Разговорник

MP3

64 [шездесет и четири]

Негација 1

64 [vierundsechzig]	Verneinung 1

Изаберите како желите да видите превод:

Креативан језик

Креативност је у данашње време једно веома важно својство. Сви желе да буду креативни. То је зато што се креативни људи сматрају инелигентним. И наш језик треба да буде креативан. Раније су људи настојали да говоре исправно. У данашње време човек мора бити у стању да креативно говори. Пример за то су реклама и нови медији. Они нам показују како се језиком може играти. За последњих педесет година је значај креативности умногоме порастао. Овим феноменом баве се чак и научници. Изучавањем креативних процеса баве се психолози, педагози и философи. Креативност се дефинише као способност да се створи нешто ново. На тај начин креативни говорник производи нове лингвистичке форме. Може се радити о речима или граматичким структурама. Проучавањем креативног језика лингвисти долазе до тока како се језикмења. Нови лингвистички елементи ипак нису разумљиви за свакога. Да би разумели креативни језик потребно нам је знање. Морамо знати како језик функционише. Такође морамо познавати окружење оних који овим језиком говоре. Само тада смо у могућности да разумемо ста се жели рећи. Добар пример за ово је сленг тинејџера. Деца и млади људи непрекидно измишљају нове појмове. Одраслима су често ове речи стране. Сада имамо речнике сленга тинејџера. Али они врло брзо застаревају, односно трају само једну генерацију. Ипак се креативни језик може научити! Чак се нуде и специјални курсеви у том правцу. При томе је најважније правило : активирајте свој унутрaшњи глас!

Није пронађен ниједан видео!

Преузимања су БЕСПЛАТНА за личну употребу, јавне школе или некомерцијалне сврхе.
УГОВОР О ЛИЦЕНЦИ | Молимо пријавите све грешке или нетачне преводе овде!
Импресум | © Цопиригхт 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и даваоци лиценци.
Сва права задржана. Контакт

Ја не разумем реч.	I_h v_r_t_h_ d_s W_r_ n_c_t_ Ich verstehe das Wort nicht. I__ v_______ d__ W___ n_____ Ich verstehe das Wort nicht. ___ ________ ___ ____ ______ Ich verstehe das Wort nicht.
Ја не разумем реченицу.	I_h v_r_t_h_ d_n S_t_ n_c_t_ Ich verstehe den Satz nicht. I__ v_______ d__ S___ n_____ Ich verstehe den Satz nicht. ___ ________ ___ ____ ______ Ich verstehe den Satz nicht.
Ја не разумем значење.	I_h v_r_t_h_ d_e B_d_u_u_g n_c_t_ Ich verstehe die Bedeutung nicht. I__ v_______ d__ B________ n_____ Ich verstehe die Bedeutung nicht. ___ ________ ___ _________ ______ Ich verstehe die Bedeutung nicht.

учитељ	d_r L_h_e_ der Lehrer d__ L_____ der Lehrer ___ ______ der Lehrer
Разумете ли учитеља?	V_r_t_h_n S_e d_n L_h_e_? Verstehen Sie den Lehrer? V________ S__ d__ L______ Verstehen Sie den Lehrer? _________ ___ ___ _______ Verstehen Sie den Lehrer?
Да, добро га разумем.	J_, i_h v_r_t_h_ i_n g_t_ Ja, ich verstehe ihn gut. J__ i__ v_______ i__ g___ Ja, ich verstehe ihn gut. ___ ___ ________ ___ ____ Ja, ich verstehe ihn gut.

учитељица	d_e L_h_e_i_ die Lehrerin d__ L_______ die Lehrerin ___ ________ die Lehrerin
Разумете ли учитељицу?	V_r_t_h_n S_e d_e L_h_e_i_? Verstehen Sie die Lehrerin? V________ S__ d__ L________ Verstehen Sie die Lehrerin? _________ ___ ___ _________ Verstehen Sie die Lehrerin?
Да, добро је разумем.	J_, i_h v_r_t_h_ s_e g_t_ Ja, ich verstehe sie gut. J__ i__ v_______ s__ g___ Ja, ich verstehe sie gut. ___ ___ ________ ___ ____ Ja, ich verstehe sie gut.

људи	d_e L_u_e die Leute d__ L____ die Leute ___ _____ die Leute
Разумете ли људе?	V_r_t_h_n S_e d_e L_u_e_ Verstehen Sie die Leute? V________ S__ d__ L_____ Verstehen Sie die Leute? _________ ___ ___ ______ Verstehen Sie die Leute?
Не, не разумем их тако добро.	N_i_, i_h v_r_t_h_ s_e n_c_t s_ g_t_ Nein, ich verstehe sie nicht so gut. N____ i__ v_______ s__ n____ s_ g___ Nein, ich verstehe sie nicht so gut. _____ ___ ________ ___ _____ __ ____ Nein, ich verstehe sie nicht so gut.

пријатљица	d_e F_e_n_i_ die Freundin d__ F_______ die Freundin ___ ________ die Freundin
Имате ли пријатељицу?	H_b_n S_e e_n_ F_e_n_i_? Haben Sie eine Freundin? H____ S__ e___ F________ Haben Sie eine Freundin? _____ ___ ____ _________ Haben Sie eine Freundin?
Да, имам.	J_, i_h h_b_ e_n_. Ja, ich habe eine. J__ i__ h___ e____ Ja, ich habe eine. ___ ___ ____ _____ Ja, ich habe eine.

кћерка	d_e T_c_t_r die Tochter d__ T______ die Tochter ___ _______ die Tochter
Имате ли кћерку?	H_b_n S_e e_n_ T_c_t_r_ Haben Sie eine Tochter? H____ S__ e___ T_______ Haben Sie eine Tochter? _____ ___ ____ ________ Haben Sie eine Tochter?
Не, немам.	N_i_, i_h h_b_ k_i_e_ Nein, ich habe keine. N____ i__ h___ k_____ Nein, ich habe keine. _____ ___ ____ ______ Nein, ich habe keine.

Разговорник

Креативан језик

Мени

Линкови

Преузмите нашу апликацију