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Escolha como deseja ver a tradução:
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Onde é o ponto do ônibus?
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Qual é o ônibus que vai para o centro?
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Qual é a linha que tenho de apanhar?
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Tenho de mudar?
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Onde tenho de mudar?
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Quanto custa uma passagem?
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Quantas paradas são até ao centro?
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Tem que sair aqui.
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Tem que sair atrás.
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O próximo metrô chega em 5 minutos.
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К_ы_I_л_ы_I_р_ м_ш_о_у_ т_к_и_ъ_т_к_э м_т_о_ к_э_ы_т_
K_k_j_l_k_o_j_ m_e_h_o_u_ t_k_k_t_k_j_ m_t_o_ k_e_y_h_t_
К_____________ м_______ т____________ м_____ к_______
K_____________ m_________ t___________ m_____ k_________ |
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O próximo bonde chega em 10 minutos.
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O próximo ônibus chega em 15 minutos.
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К_ы_I_л_ы_I_р_ а_т_б_с_р т_к_и_ъ п_I_к_у_ф_I_ к_э_ы_т_
K_k_j_l_k_o_j_ a_t_b_s_r t_k_k p_h_y_I_t_k_j_ k_e_y_h_t_
К_____________ а________ т______ п___________ к_______
K_____________ a________ t____ p_____________ k_________ |
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Quando é o último metrô?
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Quando sai o último bonde?
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Quando sai o último ônibus?
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Você tem uma passagem?
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Uma passagem – Não, não tenho.?
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Então tem que pagar uma multa.
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A maioria das pessoas fica feliz quando consegue falar uma língua estrangeira. No entanto, existem pessoas que dominam mais de 70 línguas. Elas conseguem falar fluentemente e escrever corretamente em todas essas línguas. Poderíamos dizer que estas pessoas são hiperpoliglotas. O fenômeno do multilinguismo é conhecidos há séculos. Há muitos relatos de pessoas com esse talento. Todavia, a origem deste talento ainda se encontra em fase de pesquisa. Neste âmbito científico existem diferentes teorias. Alguns acreditam que o cérebro dos poliglotas está estruturado de uma forma diversa. Esta diferença é especialmente visível na área de Broca. É nesta região do cérebro que ocorre a produção da fala. No caso dos poliglotas, o tecido celular desta região é diferente. É possível, portanto, que eles processem melhor as informações. No entanto, para confirmar esta teoria ainda faltam mais estudos. Ou talvez, quem sabe se o elemento decisivo não seja apenas uma motivação especial. As crianças aprendem as línguas das outras crianças a uma velocidade incrível. Isto acontece porque elas desejam integrar-se durante as brincadeiras. Elas desejam pertencer ao grupo e comunicar-se com as outras crianças. O seu sucesso de aprendizagem depende, portanto, da vontade de se integrarem. Uma outra teoria sugere que o cérebro cresce com a aprendizagem. Assim, a aprendizagem torna-se mais fácil quanto mais aprendermos. Também se torna mais fácil aprender as línguas que são mais parecidas entre si. Portanto, quem fala dinamarquês, aprende rapidamente sueco ou norueguês. Todavia, ainda existem muitas perguntas sem resposta. O que é certo é que a inteligência não desempenha nenhum papel relevante. Há muitas pessoas que falam muitas línguas, mesmo não sendo muito inteligentes. Até mesmo o grande gênio linguístico precisa de muita disciplina. Isto acaba por nos consolar um pouco, não acham? |
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