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64[六十四]

否定句1

 

೬೪ [ಅರವತ್ತನಾಲ್ಕು]@64[六十四]
೬೪ [ಅರವತ್ತನಾಲ್ಕು]

64 [Aravattanālku]
ನಿಷೇಧರೂಪ ೧

niṣēdharūpa 1

 

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我 不 明白 这个 词 。
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我 不 明白 这个 句子 。
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我 不 明白 这个 意思 。
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男老师
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是的, 我 听得 很 明白 。
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女老师
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是的, 我 听得 很 明白 。
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不, 听 不 太懂 。
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是, 我 有 一位 。
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不,我 没有 。
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  我 不 明白 这个 词 。
ನ_ಗ_   ಆ   ಪ_   ಅ_್_ವ_ಗ_ವ_ದ_ಲ_ಲ_   
n_n_g_   ā   p_d_   a_t_a_ā_u_u_i_l_.   
ನನಗೆ ಆ ಪದ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
nanage ā pada arthavāguvudilla.
ನ___   ಆ   ಪ_   ಅ_______________   
n_____   ā   p___   a________________   
ನನಗೆ ಆ ಪದ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
nanage ā pada arthavāguvudilla.
____   _   __   ________________   
______   _   ____   _________________   
ನನಗೆ ಆ ಪದ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
nanage ā pada arthavāguvudilla.
  我 不 明白 这个 句子 。
ನ_ಗ_   ಆ   ವ_ಕ_ಯ   ಅ_್_ವ_ಗ_ವ_ದ_ಲ_ಲ_   
N_n_g_   ā   v_k_a   a_t_a_ā_u_u_i_l_.   
ನನಗೆ ಆ ವಾಕ್ಯ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
Nanage ā vākya arthavāguvudilla.
ನ___   ಆ   ವ____   ಅ_______________   
N_____   ā   v____   a________________   
ನನಗೆ ಆ ವಾಕ್ಯ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
Nanage ā vākya arthavāguvudilla.
____   _   _____   ________________   
______   _   _____   _________________   
ನನಗೆ ಆ ವಾಕ್ಯ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
Nanage ā vākya arthavāguvudilla.
  我 不 明白 这个 意思 。
ನ_ಗ_   ಅ_್_   ಗ_ತ_ತ_ಗ_ತ_ತ_ಲ_ಲ   
N_n_g_   a_t_a   g_t_ā_u_t_l_a   
ನನಗೆ ಅರ್ಥ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ
Nanage artha gottāguttilla
ನ___   ಅ___   ಗ______________   
N_____   a____   g____________   
ನನಗೆ ಅರ್ಥ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ
Nanage artha gottāguttilla
____   ____   _______________   
______   _____   _____________   
ನನಗೆ ಅರ್ಥ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ
Nanage artha gottāguttilla
 
 
 
 
  男老师
ಅ_್_ಾ_ಕ   
a_h_ā_a_a   
ಅಧ್ಯಾಪಕ
adhyāpaka
ಅ______   
a________   
ಅಧ್ಯಾಪಕ
adhyāpaka
_______   
_________   
ಅಧ್ಯಾಪಕ
adhyāpaka
  您 能 听懂 这个 男老师(讲课) 吗 ?
ನ_ಮ_ೆ   ಅ_್_ಾ_ಕ_ು   ಹ_ಳ_ವ_ದ_   ಅ_್_ವ_ಗ_ತ_ತ_ೆ_ೆ_   
n_m_g_   a_h_ā_a_a_u   h_ḷ_v_d_   a_t_a_ā_u_t_d_y_?   
ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ?
nimage adhyāpakaru hēḷuvudu arthavāguttadeye?
ನ____   ಅ________   ಹ_______   ಅ_______________   
n_____   a__________   h_______   a________________   
ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ?
nimage adhyāpakaru hēḷuvudu arthavāguttadeye?
_____   _________   ________   ________________   
______   ___________   ________   _________________   
ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ?
nimage adhyāpakaru hēḷuvudu arthavāguttadeye?
  是的, 我 听得 很 明白 。
ಹ_ದ_,   ಅ_ರ_   ಹ_ಳ_ವ_ದ_್_ು   ಚ_ನ_ನ_ಗ_   ಅ_್_ಮ_ಡ_ಕ_ಳ_ಳ_ಲ_ಲ_.   
H_u_u_   a_a_u   h_ḷ_v_d_n_u   c_n_ā_i   a_t_a_ā_i_o_ḷ_b_l_e_   
ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ.
Haudu, avaru hēḷuvudannu cennāgi arthamāḍikoḷḷaballe.
ಹ____   ಅ___   ಹ__________   ಚ_______   ಅ__________________   
H_____   a____   h__________   c______   a___________________   
ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ.
Haudu, avaru hēḷuvudannu cennāgi arthamāḍikoḷḷaballe.
_____   ____   ___________   ________   ___________________   
______   _____   ___________   _______   ____________________   
ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ.
Haudu, avaru hēḷuvudannu cennāgi arthamāḍikoḷḷaballe.
 
