русский » латышский | 13 [тринадцать] | Виды деятельности

13 [trīspadsmit] Darbības

Чем занимается Марта?	Ko dara Marta?
Она работает в офисе.	Viņa strādā birojā.
Она работает на компьютере.	Viņa strādā pie datora.
Где Марта?	Kur ir Marta?
В кино.	Kino.
Она смотрит фильм.	Viņa skatās filmu.
Чем занимается Пётр?	Ko dara Pēteris?
Он учится в университете.	Viņš studē universitātē.
Он изучает языки.	Viņš studē valodas.
Где Пётр?	Kur ir Pēteris?
В кафе.	Kafejnīcā.
Он пьёт кофе.	Viņš dzer kafiju.
Куда они любят ходить?	Kurp viņi labprāt iet?
На концерт.	Uz koncertu.
Они любят слушать музыку.	Viņi labprāt klausās mūziku.
Куда они не любят ходить?	Kurp viņi iet nelabprāt?
На дискотеку.	Uz diskotēku.
Они не любят танцевать.	Viņi dejo nelabprāt.

Средства электронной коммуникации и язык

На наш язык влияют также средства коммуникации. Особенно новые средства коммуникации играют здесь большую роль. Благодаря смс, электронной почте и чату развился собственный язык. Этот язык коммуникации в каждой стране, конечно, разный. Но определённые признаки обнаруживаются во всех языках средствах коммуникаций. Прежде всего, для нас как пользователей очень важна скорость. Несмотря на то, что мы пишем, мы хотим живого общения. Это значит, мы хотим как можно быстрее обмениваться информацией. Так мы симулируем реальную ситуацию общения. Наш язык из-за этого имеет характер устного общения. Слова или предложения очень часто сокращаются. Правила грамматики или пунктуации зачастую игнорируются. Наше правописание свободнее, предлоги часто совсем отсутствуют. Вербально чувства выражаются в языке средств электронной коммуникации лишь изредка. Здесь мы охотно используем так называемые эмотиконы. Это символы, которые должны показать, что мы сейчас чувствуем. Также для смс есть собственные коды или сленг для общения в чате. Язык электронной коммуникации поэтому очень упрощённый язык. Однако он используется всеми пользователями одинаковым способом. Исследования показывают, что образование или ум не имеют значения. Особенно молодые люди любят использовать язык электронной коммуникации. Критики поэтому считают, что наш язык находится в опасности. Учёные не так пессимистично смотрят на этот феномен. Потому что дети могут различать, когда и как они должны писать. Эксперты полагают, что новый язык коммуникаций имеет даже преимущества. Потому что он может способствовать у детей развитию языковой компетенции и креативности. И еще: сегодня снова больше пишут - но не просто письма, а электронные письма! Нас же это радует!