Woordeboek

MP3

75 [vyf en sewentig]

iets regverdig 1

75 [sedamdeset i pet]	nešto obrazložiti 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Gebare help met woordeskat leer

Ons brein moet baie werk doen wanneer ons woordeskat leer. Dit moet elke nuwe woord stoor. Maar jy kan jou brein tydens studie ondersteun. Dit word deur gebare gedoen. Gebare help ons geheue. Dit kan woorde beter onthou as dit terselfdertyd gebare verwerk. ’n Studie het dit duidelik bewys. Navorsers het proefkonyne woordeskat laat leer. Dié woorde het nie regtig bestaan nie. Hulle het aan ’n kunsmatige taal behoort. ’n Paar woorde is met gebare vir die proefkonyne geleer. Dit wil sê die proefkonyne het nie net die woorde gehoor of gelees nie. Hulle het ook gebare gebruik om die betekenis van die woorde na te boots. Terwyl hulle gestudeer het, is hul breinaktiwiteit gemeet. Navorsers het só ’n interessante ontdekking gemaak. Wanneer woorde met gebare geleer is, was meer dele van die brein aktief. Buiten die spraaksentrum het sensomotoriese dele ook aktiwiteit getoon. Dié bykomende breinaktiwiteit beïnvloed ons geheue. Wanneer ons met gebare leer, ontstaan ingewikkelde netwerke. Dié netwerke stoor die nuwe woorde in verskeie dele van die brein. Só kan woordeskat doeltreffender verwerk word. Wanneer ons seker woorde wil gebruik, vind ons brein dit vinniger. Hulle word ook beter gestoor. Dis egter belangrik dat die gebaar met die woord verbind word. Ons brein merk op wanneer ’n woord en gebaar nie by mekaar pas nie. Dié nuwe bevindings kan tot nuwe onderrigmetodes lei. Mense wat min van tale weet, leer dikwels stadig. Miskien sal hulle makliker leer as hulle die woorde fisiek naboots…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Waarom kom u nie?	Z_š_o n_ d_l_z_t_? Zašto ne dolazite? Z____ n_ d________ Zašto ne dolazite? _____ __ _________ Zašto ne dolazite?
Die weer is so sleg.	V_i_e_e j_ t_k_ l_š_. Vrijeme je tako loše. V______ j_ t___ l____ Vrijeme je tako loše. _______ __ ____ _____ Vrijeme je tako loše.
Ek kom nie omdat die weer so sleg is.	J_ n_ d_l_z_m_ j_r j_ v_i_e_e t_k_ l_š_. Ja ne dolazim, jer je vrijeme tako loše. J_ n_ d_______ j__ j_ v______ t___ l____ Ja ne dolazim, jer je vrijeme tako loše. __ __ ________ ___ __ _______ ____ _____ Ja ne dolazim, jer je vrijeme tako loše.

Waarom kom hy nie?	Z_š_o n_ d_l_z_ o_? Zašto ne dolazi on? Z____ n_ d_____ o__ Zašto ne dolazi on? _____ __ ______ ___ Zašto ne dolazi on?
Hy is nie uitgenooi nie.	O_ n_j_ p_z_a_. On nije pozvan. O_ n___ p______ On nije pozvan. __ ____ _______ On nije pozvan.
Hy kom nie omdat hy nie uitgenooi is nie.	O_ n_ d_l_z_, j_r n_j_ p_z_a_. On ne dolazi, jer nije pozvan. O_ n_ d______ j__ n___ p______ On ne dolazi, jer nije pozvan. __ __ _______ ___ ____ _______ On ne dolazi, jer nije pozvan.

Waarom kom jy nie?	Z_š_o n_ d_l_z_š_ Zašto ne dolaziš? Z____ n_ d_______ Zašto ne dolaziš? _____ __ ________ Zašto ne dolaziš?
Ek het nie tyd nie.	J_ n_m_m v_e_e_a_ Ja nemam vremena. J_ n____ v_______ Ja nemam vremena. __ _____ ________ Ja nemam vremena.
Ek kom nie omdat ek nie tyd het nie.	J_ n_ d_l_z_m_ j_r n_m_m v_e_e_a_ Ja ne dolazim, jer nemam vremena. J_ n_ d_______ j__ n____ v_______ Ja ne dolazim, jer nemam vremena. __ __ ________ ___ _____ ________ Ja ne dolazim, jer nemam vremena.

Waarom bly jy nie?	Z_š_o n_ o_t_n_š_ Zašto ne ostaneš? Z____ n_ o_______ Zašto ne ostaneš? _____ __ ________ Zašto ne ostaneš?
Ek moet nog werk.	J_ m_r_m j_š r_d_t_. Ja moram još raditi. J_ m____ j__ r______ Ja moram još raditi. __ _____ ___ _______ Ja moram još raditi.
Ek bly nie want ek moet nog werk.	J_ n_ o_t_j_m_ j_r m_r_m j_š r_d_t_. Ja ne ostajem, jer moram još raditi. J_ n_ o_______ j__ m____ j__ r______ Ja ne ostajem, jer moram još raditi. __ __ ________ ___ _____ ___ _______ Ja ne ostajem, jer moram još raditi.

Waarom gaan u nou al?	Z_š_o i_e_e v_ć_ Zašto idete već? Z____ i____ v___ Zašto idete već? _____ _____ ____ Zašto idete već?
Ek is moeg.	J_ s_m u_o_a_ / u_o_n_. Ja sam umoran / umorna. J_ s__ u_____ / u______ Ja sam umoran / umorna. __ ___ ______ _ _______ Ja sam umoran / umorna.
Ek gaan omdat ek moeg is.	J_ i_e_, j_r s_m u_o_a_ / u_o_n_. Ja idem, jer sam umoran / umorna. J_ i____ j__ s__ u_____ / u______ Ja idem, jer sam umoran / umorna. __ _____ ___ ___ ______ _ _______ Ja idem, jer sam umoran / umorna.

Waarom ry u nou al?	Z_š_o v_ć o_l_z_t_? Zašto već odlazite? Z____ v__ o________ Zašto već odlazite? _____ ___ _________ Zašto već odlazite?
Dit is al laat.	V_ć j_ k_s_o_ Već je kasno. V__ j_ k_____ Već je kasno. ___ __ ______ Već je kasno.
Ek ry omdat dit al laat is.	O_l_z_m_ j_r j_ v_ć k_s_o_ Odlazim, jer je već kasno. O_______ j__ j_ v__ k_____ Odlazim, jer je već kasno. ________ ___ __ ___ ______ Odlazim, jer je već kasno.

Woordeboek

Gebare help met woordeskat leer

Menu

Skakels

Laai ons App af