 
 
 
  女老师
ಅ_್_ಾ_ಕ_   
A_h_ā_a_i   
ಅಧ್ಯಾಪಕಿ
Adhyāpaki
ಅ_______   
A________   
ಅಧ್ಯಾಪಕಿ
Adhyāpaki
________   
_________   
ಅಧ್ಯಾಪಕಿ
Adhyāpaki
  您 能 听懂 这个 女老师(讲课) 吗 ?
ನ_ಮ_ೆ   ಅ_್_ಾ_ಕ_   ಹ_ಳ_ವ_ದ_   ಅ_್_ವ_ಗ_ತ_ತ_ೆ_ೆ_   
n_m_g_   a_h_ā_a_i   h_ḷ_v_d_   a_t_a_ā_u_t_d_y_?   
ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕಿ ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ?
nimage adhyāpaki hēḷuvudu arthavāguttadeye?
ನ____   ಅ_______   ಹ_______   ಅ_______________   
n_____   a________   h_______   a________________   
ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕಿ ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ?
nimage adhyāpaki hēḷuvudu arthavāguttadeye?
_____   ________   ________   ________________   
______   _________   ________   _________________   
ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕಿ ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ?
nimage adhyāpaki hēḷuvudu arthavāguttadeye?
  是的, 我 听得 很 明白 。
ಹ_ದ_,   ಅ_ರ_   ಹ_ಳ_ವ_ದ_್_ು   ಅ_್_ಮ_ಡ_ಕ_ಳ_ಳ_ಲ_ಲ_.   
H_u_u_   a_a_u   h_ḷ_v_d_n_u   a_t_a_ā_i_o_ḷ_b_l_e_   
ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ.
Haudu, avaru hēḷuvudannu arthamāḍikoḷḷaballe.
ಹ____   ಅ___   ಹ__________   ಅ__________________   
H_____   a____   h__________   a___________________   
ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ.
Haudu, avaru hēḷuvudannu arthamāḍikoḷḷaballe.
_____   ____   ___________   ___________________   
______   _____   ___________   ____________________   
ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ.
Haudu, avaru hēḷuvudannu arthamāḍikoḷḷaballe.
 
 
 
 
  人(复数)人们
ಜ_ಗ_ು_   
J_n_g_ḷ_.   
ಜನಗಳು.
Janagaḷu.
ಜ_____   
J________   
ಜನಗಳು.
Janagaḷu.
______   
_________   
ಜನಗಳು.
Janagaḷu.
  您 能 听懂 人们 说话 吗 ?
ನ_ವ_   ಜ_ಗ_ನ_ನ_   ಅ_್_ಮ_ಡ_ಕ_ಳ_ಳ_ಲ_ಲ_ರ_?   
N_v_   j_n_g_ḷ_n_u   a_t_a_ā_i_o_ḷ_b_l_i_e_   
ನೀವು ಜನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲಿರೆ?
Nīvu janagaḷannu arthamāḍikoḷḷaballire?
ನ___   ಜ_______   ಅ____________________   
N___   j__________   a_____________________   
ನೀವು ಜನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲಿರೆ?
Nīvu janagaḷannu arthamāḍikoḷḷaballire?
____   ________   _____________________   
____   ___________   ______________________   
ನೀವು ಜನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲಿರೆ?
Nīvu janagaḷannu arthamāḍikoḷḷaballire?
  不, 听 不 太懂 。
ಇ_್_,   ನ_ನ_   ಅ_ರ_್_ು   ಅ_್_ು   ಚ_ನ_ನ_ಗ_   ಅ_್_ಮ_ಡ_ಕ_ಳ_ಳ_ಾ_ೆ_   
I_l_,   n_n_   a_a_a_n_   a_ṭ_   c_n_ā_i   a_t_a_ā_i_o_ḷ_l_r_.   
ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅವರನ್ನು ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾರೆ.
Illa, nānu avarannu aṣṭu cennāgi arthamāḍikoḷḷalāre.
ಇ____   ನ___   ಅ______   ಅ____   ಚ_______   ಅ_________________   
I____   n___   a_______   a___   c______   a__________________   
ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅವರನ್ನು ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾರೆ.
Illa, nānu avarannu aṣṭu cennāgi arthamāḍikoḷḷalāre.
_____   ____   _______   _____   ________   __________________   
_____   ____   ________   ____   _______   ___________________   
ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅವರನ್ನು ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾರೆ.
Illa, nānu avarannu aṣṭu cennāgi arthamāḍikoḷḷalāre.
 
