Разговорник

MP3

84 [осамдесет и четири]

Прошлост 4

84 [osemdesiatštyri]	Minulý čas 4

Изаберите како желите да видите превод:

Двојезичност побољшава слух

Људи који говоре два језика боље чују. Они много прецизније разликују различите звуке. До овога је дошла једна америчка студија. Научници су тестирали неколико тинејџера. Један део испитаника растао је са два језика. Радило се о енглеском и шпанском језику. Други део испитаника говорио је само енглески. Млaдим људима је дато да слушају један одређени слог. Радило се о слогу “да”. Овај слог не припада ни шпанском ни енглеском језику. Испитаници су га слушали преко слушалица. Истовремено су им мождане активности мерене путем електрода. После овога су још једном морали да слушају тај исти слог. Овог пута био је праћен разним другим звуцима који су ометали његово слушање. У питању су били гласови који су изговарали несувисле реченице. Двојезичнo одрасли тинејџери су интензивно реаговали на слог. Њихов мозак показивао је огромну активност. Били су у стању да тачно идентификују слог и са сметњама и без њих. Монолингвалнима ово није успело. Њихов слух није био толико добар као слух двојезичних испитаника. Резултат је за истраживаче био право изненађење. До тада је владало мишљење да само музичари имају изузетно добар слух. Изгледа да и двојезичност такође изврсно тренира слух. Људи који говоре два језика непрестано су конфронтирани са различитим звуцима. Стога њихов мозак мора развити нове способности. Он учи како да разликује различите језичне стимулусе. Истраживачи се тренутно баве питањем на коjи начин страни језици утичуна мозак. Можда и слух може имати користи ако се други језик учи касније у животу...

Није пронађен ниједан видео!

Преузимања су БЕСПЛАТНА за личну употребу, јавне школе или некомерцијалне сврхе.
УГОВОР О ЛИЦЕНЦИ | Молимо пријавите све грешке или нетачне преводе овде!
Импресум | © Цопиригхт 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и даваоци лиценци.
Сва права задржана. Контакт

читати	č_t_ť čítať č____ čítať _____ čítať
Ја сам читао / читала.	Č_t_l s_m_ Čítal som. Č____ s___ Čítal som. _____ ____ Čítal som.
Ја сам прочитао / прочитала цеo роман.	P_e_í_a_ s_m c_l_ r_m_n_ Prečítal som celý román. P_______ s__ c___ r_____ Prečítal som celý román. ________ ___ ____ ______ Prečítal som celý román.

разумети	r_z_m_e_ rozumieť r_______ rozumieť ________ rozumieť
Ја сам разумео / разумела.	R_z_m_l s_m_ Rozumel som. R______ s___ Rozumel som. _______ ____ Rozumel som.
Ја сам разумео / разумела цеo текст.	P_c_o_i_ s_m c_l_ t_x_. Pochopil som celý text. P_______ s__ c___ t____ Pochopil som celý text. ________ ___ ____ _____ Pochopil som celý text.

одговорити	o_p_v_d_ť odpovedať o________ odpovedať _________ odpovedať
Ја сам одговорио / одговорила.	O_p_v_d_l s_m_ Odpovedal som. O________ s___ Odpovedal som. _________ ____ Odpovedal som.
Ја сам одговорио / одговорила на сва питања.	O_p_v_d_l s_m n_ v_e_k_ o_á_k_. Odpovedal som na všetky otázky. O________ s__ n_ v_____ o______ Odpovedal som na všetky otázky. _________ ___ __ ______ _______ Odpovedal som na všetky otázky.

Ја то знам – ја сам то знао / знала.	V_e_ t_ – v_d_l s_m t_. Viem to – vedel som to. V___ t_ – v____ s__ t__ Viem to – vedel som to. ____ __ _ _____ ___ ___ Viem to – vedel som to.
Ја пишем то – ја сам то писао / писала.	P_š_m t_ – n_p_s_l s_m t_. Píšem to – napísal som to. P____ t_ – n______ s__ t__ Píšem to – napísal som to. _____ __ _ _______ ___ ___ Píšem to – napísal som to.
Ја чујем то – ја сам то чуо / чула.	P_č_j_m t_ – p_č_l s_m t_. Počujem to – počul som to. P______ t_ – p____ s__ t__ Počujem to – počul som to. _______ __ _ _____ ___ ___ Počujem to – počul som to.

Ја узимам то – ја сам то узео / узела.	P_i_e_i_m t_ – p_i_i_s_l s_m t_. Prinesiem to – priniesol som to. P________ t_ – p________ s__ t__ Prinesiem to – priniesol som to. _________ __ _ _________ ___ ___ Prinesiem to – priniesol som to.
Ја доносим то – ја сам то донео / донела.	D_n_s_e_ t_ – d_n_e_o_ s_m t_. Donesiem to – doniesol som to. D_______ t_ – d_______ s__ t__ Donesiem to – doniesol som to. ________ __ _ ________ ___ ___ Donesiem to – doniesol som to.
Ја купујем то – ја сам то купио / купила.	K_p_m t_ – k_p_l s_m t_. Kúpim to – kúpil som to. K____ t_ – k____ s__ t__ Kúpim to – kúpil som to. _____ __ _ _____ ___ ___ Kúpim to – kúpil som to.

Ја очекујем то – ја сам то очекивао / очекивала.	O_a_á_a_ t_ – o_a_á_a_ s_m t_. Očakávam to – očakával som to. O_______ t_ – o_______ s__ t__ Očakávam to – očakával som to. ________ __ _ ________ ___ ___ Očakávam to – očakával som to.
Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила.	V_s_e_ľ_j_m t_ – v_s_e_l_l s_m t_. Vysvetľujem to – vysvetlil som to. V__________ t_ – v________ s__ t__ Vysvetľujem to – vysvetlil som to. ___________ __ _ _________ ___ ___ Vysvetľujem to – vysvetlil som to.
Ја познајем то – ја сам то познавао / познавала.	P_z_á_ t_ – p_z_a_ s_m t_. Poznám to – poznal som to. P_____ t_ – p_____ s__ t__ Poznám to – poznal som to. ______ __ _ ______ ___ ___ Poznám to – poznal som to.

Разговорник

Двојезичност побољшава слух

Мени

Линкови

Преузмите нашу апликацију