да, имам. Da, imam. Д__ и____ D__ i____ Да, имам. Da, imam. ___ _____ ___ _____ Да, имам. Da, imam.

‫الإبنة‬	к_е_к_ k_́_r_a кћерка kćerka к_____ k______ кћерка kćerka ______ _______ кћерка kćerka
‫ألديك ابنة؟‬	И_а_е л_ к_е_к_? I_a_e l_ k_́_r_u_ Имате ли кћерку? Imate li kćerku? И____ л_ к______ I____ l_ k_______ Имате ли кћерку? Imate li kćerku? _____ __ _______ _____ __ ________ Имате ли кћерку? Imate li kćerku?
‫لا،ليس لدي ابنة.‬	Н_, н_м_м_ N_, n_m_m_ Не, немам. Ne, nemam. Н__ н_____ N__ n_____ Не, немам. Ne, nemam. ___ ______ ___ ______ Не, немам. Ne, nemam.

كتاب تفسير العبارات الشائعة

اللغة الابداعية

القائمة

روابط

قم بتنزيل تطبيقنا