polski » indonezyjski | 33 [trzydzieści trzy] | Na dworcu

33 [tiga puluh tiga] Di stasiun kereta

Kiedy odjeżdża następny pociąg do Berlina?	Kapan kereta selanjutnya berangkat ke Berlin?
Kiedy odjeżdża następny pociąg do Paryża?	Kapan kereta selanjutnya berangkat ke Paris?
Kiedy odjeżdża następny pociąg do Londynu?	Kapan kereta selanjutnya berangkat ke London?
O której odjeżdża pociąg do Warszawy?	Jam berapa kereta berangkat ke Warsawa?
O której odjeżdża pociąg do Sztokholmu?	Jam berapa kereta berangkat ke Stockholm?
O której odjeżdża pociąg do Budapesztu?	Jam berapa kereta berangkat ke Budapest?
Poproszę bilet do Madrytu.	Saya ingin tiket kereta ke Madrid.
Poproszę bilet do Pragi.	Saya ingin tiket kereta ke Praha.
Poproszę bilet do Berna.	Saya ingin tiket kereta ke Bern.
O której ten pociąg będzie w Wiedniu?	Kapan keretanya tiba di Wina?
O której ten pociąg będzie w Moskwie?	Kapan keretanya tiba di Moskow?
O której ten pociąg będzie w Amsterdamie?	Kapan keretanya tiba di Amsterdam?
Czy muszę się przesiadać?	Haruskah saya berganti kereta?
Z którego toru odjeżdża ten pociąg?	Dari jalur berapa kereta akan berangkat?
Czy w tym pociągu jest wagon sypialny?	Apakah ada gerbong tidur di kereta?
Poproszę bilet w jedną stronę do Brukseli.	Saya hanya ingin tiket sekali jalan ke Brussel.
Poproszę bilet tam i z powrotem do Kopenhagi.	Saya ingin tiket pulang pergi ke Kopenhagen.
Ile kosztuje miejsce w wagonie sypialnym?	Berapa harga tiket kereta dengan tempat tidur?

Uczenie zmienia mózg

Kto uprawia sport, kształtuje swoje ciało. Możliwe jest również trenowanie swojego mózgu. Oznacza to, że kto chce dobrze nauczyć się języków, potrzebuje nie tylko talentu. Równie ważne są regularne ćwiczenia. Taki trening może bowiem pozytywnie wpływać na struktury w mózgu. Szczególny talent do języków jest oczywiście najczęściej wrodzony. Mimo to intensywny trening może zmienić określone struktury mózgu. Pojemność ośrodka mowy zwiększa się. Zmieniają się też komórki nerwowe ludzi, którzy dużo ćwiczą. Długo uważano, że mózg jest niezmienny. Mówiono: Czego nie nauczymy się jako dzieci, nie nauczymy się nigdy. Badacze mózgu doszli jednak do całkiem innego wniosku. Potrafili pokazać, że nasz mózg jest w ruchu przez całe życie. Można powiedzieć, że funkcjonuje jak mięsień. Dlatego też można kształtować go do późnego wieku. Każdy bodziec jest przetwarzany w mózgu. Kiedy trenuje się mózg, bodźce przetwarzane są o wiele lepiej. Oznacza to, że pracuje szybciej i efektywniej. Ta zasada dotyczy w takim samym stopniu ludzi młodych, jak i starych. Nie trzeba się jednak koniecznie uczyć, by trenować swój mózg. Bardzo dobrym ćwiczeniem jest też czytanie. Szczególnie ambitna literatura pobudza nasz ośrodek mowy. Oznacza to, że zwiększa się nasz zasób słownictwa. Ponadto poprawia się wyczucie językowe. Interesujące jest to, że nie tylko ośrodek mowy przetwarza nasz język. Nowe treści przetwarza także obszar, który steruje motoryką. Dlatego ważne jest stymulowanie możliwie często całego mózgu. Zatem: Trenuj swoje ciało I mózg!