كتاب تفسير العبارات الشائعة

MP3

‫36 [ستة وثلاثون]‬

‫وسائل النقل العام‬

36 [trente-six]	Les transports publics

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

العبقرية اللغوية

يسعد غالبية الناس عند تمكنهم من تحدث لغة أجنبية. و يوجد من الناس من يتمكن من أكثر من 70 لغة. و يستطيعون تحدث كل تلك اللغات بطلاقة و الكتابة بشكل صحيح. فهؤلاء ممن يطلق عليهم ذوي القدرة الخارقة لاتقان عدة لغات. تعتبر ظاهرة تعدد اللغات معروفة منذ مئات السنين. و توجد الكثير من التقارير حول الأشخاص الذين يملكون مثل هذه الموهبة. و لم يتم البحث حتي الآن عن مصدر تلك الموهبة. و علميا يتواجد لذلك نظريات عدة. حسب بعض العلماء، فإن دماغ الأشخاص الذين لديهم القدرة علي إيجادة أكثر من لغة يكون تركيبه مختلفا. و يكون هذا الفرق واضحا بصفة خاصة في باحة باروكا. و في هذه المنطقة من الدماغ يتم انتاج الكلام. عند هؤلاء ممن يمتلكون تلك القدرة الخارقة لاتقان أكثر من لغة يكون بناء الخلايا في هذه المنطقة مختلفا. وقد يكون هذا هو سبب قدرة هؤلاء علي معالجة المعلومات بشكل أفضل. و لا تعد الدراسات حول ذلك كافية لتأكيد تلك النظرية. و لعل ما يبدو حاسما هو تواجد حافز استثنائي. يتعلم الأطفال اللغات الأجنبية من الاطفال الآخرين بسرعةللغاية. و هذا مرده رغبتهم في الاندماج مع الأطفال الآخرين أثناء اللعب. فهم يريدون أن يصبحوا جزءا من المجموعة و التواصل مع الآخرين. و يتوقف نجاحهم في التعلم علي إرادتهم في الإندماج مع الآخرين. تعني نظرية أخري أن الدماغ ينمو من خلال التعلم. و من ثم يكون التعلم دائما أسهل عندما نتعلم أكثر. و يكون أيضا من السهل تعلم اللغات التي تتشابه مع بعضها البعض. فمن يتحدث الدانمركية يستطيع تعلم السويدية أو النرويجية بسرعة. لكن لا تزال كثير من الأسئلة تبحث عن إجابة. و من المؤكد أن الذكاء لا يلعب دورا في ذلك. فبعض الناس علي الرغم من عدم توفر الذكاء التام لديهم يستطيعون تحدث أكثر من لغة. لكن أيضا تحتاج تلك العبقرية اللغوية العظيمة إلي تنظيم كبير. فهذا يسلينا قليلا أيضا. أليس كذلك؟

لم يتم العثور على فيديو!

التنزيلات مجانية للاستخدام الشخصي أو المدارس العامة أو لأغراض غير تجارية.
اتفاقية الترخيص| يرجى الإبلاغ عن أي أخطاء أو ترجمات غير صحيحة هنا!
بصمة | © حقوق الطبع والنشر 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg والمرخصون.
جميع الحقوق محفوظة. الاتصال

‫أين موقف الحافلة؟‬	O_ e_t l_a_r_t d_ b_s ? Où est l’arrêt du bus ? O_ e__ l______ d_ b__ ? Où est l’arrêt du bus ? __ ___ _______ __ ___ _ Où est l’arrêt du bus ?
‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬	Q_e_ b_s v_ d_n_ l_ c_n_r_-_i_l_ ? Quel bus va dans le centre-ville ? Q___ b__ v_ d___ l_ c___________ ? Quel bus va dans le centre-ville ? ____ ___ __ ____ __ ____________ _ Quel bus va dans le centre-ville ?
‫أي خط علىي أن أستقله؟‬	Q_e_l_ l_g_e d_i_-_e p_e_d_e ? Quelle ligne dois-je prendre ? Q_____ l____ d______ p______ ? Quelle ligne dois-je prendre ? ______ _____ _______ _______ _ Quelle ligne dois-je prendre ?

‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬	E_t_c_ q_e j_ d_i_ c_a_g_r ? Est-ce que je dois changer ? E_____ q__ j_ d___ c______ ? Est-ce que je dois changer ? ______ ___ __ ____ _______ _ Est-ce que je dois changer ?
‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬	O_ d_i_-_e c_a_g_r ? Où dois-je changer ? O_ d______ c______ ? Où dois-je changer ? __ _______ _______ _ Où dois-je changer ?
‫كم ثمن التذكرة ؟‬	C_m_i_n c_û_e u_ b_l_e_ ? Combien coûte un billet ? C______ c____ u_ b_____ ? Combien coûte un billet ? _______ _____ __ ______ _ Combien coûte un billet ?

‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬	C_m_i_n y a_t_i_ d_a_r_t_ j_s_u_a_ c_n_r_-_i_l_ ? Combien y a-t-il d’arrêts jusqu’au centre-ville ? C______ y a_____ d_______ j_______ c___________ ? Combien y a-t-il d’arrêts jusqu’au centre-ville ? _______ _ ______ ________ ________ ____________ _ Combien y a-t-il d’arrêts jusqu’au centre-ville ?
‫عليك أن تنزل هنا.‬	V_u_ d_v_z d_s_e_d_e i_i_ Vous devez descendre ici. V___ d____ d________ i___ Vous devez descendre ici. ____ _____ _________ ____ Vous devez descendre ici.
‫عليك النزول من الخلف.‬	V_u_ d_v_z d_s_e_d_e à l_a_r_è_e_ Vous devez descendre à l’arrière. V___ d____ d________ à l_________ Vous devez descendre à l’arrière. ____ _____ _________ _ __________ Vous devez descendre à l’arrière.

‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬	L_ p_o_h_i_ m_t_o a_r_v_ d_n_ c_n_ m_n_t_s_ Le prochain métro arrive dans cinq minutes. L_ p_______ m____ a_____ d___ c___ m_______ Le prochain métro arrive dans cinq minutes. __ ________ _____ ______ ____ ____ ________ Le prochain métro arrive dans cinq minutes.
‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬	L_ p_o_h_i_ t_a_ a_r_v_ d_n_ d_x m_n_t_s_ Le prochain tram arrive dans dix minutes. L_ p_______ t___ a_____ d___ d__ m_______ Le prochain tram arrive dans dix minutes. __ ________ ____ ______ ____ ___ ________ Le prochain tram arrive dans dix minutes.
‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬	L_ p_o_h_i_ b_s a_r_v_ d_n_ q_i_z_ m_n_t_s_ Le prochain bus arrive dans quinze minutes. L_ p_______ b__ a_____ d___ q_____ m_______ Le prochain bus arrive dans quinze minutes. __ ________ ___ ______ ____ ______ ________ Le prochain bus arrive dans quinze minutes.

‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬	Q_a_d p_r_ l_ d_r_i_r m_t_o ? Quand part le dernier métro ? Q____ p___ l_ d______ m____ ? Quand part le dernier métro ? _____ ____ __ _______ _____ _ Quand part le dernier métro ?
‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬	Q_a_d p_r_ l_ d_r_i_r t_a_ ? Quand part le dernier tram ? Q____ p___ l_ d______ t___ ? Quand part le dernier tram ? _____ ____ __ _______ ____ _ Quand part le dernier tram ?
‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬	Q_a_d p_r_ l_ d_r_i_r b_s ? Quand part le dernier bus ? Q____ p___ l_ d______ b__ ? Quand part le dernier bus ? _____ ____ __ _______ ___ _ Quand part le dernier bus ?

‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬	A_e_-_o_s u_ b_l_e_ ? Avez-vous un billet ? A________ u_ b_____ ? Avez-vous un billet ? _________ __ ______ _ Avez-vous un billet ?
‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬	U_ b_l_e_ ? – N_n_ j_ n_e_ a_ p_s_ Un billet ? – Non, je n’en ai pas. U_ b_____ ? – N___ j_ n___ a_ p___ Un billet ? – Non, je n’en ai pas. __ ______ _ _ ____ __ ____ __ ____ Un billet ? – Non, je n’en ai pas.
‫إذن عليك دفع غرامة.‬	A_o_s v_u_ d_v_z p_y_r u_e a_e_d_. Alors vous devez payer une amende. A____ v___ d____ p____ u__ a______ Alors vous devez payer une amende. _____ ____ _____ _____ ___ _______ Alors vous devez payer une amende.

كتاب تفسير العبارات الشائعة

العبقرية اللغوية

القائمة

روابط

قم بتنزيل تطبيقنا