Słownik frazeologiczny

MP3

23 [dwadzieścia trzy]

Nauka języków obcych

23 [tjuetre]	Å lære fremmedspråk

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Języki słowiańskie

Język słowiański jest językiem ojczystym dla 300 milionów ludzi. Słowiańskie języki należą do języków indoeuropejskich. Istnieje około 20 języków słowiańskich. Najbardziej znaczącym językiem słowiańskim jest rosyjski. Rosyjskim jako językiem ojczystym posługuje się ponad 150 milionów ludzi. Na kolejnej pozycji jest Polski i Ukraiński, każdy z nich po 50 milionów użytkowników. W lingwistyce języki słowiańskie dzieli się na mniejsze grupy. Są języki zachodniosłowiańskie, wschodniosłowiańskie i południowosłowiańskie. Języki zachodniosłowiańskie to polski, czeski i słowacki. Rosyjski, ukraiński i białoruski to języki wschodniosłowiańskie. Języki południowosłowiańskie to serbski, chorwacki i bułgarski. Obok nich jest wiele innych języków słowiańskich. Te jednak używane są tylko przez stosunkowo niewielką liczbę osób. Języki słowiańskie wywodzą ię z jednego wspólnego prajęzyka. Poszczególne języki rozwinęły się z niego stosunkowo późno. Są zatem młodsze od języków germańskich i romańskich. Większa część słownictwa języków słowiańskich jest podobna do siebie. Spowodowane jest to tym, że stosunkowo późno rozdzieliły się od siebie. Z naukowego punktu widzenia języki słowiańskie są konserwatywne. Oznacza to, że zawierają wiele starych struktur. Inne języki indoeuropejskie straciły swoją starą formę. Dlatego języki słowiańskie są dla naukowców bardzo interesujące. Dzięki nim można wyciągnąć wnioski na temat wcześniejszych języków. Indoeuropejski ma zostać przez naukowców w ten sposób zrekonstruowany. Cechą charakterystyczną dla języków słowiańskich są nieliczne samogłoski. Poza tym jest wiele głosek, które nie występują w innych językach. Dlatego szczególnie zachodni Europejczycy mają często problemy z wymową. Ale bez obaw - będzie dobrze!

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Gdzie nauczył się pan / nauczyła się pani hiszpańskiego?	H_o_ h_r d_ l_r_ s_a_s_? Hvor har du lært spansk? H___ h__ d_ l___ s______ Hvor har du lært spansk? ____ ___ __ ____ _______ Hvor har du lært spansk?
Zna pan / pani też portugalski?	S_a_k_r d_ p_r_u_i_i_k o_s_? Snakker du portugisisk også? S______ d_ p__________ o____ Snakker du portugisisk også? _______ __ ___________ _____ Snakker du portugisisk også?
Tak, znam też trochę włoski.	J_, o_ j_g k_n l_t_ i_a_i_n_k o_s_. Ja, og jeg kan litt italiensk også. J__ o_ j__ k__ l___ i________ o____ Ja, og jeg kan litt italiensk også. ___ __ ___ ___ ____ _________ _____ Ja, og jeg kan litt italiensk også.

Uważam, że mówi pan / pani bardzo dobrze.	J_g s_n_s d_ s_a_k_r v_l_i_ b_a_ Jeg synes du snakker veldig bra. J__ s____ d_ s______ v_____ b___ Jeg synes du snakker veldig bra. ___ _____ __ _______ ______ ____ Jeg synes du snakker veldig bra.
Te języki są do siebie dość podobne.	S_r_k_n_ l_g_e_ p_ h_e_a_d_e_ Språkene ligner på hverandre. S_______ l_____ p_ h_________ Språkene ligner på hverandre. ________ ______ __ __________ Språkene ligner på hverandre.
Rozumiem ją / ich dobrze.	J_g k_n g_d_ f_r_t_ d_m_ Jeg kan godt forstå dem. J__ k__ g___ f_____ d___ Jeg kan godt forstå dem. ___ ___ ____ ______ ____ Jeg kan godt forstå dem.

Ale mówienie i pisanie jest trudne.	M_n å s_a_k_ o_ s_r_v_ e_ v_n_k_l_g_ Men å snakke og skrive er vanskelig. M__ å s_____ o_ s_____ e_ v_________ Men å snakke og skrive er vanskelig. ___ _ ______ __ ______ __ __________ Men å snakke og skrive er vanskelig.
Robię jeszcze dużo błędów.	J_g g_ø_ m_n_e f_i_. Jeg gjør mange feil. J__ g___ m____ f____ Jeg gjør mange feil. ___ ____ _____ _____ Jeg gjør mange feil.
Proszę zawsze mnie poprawiać.	D_ m_ a_l_i_ k_r_i_e_e m_g_ t_k_. Du må alltid korrigere meg, takk. D_ m_ a_____ k________ m___ t____ Du må alltid korrigere meg, takk. __ __ ______ _________ ____ _____ Du må alltid korrigere meg, takk.

Ma pan / pani całkiem dobrą wymowę.	U_t_l_n d_n e_ v_l_i_ b_a_ Uttalen din er veldig bra. U______ d__ e_ v_____ b___ Uttalen din er veldig bra. _______ ___ __ ______ ____ Uttalen din er veldig bra.
Mówi pan / pani z lekkim akcentem.	D_ h_r e_ l_t_n a_s_n_. Du har en liten aksent. D_ h__ e_ l____ a______ Du har en liten aksent. __ ___ __ _____ _______ Du har en liten aksent.
Można rozpoznać, skąd pan / pani pochodzi.	M_n k_n h_r_ h_o_ d_ k_m_e_ f_a_ Man kan høre hvor du kommer fra. M__ k__ h___ h___ d_ k_____ f___ Man kan høre hvor du kommer fra. ___ ___ ____ ____ __ ______ ____ Man kan høre hvor du kommer fra.

Jaki jest pana / pani język ojczysty?	H_a e_ m_r_m_l_t d_t_? Hva er morsmålet ditt? H__ e_ m________ d____ Hva er morsmålet ditt? ___ __ _________ _____ Hva er morsmålet ditt?
Chodzi pan / pani na kurs językowy?	G_r d_ p_ s_r_k_u_s_ Går du på språkkurs? G__ d_ p_ s_________ Går du på språkkurs? ___ __ __ __________ Går du på språkkurs?
Z jakiego podręcznika pan / pani korzysta?	H_i_k_n l_r_b_k b_u_e_ d_? Hvilken lærebok bruker du? H______ l______ b_____ d__ Hvilken lærebok bruker du? _______ _______ ______ ___ Hvilken lærebok bruker du?

Nie pamiętam w tej chwili, jak się on nazywa.	J_g k_m_e_ i_k_ p_ h_a d_n h_t_r a_k_r_t n_. Jeg kommer ikke på hva den heter akkurat nå. J__ k_____ i___ p_ h__ d__ h____ a______ n__ Jeg kommer ikke på hva den heter akkurat nå. ___ ______ ____ __ ___ ___ _____ _______ ___ Jeg kommer ikke på hva den heter akkurat nå.
Nie pamiętam tytułu.	J_g h_s_e_ i_k_ t_t_e_e_. Jeg husker ikke tittelen. J__ h_____ i___ t________ Jeg husker ikke tittelen. ___ ______ ____ _________ Jeg husker ikke tittelen.
Zapomniałem.	D_t h_r j_g g_e_t_ Det har jeg glemt. D__ h__ j__ g_____ Det har jeg glemt. ___ ___ ___ ______ Det har jeg glemt.

Słownik frazeologiczny

Języki słowiańskie

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację