Nauka języków obcych
previous page  up Spis treści  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   polski   >   arabski   >   Spis treści


18 [osiemnaście]

Sprzątanie domu

 


‫18 (ثمانية عشر)

‫تنظيف المنزل

 

 
Dzisiaj jest sobota.
‫اليوم هو السبت.
alyawm hu alssabt.
Dzisiaj mamy czas.
‫اليوم لدينا وقت كافٍ.
alyawm ladayna waqt kafin.
Dzisiaj sprzątamy mieszkanie.
‫اليوم ننظف المنزل.
alyawm nunazif almunzil.
 
 
 
 
(Ja) Sprzątam łazienkę.
‫أنا أنظف الحمام.
'ana 'unazif alhamam.
Mój mąż myje samochód.
‫زوجي يغسل السيارة.
zawji yaghsil alssayarat.
Dzieci czyszczą rowery.
‫الأطفال ينظفون الدراجات.
alatfal yanazzifun alddirajat.
 
 
 
 
Babcia podlewa kwiaty.
‫الجدة تسقي الزهور.
aljiddat tasqi alzzuhawwur.
Dzieci sprzątają pokój dziecięcy.
‫الأطفال يرتبون غرفتتهم..
alatfal yartabun gharafatatahum..
Mój mąż robi porządek na swoim biurku.
‫زوجي يرتب مكتبه.
zawji yartab maktabah.
 
 
 
 
(Ja) Wkładam pranie do pralki.
‫أنا أضع الغسيل في الغسالة.
'ana 'adae alghasil fi alghasalat.
(Ja) Wieszam pranie.
‫أنشر الغسيل.
'unshur alghasil.
(Ja) Prasuję pranie.
‫ أكوي الملابس.
'akaway almalabis.
 
 
 
 
Okna są brudne.
‫النوافذ متسخة.
alnnawafidh mutassakhatan.
Podłoga jest brudna.
‫الأرض متسخ.
al'ard mutasakh.
Naczynia są brudne.
‫ الأطباق متسخة.
al'atbaq muttsskhkhat.
 
 
 
 
Kto umyje okna?
‫من ينظف النوافذ؟
min yunazzif alnnawafidha?
Kto odkurzy?
‫من ينظف بالمكنسة الكهربائية؟
min yunazzif bialmukannasat alkahrbayy?
Kto pozmywa naczynia?
‫من يغسل الاطباق؟
min yaghsil alatbaq?
 
 
 
 
 

previous page  up Spis treści  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

Wczesne uczenie

Języki obce stają się coraz ważniejsze. Dotyczy to również życia zawodowego. Liczba ludzi, którzy uczą się języka obcego, wzrasta. Również wielu rodziców chciałoby, żeby ich dzieci uczyły się języków. Najlepiej już od młodych lat. Na świecie istnieje już wiele międzynarodowych szkół podstawowych. Rónież na wielojęzyczne przedszkola jest ciągłe zapotrzebowanie. Tak wczesne rozpoczęcie nauki ma wiele korzyści. Jest to spowodowane rozwojem naszego mózgu. Do 4. roku życia tworzą się w mózgu struktury językowe. Te sieci neuronowe pomagają nam w procesie uczenia. Później nowe struktury tworzą się gorzej. Starsze dzieci i dorośli uczą się języków o wiele trudniej. Dlatego powinniśmy aktywnie wspierać wczesny rozwój naszego mózgu. Krótko mówiąc: im wcześniej , tym lepiej. Są jednak ludzie, którzy krytykują wczesną naukę. Obawiają się, że wielojęzyczność zbyt wiele wymaga od małych dzieci. Poza tym istnieje ryzyko, że nie nauczą się prawidłowo żadnego języka. Z naukowego punktu widzenia te wątpliwości są jednak nieuzasadnione. Większość lingwistów i neuropsychologów jest optymistyczna. Ich badania na ten temat wykazują pozytywne wyniki. Dzieci najczęściej dobrze się bawią na zajęciach językowych. A kiedy uczą się języków, zastanawiają się też nad nim. Dlatego przez języki obce poznają też swój język ojczysty. Z takiej wiedzy o języku czerpią potem korzyści przez całe życie. Być może jest nawet lepiej zaczynać od trudnych języków. Wtedy mózg dzieci uczy się szybko i intuicyjnie. To, czy zapamięta hello, ciao czy néih hóu jest mu całkiem obojętne!

Szlifuj znajomość języka w wolnym czasie, podróży i pracy!

Język hindi należy do języków indoaryjskich. Mówi się w nim w większości państw Indii Północnych i Środkowych. Jest blisko spokrewniony z językiem urdu,w którym mówi się głównie w Pakistanie. W zasadzie te dwa języki są prawie identyczne. Istotną różnicę widać w piśmie. W hindi stosuje się pismo dewanagari. Natomiast w urdu używa się arabskiego systemu znaków. Charakterystyczne dla hindi są liczne dialekty.

Ze względu na wielkość państw częściowo różnią się one od siebie w znacznym stopniu. Hindi jest językiem ojczystym dla 370 milionów ludzi. Do tego dochodzi dodatkowo co najmniej 150 milionów ludzi, którzy znają hindi jako drugi język. Dzięki temu hindi należy do najczęściej używanych języków świata. Po chińskim zajmuje drugie miejsce. Jest więc przed hiszpańskim i angielskim! A znaczenie Indii w świecie gwałtownie rośnie!

previous page  up Spis treści  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 polski - arabski dla początkujących