العربية » الإيطالية | ‫71[واحد وسبعون]‬ | يحب/ يريد/ يود شيئاً‬

71 [settantuno] voler qualcosa

‫ما تريدون؟‬	Che cosa volete?
‫أتودون اللعب بكرة القدم؟‬	Volete giocare a pallone?
‫أتودون زيارة أصدقاء؟‬	Volete andare a trovare degli amici?
يريد	volere
‫لا أريد الوصول متأخراً.‬	Non voglio arrivare in ritardo.
‫لا أريد الذهاب إلى هناك.‬	Non voglio andarci.
‫أريد الذهاب إلى البيت.‬	Voglio andare a casa.
‫أريد البقاء في البيت.‬	Voglio restare a casa.
‫أريد أن أكون لوحدي.‬	Voglio essere solo. / Voglio stare da solo.
‫أتريد البقاء هنا؟‬	Vuoi restare qui?
‫أتريد أن تأكل هنا؟‬	Vuoi mangiare qui?
‫أتريد أن تنام هنا؟‬	Vuoi dormire qui?
‫أتريد الرحيل غداً؟‬	Vuole partire domani?
‫أتريد البقاء حتى الغد؟‬	Vuole restare fino a domani?
‫أتريد دفع الحساب غداً؟‬	Vuole pagare il conto solo domani?
‫أتريدون الذهاب إلى المرقص؟‬	Volete andare in discoteca?
‫أتريدون الذهاب إلى السينما؟‬	Volete andare al cinema?
‫أتريدون الذهاب إلى المقهى؟‬	Volete andare al bar?

كيف يتعلم المخ اللغة الجديدة

عندما نتعلم مفردات جديدة، يخزن مخنا المحتوي الجديد. و يستقيم التعلم فقط من خلال التكرار الثابت. و عن مدي قدرة امخاخنا في تخزين الكلمات، فان ذلك يرتبط بعوامل عدة. تأتي تكرار المفردات بصورة منتظمة في مقدمة تلك العوامل. فقط الكلمات التي نكتبها أو نقرأها بانتظام يتم تخزينها. يمكن القول بان تلك الكلمات يتم ارشفتها كما لو كانت صورا. يسري مبدأ التعلم هذا ايضا لدي القرود. فالقرود يمكنها تعلم كلمات "للقراءة" عندما يرونها بشكل معتاد. و بالرغم انهم لا يفهمون تلك الكلمات، فانهم يدركونها من ناحية الشكل. و لكي نتحدث لغة ما بطلاقة نحتاج الي كثير من الكلمات. و ذلك يتم عند التنظيم الجيد للمفردات. لان ذاكرتنا تعمل كأرشيف. للعثور علي كلمة ما بسرعة ينبغي معرفة اين يمكن البحث عنها. لذلك فمن الافضل تعلم الكلمات في نص محدد. و من ثم تتمكن ذاكرتنا من فتح الملف الصحيح. لكن ايضا هذا الذي درسناه بشكل جيد من الممكن أيضا ان ننساه. و في هذه الحالة تتحرك المعرفة من الذاكرة الايجابية الي الذاكرة السلبية. عن طريق النسيان نحرر انفسنا من المعرفة التي لا نحتاجها. و بالتالي يخلق المخ مساحة للاشياء الجديدة و الهامة. لذلك من المهم ان ننشط معارفنا بشكل منتظم. ما هو في الذاكرة السلبية لا يفقد تماما. فعندما نري مفردة قد نسيناها، نقوم بتذكرها ثانية. ما يتعلمه المرء مرة يتعلمه المرة الثانية أسرع. من يريد ان يوسع من قائمة مفرداته عليه أيضا أن يوسع من قائمة هواياته. لان كلا منا له اهتمامته الخاصة. ومن ثم ننشغل دائما في الغالب بنفس الاشياء. لكن تتكون اللغة من العديد من الدلالات اللغوية المختلفة. من يهتم بالسياسة عليه مرة ان يهتم باخبار الرياضة.