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85 [vyf en tagtig]

Vrae – Verlede tyd 1

85 [ottantacinque]	Domande – Passato 1

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Groot letters, groot gevoelens

Reklame gebruik baie prente. Prente wakker ons spesifieke belangstellings aan. Ons kyk langer en aandagtiger na hulle as na letters. Gevolglik onthou ons advertensies met prente beter. Prente wek ook sterk emosionele reaksies op. Die brein herken prente baie vinnig. Dit weet dadelik wat daar op die prent te sien is. Letters werk anders as prente. Hulle is abstrakte karakters. Daarom reageer ons brein stadiger op letters. Dit moet eers die woord se betekenis verstaan. ’n Mens kan sê die karakters moet deur die spraakbrein vertaal word. Maar letters kan ook emosies wek. Die teks moet net baie groot wees. Studies bewys dat groot letters ook ’n groot uitwerking het. Groot letters is nie net meer opvallend as klein letters nie. Hulle wek ook ’n sterker emosionele reaksie. Dis waar van positiewe en negatiewe gevoelens. Vir die mens was die grootte van dinge nog altyd belangrik. ’n Mens moet vinnig op gevaar reageer. En wanneer iets groot is, is dit gewoonlik baie naby! Dis verstaanbaar dat groot prente sterk reaksies veroorsaak. Dis minder duidelik hoe ons op groot letters reageer. Letters is nie eintlik ’n sein vir die brein nie. Nogtans is daar meer aktiwiteit wanneer dit groot letters sien. Vir wetenskaplikes is dié resultaat baie interessant. Dit bewys hoe belangrik letters vir ons geword het. Ons brein het op die een of ander manier geleer om op letters te reageer…

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Hoeveel het u gedrink?	Q_a_t_ h_ b_v_t_? Quanto ha bevuto? Q_____ h_ b______ Quanto ha bevuto? ______ __ _______ Quanto ha bevuto?
Hoeveel het u gewerk?	Q_a_t_ h_ l_v_r_t_? Quanto ha lavorato? Q_____ h_ l________ Quanto ha lavorato? ______ __ _________ Quanto ha lavorato?
Hoeveel het u geskryf?	Q_a_t_ h_ s_r_t_o_ Quanto ha scritto? Q_____ h_ s_______ Quanto ha scritto? ______ __ ________ Quanto ha scritto?

Hoe het u geslaap?	C_m_ h_ d_r_i_o_ Come ha dormito? C___ h_ d_______ Come ha dormito? ____ __ ________ Come ha dormito?
Hoe het u die eksamen geslaag?	C_m_ h_ f_t_o a s_p_r_r_ l_e_a_e_ Come ha fatto a superare l’esame? C___ h_ f____ a s_______ l_______ Come ha fatto a superare l’esame? ____ __ _____ _ ________ ________ Come ha fatto a superare l’esame?
Hoe het u die pad gevind?	C_m_ h_ f_t_o a t_o_a_e l_ s_r_d_? Come ha fatto a trovare la strada? C___ h_ f____ a t______ l_ s______ Come ha fatto a trovare la strada? ____ __ _____ _ _______ __ _______ Come ha fatto a trovare la strada?

Met wie het u gepraat?	C_n c_i h_ p_r_a_o_ Con chi ha parlato? C__ c__ h_ p_______ Con chi ha parlato? ___ ___ __ ________ Con chi ha parlato?
Met wie het u ’n afspraak gemaak?	C_n c_i h_ p_e_o a_p_n_a_e_t_? Con chi ha preso appuntamento? C__ c__ h_ p____ a____________ Con chi ha preso appuntamento? ___ ___ __ _____ _____________ Con chi ha preso appuntamento?
Met wie het u u verjaarsdag gevier?	C_n c_i h_ f_s_e_g_a_o i_ c_m_l_a_n_? Con chi ha festeggiato il compleanno? C__ c__ h_ f__________ i_ c__________ Con chi ha festeggiato il compleanno? ___ ___ __ ___________ __ ___________ Con chi ha festeggiato il compleanno?

Waar was u?	D_v_è s_a_o_ Dov’è stato? D____ s_____ Dov’è stato? _____ ______ Dov’è stato?
Waar het u gewoon?	D_v_ h_ a_i_a_o_ Dove ha abitato? D___ h_ a_______ Dove ha abitato? ____ __ ________ Dove ha abitato?
Waar het u gewerk?	D_v_ h_ l_v_r_t_? Dove ha lavorato? D___ h_ l________ Dove ha lavorato? ____ __ _________ Dove ha lavorato?

Wat het u aanbeveel?	C_e c_s_ h_ c_n_i_l_a_o_ Che cosa ha consigliato? C__ c___ h_ c___________ Che cosa ha consigliato? ___ ____ __ ____________ Che cosa ha consigliato?
Wat het u geëet?	C_e c_s_ h_ m_n_i_t_? Che cosa ha mangiato? C__ c___ h_ m________ Che cosa ha mangiato? ___ ____ __ _________ Che cosa ha mangiato?
Wat het u ervaar?	C_e c_s_ è v_n_t_ a s_p_r_? Che cosa è venuto a sapere? C__ c___ è v_____ a s______ Che cosa è venuto a sapere? ___ ____ _ ______ _ _______ Che cosa è venuto a sapere?

Hoe vinnig het u gery?	A c_e v_l_c_t_ è a_d_t_? A che velocità è andato? A c__ v_______ è a______ A che velocità è andato? _ ___ ________ _ _______ A che velocità è andato?
Hoe lank het u gevlieg?	Q_a_t_ è d_r_t_ i_ v_l_? Quanto è durato il volo? Q_____ è d_____ i_ v____ Quanto è durato il volo? ______ _ ______ __ _____ Quanto è durato il volo?
Hoe hoog het u gespring?	F_n_ a c_e a_t_z_a è s_l_a_o_ Fino a che altezza è saltato? F___ a c__ a______ è s_______ Fino a che altezza è saltato? ____ _ ___ _______ _ ________ Fino a che altezza è saltato?

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