Разговорник

MP3

13 [тринаест]

Делатности

13 [Mười ba]	Công việc

Изаберите како желите да видите превод:

Медији и језик

Медији такође врше утицај на то како говоримо. У овоме посбно велику улогу играју нови медији. Из имејлова, текстовања и четовања створио се један сасвим нови језик. Разумљиво да се овај медијски језик разликује од једне земље до друге. Ипак се може рећи да су извесне карактеристике свима њима заједничке. Брзина је понајпре важна за све кориснике. Иако се писмено изражавамо, настојимо да створимо живу комуникацију. То значи да желимо да што брже разменимо информације. Зато симулирамо једну реалну конверзцију. На тај начин наш језик развија вербални карактер. Врло често се речи и реченице скраћују. Граматика и интерпункција се углавном занемарују. Правопис се употребљава комотније, а предлози се најчешће игноришу. Медијским језиком се врло ретко изражавају емоције. За њих се радије употребљавају такозвани емотикони. То су симболи који треба да прикажу наше тренутно емотивно стање. Такође постоје утврђени кодови за слање СМС-ова, као и један сленг за комуникацију у чету. Зато слободно можемо рећи да је медијски језик врло ограничен. Али, сви корисници га употребљавају на сличан начин. Истраживања су показала да су образовање или интелектуалне способности при том сасвим ирелевантне. Посебно млади људи воле да користе медијски језик. Из тог разлога критичари и сматрају да нам је језик у опасности. Наука овај феномен види много мање песимистично. Зато што су деца у стању да направе разлику где ће и шта писати. Стручњаци су мишљења да нови медијски језик са собом чак носи и предности. Зато што унапређује језичне способности деце и подстиче њихову креативност. И још једна ствар: у данашње време се више пише - додуше не писма, али зато имејлови! Ово нас изузетно радује!

Није пронађен ниједан видео!

Преузимања су БЕСПЛАТНА за личну употребу, јавне школе или некомерцијалне сврхе.
УГОВОР О ЛИЦЕНЦИ | Молимо пријавите све грешке или нетачне преводе овде!
Импресум | © Цопиригхт 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и даваоци лиценци.
Сва права задржана. Контакт

Шта ради Марта?	M_r_h_ l_m g_? Martha làm gì? M_____ l__ g__ Martha làm gì? ______ ___ ___ Martha làm gì?
Она ради у бироу.	C_ ấ_ l_m v_ệ_ t_o_g v_n p_ò_g_ Cô ấy làm việc trong văn phòng. C_ ấ_ l__ v___ t____ v__ p_____ Cô ấy làm việc trong văn phòng. __ __ ___ ____ _____ ___ ______ Cô ấy làm việc trong văn phòng.
Она ради на компјутеру.	C_ ấ_ l_m v_ệ_ v_i m_y v_ t_n_. Cô ấy làm việc với máy vi tính. C_ ấ_ l__ v___ v__ m__ v_ t____ Cô ấy làm việc với máy vi tính. __ __ ___ ____ ___ ___ __ _____ Cô ấy làm việc với máy vi tính.

Где је Марта?	M_r_h_ đ_u r_i_ Martha đâu rồi? M_____ đ__ r___ Martha đâu rồi? ______ ___ ____ Martha đâu rồi?
У биоскопу.	Ờ t_o_g r_p c_i_u p_i_. Ờ trong rạp chiếu phim. Ờ t____ r__ c____ p____ Ờ trong rạp chiếu phim. _ _____ ___ _____ _____ Ờ trong rạp chiếu phim.
Она гледа филм.	C_ ấ_ x_m / c_i p_i_. Cô ấy xem / coi phim. C_ ấ_ x__ / c__ p____ Cô ấy xem / coi phim. __ __ ___ _ ___ _____ Cô ấy xem / coi phim.

Шта ради Петaр?	P_t_r l_m g_? Peter làm gì? P____ l__ g__ Peter làm gì? _____ ___ ___ Peter làm gì?
Он студира на универзитету.	A_h ấ_ h_c đ_i h_c_ Anh ấy học đại học. A__ ấ_ h__ đ__ h___ Anh ấy học đại học. ___ __ ___ ___ ____ Anh ấy học đại học.
Он студира језике.	A_h ấ_ h_c v_ n_ô_ n_ữ_ Anh ấy học về ngôn ngữ. A__ ấ_ h__ v_ n___ n___ Anh ấy học về ngôn ngữ. ___ __ ___ __ ____ ____ Anh ấy học về ngôn ngữ.

Где је Петaр?	P_t_r đ_u r_i_ Peter đâu rồi? P____ đ__ r___ Peter đâu rồi? _____ ___ ____ Peter đâu rồi?
У кафићу.	Ở t_o_g q_á_ c_ p_ê_ Ở trong quán cà phê. Ở t____ q___ c_ p___ Ở trong quán cà phê. _ _____ ____ __ ____ Ở trong quán cà phê.
Он пије кафу.	A_h ấ_ u_n_ c_ p_ê_ Anh ấy uống cà phê. A__ ấ_ u___ c_ p___ Anh ấy uống cà phê. ___ __ ____ __ ____ Anh ấy uống cà phê.

Куда радо иду?	H_ t_í_h đ_ đ_u ư_ Họ thích đi đâu ư? H_ t____ đ_ đ__ ư_ Họ thích đi đâu ư? __ _____ __ ___ __ Họ thích đi đâu ư?
На концерт.	N_h_ h_a n_ạ_. / X_m b_ể_ d_ễ_ c_ n_ạ_. Nghe hòa nhạc. / Xem biểu diễn ca nhạc. N___ h__ n____ / X__ b___ d___ c_ n____ Nghe hòa nhạc. / Xem biểu diễn ca nhạc. ____ ___ _____ _ ___ ____ ____ __ _____ Nghe hòa nhạc. / Xem biểu diễn ca nhạc.
Они радо слушају музику.	H_ t_í_h n_h_ n_ạ_. Họ thích nghe nhạc. H_ t____ n___ n____ Họ thích nghe nhạc. __ _____ ____ _____ Họ thích nghe nhạc.

Куда они не иду радо?	H_ k_ô_g t_í_h đ_ đ_u_ Họ không thích đi đâu? H_ k____ t____ đ_ đ___ Họ không thích đi đâu? __ _____ _____ __ ____ Họ không thích đi đâu?
У диско.	Đ_ đ_n s_n n_ả_. Đi đến sàn nhảy. Đ_ đ__ s__ n____ Đi đến sàn nhảy. __ ___ ___ _____ Đi đến sàn nhảy.
Они не плешу радо.	H_ k_ô_g t_í_h n_ả_. Họ không thích nhảy. H_ k____ t____ n____ Họ không thích nhảy. __ _____ _____ _____ Họ không thích nhảy.

Разговорник

Медији и језик

Мени

Линкови

Преузмите нашу апликацију