română » estonă | 25 [douăzeci şi cinci] | În oraş

25 [kakskümmend viis] Linnas

Vreau să merg la gară.	Ma sooviks rongijaama minna.
Vreau să merg la aeroport.	Ma sooviks lennujaama minna.
Vreau să merg în centrul oraşului.	Ma sooviks kesklinna minna.
Cum ajung la gară?	Kuidas saan ma rongijaama?
Cum ajung la aeroport?	Kuidas saan ma lennujaama?
Cum ajung în centrul oraşului?	Kuidas saan ma kesklinna?
Am nevoie de un taxi.	Mul on taksot vaja.
Am nevoie de o hartă.	Mul on linnakaarti vaja.
Am nevoie de un hotel.	Mul on hotelli vaja.
Vreau să închiriez o maşină.	Ma sooviks autot rentida.
Aici este cartea mea de credit.	Siin on mu krediitkaart.
Aici este permisul meu auto.	Siin on mu juhiluba.
Ce este de văzut în oraş?	Mis on linnas vaadata?
Mergeţi în centrul istoric.	Minge vanalinna.
Faceţi un tur al oraşului.	Tehke linnas ringsõit.
Mergeţi în port.	Minge sadamasse.
Faceţi un tur al portului.	Tehke sadamaringsõit.
Ce obiective turistice mai există?	Milliseid vaatamisväärsusi on siin veel?

Importanţa pauzelor pentru o bună reuşită

Pentru a învăţa cu succes, trebuie să faceţi pauză din când în când! Noile studii ştiinţifice au arătat acest lucru. Cercetătorii au studiat fazele procesului de învăţare. S-au simulat diferite situaţii de învăţare în acest sens. Reţinem informaţii mai bine atunci când sunt structurate pe secţiuni mici. Aşadar, nu trebuie să învăţăm niciodată prea mult dintr-o dată. Trebuie să facem pauze între diferite unităţi. Reuşita învăţării noastre depinde şi de procesele biochimice. Aceste procese se desfăşoară în creierul nostru. Ele ne definesc ritmul optim de a învăţa. Atunci când memorăm lucruri noi, creierul secretă substanţe deosebite. Aceste substanţe ne influenţează activitatea celulelor cerebrale. Două enzime diferite joacă un rol important. Acestea sunt eliberate în timpul învăţării de noi informaţii. Dar ele nu sunt eliberate împreună. Efectul lor se manifestă la distanţă. Învăţăm mai bine atunci când cele două enzime sunt prezente în acelaşi timp. Iar acest succes creşte considerabil atunci când facem pauze mai dese. Este deci necesar să variem durata diferitelor faze ale învăţării. Durata pauzelor ar trebuie să varieze şi ea. Ideale ar fi, pentru început, pauzele de zece minute. Apoi o pauză de cinci minute. Mai târziu, ar trebui făcută o pauză de 30 de minute. În pauze, informaţiile noi se imprimă bine în creier. În timpul pauzelor, trebuie părăsit locul de muncă. Ar fi bine să faceţi mişcare în timpul pauzelor. Aşadar, faceţi o scurtă plimbare între sesiunile de studiu! Şi să nu vă pară rău, pentru că învăţaţi în acest timp!