Woordeboek

MP3

13 [dertien]

Aktiwiteite

13 [trembёdhjetё]	Veprimtaritё

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Media en taal

Ons taal word ook deur die media beïnvloed. Hier speel nuwe media ’n besondere groot rol. ’n Hele taal het uit teksboodskappe, e-pos en klets te voorskyn gekom. Dié mediataal is natuurlik in elke land anders. Party eienskappe kom egter in alle mediatale voor. Spoed is vir ons as gebruikers die belangrikste. Hoewel ons skryf, wil ons ’n lewendige kommunikasie skep. Dit beteken ons wil inligting so vinnig moontlik uitruil. Dus boots ons ’n werklike gesprek na. So het ons taal ’n verbale karakter ontwikkel. Woorde of sinne word dikwels verkort. Reëls vir grammatika en punktuasie word oor die algemeen geïgnoreer. Ons spelling is losser en voorsetsels ontbreek dikwels heeltemal. Gevoelens word selde in mediataal uitgedruk. Hier gebruik ons eerder die sogenaamde emotikons. Hulle is simbole wat veronderstel is om te wys wat ons nou voel. Daar is ook duidelike kodes vir tekste en sleng vir kletskommunikasie. Mediataal is dus ’n baie verkleinde taal. Maar dit word deur alle gebruikers op ’n soortgelyke manier gebruik. Navorsing bewys dat opvoeding of intellek nie ’n verskil maak nie. Veral jongmense gebruik graag mediataal. Dis hoekom kenners reken ons taal is in gevaar. Die wetenskap is nie so pessimisties oor die verskynsel nie. Omdat kinders kan onderskei tussen wanneer en hoe hulle behoort te skryf. Kenners glo die nuwe mediataal het selfs voordele. Omdat dit kinders se taalvaardigheid en skeppendheid kan bevorder. En daar word vandag meer geskryf – nie briewe nie, maar e-pos. Daaroor is ons bly!

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Wat doen / maak Martha?	Ç_a_ё b_n M_r_a_ Çfarё bёn Marta? Ç____ b__ M_____ Çfarё bёn Marta? _____ ___ ______ Çfarё bёn Marta?
Sy werk op kantoor.	A_o p_n_n n_ z_r_. Ajo punon nё zyrё. A__ p____ n_ z____ Ajo punon nё zyrё. ___ _____ __ _____ Ajo punon nё zyrё.
Sy werk op ’n rekenaar.	A_o p_n_n n_ k_m_j_t_r_ Ajo punon nё kompjuter. A__ p____ n_ k_________ Ajo punon nё kompjuter. ___ _____ __ __________ Ajo punon nё kompjuter.

Waar is Martha?	K_ ё_h_ё M_r_a_ Ku ёshtё Marta? K_ ё____ M_____ Ku ёshtё Marta? __ _____ ______ Ku ёshtё Marta?
In die bioskoop.	N_ k_n_m_. Nё kinema. N_ k______ Nё kinema. __ _______ Nё kinema.
Sy kyk ’n rolprent.	A_o p_ s_i_o_ n_ё f_l_. Ajo po shikon njё film. A__ p_ s_____ n__ f____ Ajo po shikon njё film. ___ __ ______ ___ _____ Ajo po shikon njё film.

Wat doen Peter?	Ç_a_ё b_n P_t_r_? Çfarё bёn Peteri? Ç____ b__ P______ Çfarё bёn Peteri? _____ ___ _______ Çfarё bёn Peteri?
Hy studeer by die universiteit.	A_ s_u_i_n n_ u_i_e_s_t_t_ Ai studion nё universitet. A_ s______ n_ u___________ Ai studion nё universitet. __ _______ __ ____________ Ai studion nё universitet.
Hy studeer tale.	A_ s_u_i_n g_u_ё t_ h_a_a_ Ai studion gjuhё te huaja. A_ s______ g____ t_ h_____ Ai studion gjuhё te huaja. __ _______ _____ __ ______ Ai studion gjuhё te huaja.

Waar is Peter?	K_ ё_h_ё P_t_r_? Ku ёshtё Peteri? K_ ё____ P______ Ku ёshtё Peteri? __ _____ _______ Ku ёshtё Peteri?
In die kafee.	N_ k_f_n_. Nё kafene. N_ k______ Nё kafene. __ _______ Nё kafene.
Hy drink koffie.	A_ p_ k_f_. Ai pi kafe. A_ p_ k____ Ai pi kafe. __ __ _____ Ai pi kafe.

Waarheen gaan hulle graag?	K_ s_k_n_ m_ q_j_? Ku shkoni me qejf? K_ s_____ m_ q____ Ku shkoni me qejf? __ ______ __ _____ Ku shkoni me qejf?
Na ’n konsert.	N_ k_n_e_t_ Nё koncert. N_ k_______ Nё koncert. __ ________ Nё koncert.
Hulle luister graag musiek.	A_a d_g_o_n_ m_ k_n_q_s_ m_z_k_. Ata dёgjojnё me kёnaqёsi muzikё. A__ d_______ m_ k_______ m______ Ata dёgjojnё me kёnaqёsi muzikё. ___ ________ __ ________ _______ Ata dёgjojnё me kёnaqёsi muzikё.

Waarheen gaan hulle nie graag nie?	K_ n_k s_k_n_ m_ q_j_? Ku nuk shkoni me qejf? K_ n__ s_____ m_ q____ Ku nuk shkoni me qejf? __ ___ ______ __ _____ Ku nuk shkoni me qejf?
Na die disko.	N_ d_s_o_ Nё disko. N_ d_____ Nё disko. __ ______ Nё disko.
Hulle dans nie graag nie.	A_y_e n_k u p_l_e_ t_ k_r_e_n_. Atyre nuk u pёlqen tё kёrcejnё. A____ n__ u p_____ t_ k________ Atyre nuk u pёlqen tё kёrcejnё. _____ ___ _ ______ __ _________ Atyre nuk u pёlqen tё kёrcejnё.

Woordeboek

Media en taal

Menu

Skakels

Laai ons App af