Aprenda idiomas on-line!
previous page   up Índice   next page  | Free download MP3:  ALL  31-40  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50linguas.com   >   português PT   >   sueco   >   Índice
35 [trinta e cinco]

No aeroporto
35 [trettiofem]

Learn Swedish
Vid flygplatsen
Learn Swedish
   
 Clique sobre o texto!   
Eu quero marcar um voo para Atenas.
Learn Swedish
É um voo direto?
Learn Swedish
Um lugar à janela, para não-fumadores, por favor.
Learn Swedish
 
Eu queria confirmar a minha reserva.
Learn Swedish
Eu queria anular a minha reserva.
Demo Version
Learn Swedish
Demo Version
Demo Version
Learn Swedish
 
Quando é que sai o próximo avião para Roma?
Learn Swedish
Ainda há dois lugares?
Demo Version
Learn Swedish
Demo Version
Demo Version
Learn Swedish
 
Quando é que aterramos?
Learn Swedish
Quando é que chegamos?
Demo Version
Learn Swedish
Demo Version
Demo Version
Learn Swedish
 
Esta é a sua mala?
Learn Swedish
Esta é a sua bolsa?
Demo Version
Learn Swedish
Demo Version
Demo Version
Learn Swedish
 
Quantas malas posso levar?
Learn Swedish
Vinte quilos.
Demo Version
Learn Swedish
Demo Version
Demo Version
Learn Swedish
 
previous page   up Índice   next page  | Free download MP3:  ALL  31-40  |  Free Android app |  Free iPhone app


czech_republic germany greece great_britain spain iran france croatia hungary italy japan netherlands poland portugal brazil russia serbia ukraine
CS  DE  EL  EN  ES  FA  FR  HR  HU  IT  JA  NL  PL  PT  PT  RU  SR  UK  

A aprendizagem modifica o cérebro

Quem pratica muito desporto, molda o seu corpo. Parece evidente que também seja possível treinar o cérebro. Isto significa que quem quiser aprender línguas não precisa apenas de talento. É também importante praticá-la de uma forma regular. Uma vez que o exercício pode influenciar positivamente as estruturas cerebrais. Claro que o talento para as línguas é, muitas vezes, algo inato. Apesar disto, um treino intensivo pode mudar determinadas estruturas do cérebro. E aumentar o volume das regiões responsáveis pelo processamento da linguagem. Também os neurónios das pessoas que fazem muitos exercícios se modificam. Durante muito tempo, acreditava-se que o cérebro seria imutável. Achava-se que aquilo que não aprendíamos enquanto crianças nunca mais o poderíamos aprender. Os neurologistas chegaram, no entanto, a outras conclusões. Conseguiram demonstrar que a plasticidade do nosso cérebro se mantém uma vida inteira. Pode dizer-se que funciona como um músculo. Por esta razão, pode desenvolver-se até uma idade avançada. Toda a informação recebida (input) é processada no cérebro. Quando temos o cérebro treinado, os inputs processam-se com mais eficácia. Isto é, ele trabalha mais rápido e com mais eficiência. Este princípio aplica-se quer aos jovens, quer aos adultos. Mas estudar não é essencial para mantermos o cérebro em forma. A leitura constitui também um bom exercício. E, sobretudo, a literatura mais exigente, que estimula os centros da linguagem. Por outras palavras, o nosso vocabulário é ampliado. Para além disso, estamos a melhorar os nossas competências linguísticas. É interessante que não são apenas as regiões da linguagem que processam a informação linguística. Também a área que controla o desenvolvimento motor é responsável pelo processamento dos novos conteúdos. Por isso, é importante que estimulemos o mais possível o nosso cérebro, na sua totalidade. Sendo assim: treine o corpo e a mente!
previous page   up Índice   next page  | Free download MP3:  ALL  31-40  |  Free Android app |  Free iPhone app

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2012 Goethe-Verlag Munich and licensors. All rights reserved.
Contact book2 português PT - sueco para principiantes