 
 
 
  女朋友
ಸ_ನ_ಹ_ತ_.   
S_ē_i_e_   
ಸ್ನೇಹಿತೆ.
Snēhite.
ಸ________   
S_______   
ಸ್ನೇಹಿತೆ.
Snēhite.
_________   
________   
ಸ್ನೇಹಿತೆ.
Snēhite.
  您 有 一位 女朋友 吗 ?
ನ_ಮ_ೆ   ಒ_್_   ಸ_ನ_ಹ_ತ_   ಇ_್_ಾ_ೆ_ೆ_   
N_m_g_   o_b_   s_ē_i_e   i_d_ḷ_y_?   
ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆಯೆ?
Nimage obba snēhite iddāḷeye?
ನ____   ಒ___   ಸ_______   ಇ_________   
N_____   o___   s______   i________   
ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆಯೆ?
Nimage obba snēhite iddāḷeye?
_____   ____   ________   __________   
______   ____   _______   _________   
ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆಯೆ?
Nimage obba snēhite iddāḷeye?
  是, 我 有 一位 。
ಹ_ದ_,   ನ_ಗ_   ಒ_್_   ಸ_ನ_ಹ_ತ_   ಇ_್_ಾ_ೆ_   
H_u_u_   n_n_g_   o_b_   s_ē_i_e   i_d_ḷ_.   
ಹೌದು, ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆ.
Haudu, nanage obba snēhite iddāḷe.
ಹ____   ನ___   ಒ___   ಸ_______   ಇ_______   
H_____   n_____   o___   s______   i______   
ಹೌದು, ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆ.
Haudu, nanage obba snēhite iddāḷe.
_____   ____   ____   ________   ________   
______   ______   ____   _______   _______   
ಹೌದು, ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆ.
Haudu, nanage obba snēhite iddāḷe.
 
 
 
 
  女儿
ಮ_ಳ_.   
M_g_ḷ_.   
ಮಗಳು.
Magaḷu.
ಮ____   
M______   
ಮಗಳು.
Magaḷu.
_____   
_______   
ಮಗಳು.
Magaḷu.
  您 有 一个 女儿 吗 ?
ನ_ಮ_ೆ   ಒ_್_   ಮ_ಳ_   ಇ_್_ಾ_ೆ_ೆ_   
N_m_g_   o_b_   m_g_ḷ_   i_d_ḷ_y_?   
ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಮಗಳು ಇದ್ದಾಳೆಯೆ?
Nimage obba magaḷu iddāḷeye?
ನ____   ಒ___   ಮ___   ಇ_________   
N_____   o___   m_____   i________   
ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಮಗಳು ಇದ್ದಾಳೆಯೆ?
Nimage obba magaḷu iddāḷeye?
_____   ____   ____   __________   
______   ____   ______   _________   
ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಮಗಳು ಇದ್ದಾಳೆಯೆ?
Nimage obba magaḷu iddāḷeye?
  不,我 没有 。
ಇ_್_,   ನ_ಗ_   ಮ_ಳ_   ಇ_್_.   
I_l_,   n_n_g_   m_g_ḷ_   i_l_.   
ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಮಗಳು ಇಲ್ಲ.
Illa, nanage magaḷu illa.
ಇ____   ನ___   ಮ___   ಇ____   
I____   n_____   m_____   i____   
ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಮಗಳು ಇಲ್ಲ.
Illa, nanage magaḷu illa.
_____   ____   ____   _____   
_____   ______   ______   _____   
ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಮಗಳು ಇಲ್ಲ.
Illa, nanage magaḷu illa.
 
 
 
 

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LT
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LV
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MR
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NL
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NN
flag
PA
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PL
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RO
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RU
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SK
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SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

创造性语言

创造力在今天是一项重要特征。 每个人都想富有创造力。 富有创造力的人被视为才华横溢。 我们的语言也应该富有创造力。 在以前,人们尝试着尽可能正确地说话。 在今天,人们应该尽可能创造性地说话。 广告和新媒体语言就是其中例子。 它们展示了人类与语言游艺的可能性。 近50年以来,创造力的重要性一直与日俱增。 科学界一直致力于该现象的研究。 心理学家,教育学家和哲学家都在探索创造性的过程。 创造力因而被定义为发明新事物的能力。 一个富有创造力的发言人能创造出新的语言形式。 这可以是词语的创新或语法结构的创新。 通过研究创造性语言,语言学家进而认识了语言的改变过程。 可是,并非谁都能明白语言中的新元素。 人们需要知识去理解创造性语言。 人们必须去了解语言是如何发挥作用的。 还必须去认识创新者们所生存的世界。 只有这样,你才能明白他们想表达什么。 例如:青少年俚语。 孩子和年轻人一直在不停地创造新词汇。 成年人通常不理解这些新词汇。 其间甚至出版了专门解释青少年俚语的字典。 但这些字典大多在一个世代之后就过时了! 创造性语言是可以学习的。 语言教练们对此提供了各种课程。 其中最重要的一条规律永远是:激活您内心的声音!

 

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