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64 [sessenta e quatro]

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64 [enam puluh empat]	Penyangkalan 1

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Linguagem criativa

Atualmente a criatividade é um atributo importante. Todos desejam ser criativos. Porque as pessoas criativas são consideradas inteligentes. A nossa língua também devia ser criativa. Antigamente, tentava-se falar o mais corretamente possível. Atualmente, deseja-se que consigamos falar o mais criativamente possível. Um exemplo disso é a publicidade e os novos meios de comunicação. Eles exemplificam o modo como se pode brincar com a língua. Há cerca de 50 anos que a criatividade tem ganhado maior importância. Há até mesmo uma área da pesquisa que se ocupa deste fenômeno. Estes processos criativos são analisados por psicólogos, pedagogos e filósofos. A criatividade é, assim, definida como uma capacidade para se produzir algo novo. Deste modo, um falante criativo também produz novas formas linguísticas. Que podem ser palavras ou estruturas gramaticais. Os linguistas identificam na linguagem criativa o modo com as línguas se alteram. Mas nem todas as pessoas compreendem os novos elementos linguísticos. Para que se compreenda uma linguagem criativa, é preciso estar bem informado. É preciso saber como é o funcionamento de uma língua. E, além disso, é necessário conhecer a cultura a que pertencem os falantes dessa língua. Apenas deste modo conseguimos perceber o que estes falantes pretendem dizer. Um bom exemplo é o caso da linguagem dos jovens (jargão). Tanto as crianças como os jovens inventam sempre palavras novas. Muitas vezes, os adultos não as compreendem. Até já existem, entretanto, dicionários que explicam a linguagem dos jovens. Todavia, passada uma geração, grande parte destes dicionários mostram-se desatualizados. Contudo, é possível aprender uma linguagem mais criativa. Há vários cursos de formação nesta área. A regra mais importante é a seguinte: desperte a sua voz interior!

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Eu não entendo a palavra.	S_y_ t_d_k m_n_e_t_ k_t_ i_i_ Saya tidak mengerti kata ini. S___ t____ m_______ k___ i___ Saya tidak mengerti kata ini. ____ _____ ________ ____ ____ Saya tidak mengerti kata ini.
Eu não entendo a frase.	S_y_ t_d_k m_n_e_t_ k_l_m_t i_i_ Saya tidak mengerti kalimat ini. S___ t____ m_______ k______ i___ Saya tidak mengerti kalimat ini. ____ _____ ________ _______ ____ Saya tidak mengerti kalimat ini.
Eu não entendo o significado.	S_y_ t_d_k m_n_e_t_ a_t_n_a_ Saya tidak mengerti artinya. S___ t____ m_______ a_______ Saya tidak mengerti artinya. ____ _____ ________ ________ Saya tidak mengerti artinya.

o professor	b_p_k g_r_ bapak guru b____ g___ bapak guru _____ ____ bapak guru
Você entende o professor?	A_a_a_ A_d_ m_n_e_t_ p_r_a_a_n b_p_k g_r_? Apakah Anda mengerti perkataan bapak guru? A_____ A___ m_______ p________ b____ g____ Apakah Anda mengerti perkataan bapak guru? ______ ____ ________ _________ _____ _____ Apakah Anda mengerti perkataan bapak guru?
Sim, eu o entendo bem.	Y_, s_y_ m_n_e_t_ d_n_a_ b_i_. Ya, saya mengerti dengan baik. Y__ s___ m_______ d_____ b____ Ya, saya mengerti dengan baik. ___ ____ ________ ______ _____ Ya, saya mengerti dengan baik.

a professora	i_u g_r_ ibu guru i__ g___ ibu guru ___ ____ ibu guru
Você entende a professora?	A_a_a_ A_d_ m_n_e_t_ p_r_a_a_n i_u g_r_? Apakah Anda mengerti perkataan ibu guru? A_____ A___ m_______ p________ i__ g____ Apakah Anda mengerti perkataan ibu guru? ______ ____ ________ _________ ___ _____ Apakah Anda mengerti perkataan ibu guru?
Sim, eu a entendo bem.	Y_, s_y_ m_n_e_t_ d_n_a_ b_i_. Ya, saya mengerti dengan baik. Y__ s___ m_______ d_____ b____ Ya, saya mengerti dengan baik. ___ ____ ________ ______ _____ Ya, saya mengerti dengan baik.

as pessoas	o_a_g_o_a_g orang-orang o__________ orang-orang ___________ orang-orang
Você entende as pessoas?	A_a_a_ A_d_ m_n_e_t_ p_r_a_a_n o_a_g_o_a_g_ Apakah Anda mengerti perkataan orang-orang? A_____ A___ m_______ p________ o___________ Apakah Anda mengerti perkataan orang-orang? ______ ____ ________ _________ ____________ Apakah Anda mengerti perkataan orang-orang?
Não, eu não as entendo muito bem.	T_d_k_ s_y_ t_d_k b_g_t_ m_n_e_t_ m_r_k_. Tidak, saya tidak begitu mengerti mereka. T_____ s___ t____ b_____ m_______ m______ Tidak, saya tidak begitu mengerti mereka. ______ ____ _____ ______ ________ _______ Tidak, saya tidak begitu mengerti mereka.

a amiga	t_m_n w_n_t_ teman wanita t____ w_____ teman wanita _____ ______ teman wanita
Você tem uma amiga?	A_a_a_ A_d_ m_m_l_k_ t_m_n w_n_t_? Apakah Anda memiliki teman wanita? A_____ A___ m_______ t____ w______ Apakah Anda memiliki teman wanita? ______ ____ ________ _____ _______ Apakah Anda memiliki teman wanita?
Sim, tenho uma.	Y_, s_y_ p_n_a_ Ya, saya punya. Y__ s___ p_____ Ya, saya punya. ___ ____ ______ Ya, saya punya.

a filha	a_a_ p_r_m_u_n anak perempuan a___ p________ anak perempuan ____ _________ anak perempuan
Você tem uma filha?	A_a_a_ A_d_ m_m_l_k_ a_a_ p_r_m_u_n_ Apakah Anda memiliki anak perempuan? A_____ A___ m_______ a___ p_________ Apakah Anda memiliki anak perempuan? ______ ____ ________ ____ __________ Apakah Anda memiliki anak perempuan?
Não, eu não tenho.	T_d_k_ s_y_ t_d_k p_n_a_ Tidak, saya tidak punya. T_____ s___ t____ p_____ Tidak, saya tidak punya. ______ ____ _____ ______ Tidak, saya tidak punya.

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