português BR » estónio | 58 [cinquenta e oito] | Membros do corpo

58 [viiskümmend kaheksa] Kehaosad

Eu desenho um homem.	Ma joonistan meest.
Primeiro a cabeça.	Esiteks pea.
O homem tem um chapéu.	Mees kannab mütsi.
Não se vê o cabelo.	Juukseid ei ole näha.
Também não se vêem as orelhas.	Kõrvu ei ole samuti näha.
As costas também não se vêem.	Selga ei ole ka näha.
Eu desenho os olhos e a boca.	Ma joonistan silmad ja suu.
O homem dança e sorri.	Mees tantsib ja naerab.
O homem tem um nariz muito comprido.	Mehel on pikk nina.
Ele leva uma bengala nas mãos.	Ta kannab keppi käes.
Ele também leva um cachecol no pescoço.	Ta kannab ka salli ümber kaela.
É inverno e está frio.	On talv ja külm.
Os braços são fortes.	Käed on tugevad.
As pernas também são fortes.	Jalad on samuti tugevad.
O homem é de neve.	See mees on lumest.
Ele não leva calças, nem um casaco.	Ta ei kanna pükse ega mantlit.
Mas o homem não está com frio.	Kuid see mees ei külmeta.
Ele é um homem de neve.	Ta on lumemees.

Existirá uma Gramática Universal?

Quando aprendemos uma língua, aprendemos também a sua gramática. No caso das crianças a aprendizagem da língua materna ocorre automaticamente. Não se apercebem que o seu cérebro está aprendendo várias regras diferentes. Ainda assim, aprendem corretamente a sua língua materna, desde o início. Como existem muitas línguas existem também muitas gramáticas. Será que existe, no entanto, uma gramática universal? Esta questão tem ocupado os pesquisadores há muito tempo. Estudos recentes poderiam dar uma resposta. Pois os neurologistas fizeram uma descoberta interessante. Durante a experiência, os indivíduos tinham que aprender regras gramaticais. Estes indivíduos era estudantes de cursos de línguas. Estudavam japonês ou italiano. Metade das regras gramaticais foi inventada. Os indivíduos que participaram nesta experiência desconheciam este fato. Após a aprendizagem, os alunos foram confrontados com várias frases. Tinham que avaliar o grau de veracidade das várias frases. Enquanto estavam resolvendo esta tarefa, o seu cérebro foi analisado. Ou seja, os pesquisadores mediram a atividade cerebral. Assim conseguiam analisar o modo como o cérebro reagia às frases. E parece que o nosso cérebro conseguiu reconhecer as estruturas gramaticais. Durante o processamento linguístico, são ativadas determinadas áreas cerebrais. A área de Broca é uma delas. Está localizada no hemisfério esquerdo. Enquanto os alunos processavam as verdadeiras regras gramaticais, o hemisfério esquerdo esteve sempre muito ativo. Por outro lado, no caso das regras inventadas, a atividade cerebral diminuiu consideravelmente. Pode ser que todas as gramáticas possuam a mesma base. E assim seguiriam todas os mesmos princípios. E estes princípios seriam inatos...