Parlør

MP3

25 [tjuefem]

I byen

‫25 [خمسة وعشرون]‬ 25 [khmasat waeashruna]	‫في المدينة‬ fi almadinat

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Pausar er viktige for god læring

Den som vil lære godt, bør ofte ta ein pause! Nye vitskaplege studiar har kome fram til denne slutninga. Forskarar har undersøkt fasane i læringa. Dei gjorde dette ved å simulere ulike læresituasjonar. Vi lærer best når vi får informasjon i små porsjonar. Det tyder at vi ikkje bør lære for mykje på ein gong. Vi bør alltid ta pausar mellom læringseiningane. Vellukka læring er nemleg avhengig av biokjemiske prosessar. Desse prosessane skjer i hjernen. Dei avgjer kva som er den beste læringssyklusen vår. Når vi lærer noko nytt, skil hjernen ut visse stoff. Desse stoffa verkar inn på aktiveten i hjernecellene våre. Spesielt to ulike ensym spelar ei viktig rolle der. Dei blir skilde ut når vi lærer nytt innhald. Men dei blir ikkje skilde ut på same tid. Det er ein tidsskilnad i verknaden av dei. Vi lærer best når båe ensyma er til stades på same tid. Og vi får langt større suksess når vi tek oftare pausar. Difor er det fornuftig at vi varierer kor lenge dei ulike lærefasane varar. Lengda på pausane bør òg vera ulik. Det beste er å ta to pausar på ti minutt kvar i starten. Så kjem ein pause på fem minutt. Så tek vi endå ein pause på 30 minutt. I pausane prentar hjernen inn den nye kunnskapen. Når vi har pausar, bør vi forlata arbeidsplassen. Dessutan er det bra å røre på seg i pausane. Så gå deg ein liten tur mellom læreøktene! Og du treng ikkje ha dårleg samvit for det – du lærer jo!

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

Eg vil til togstasjonen.	‫_و_ ا_ذ_ا_ إ_ى م_ط_ ا_ق_ا_._ a_a_ a_d_a_a_ '_i_a_ m_h_t_t a_q_t_r_ ‫أود الذهاب إلى محطة القطار.‬ awad aldhahab 'iilaa mahatat alqatar. ‫___ ا_____ إ__ م___ ا_______ a___ a_______ '_____ m______ a_______ ‫أود الذهاب إلى محطة القطار.‬ awad aldhahab 'iilaa mahatat alqatar. ____ ______ ___ ____ ________ ____ ________ ______ _______ ________ ‫أود الذهاب إلى محطة القطار.‬ awad aldhahab 'iilaa mahatat alqatar.
Eg vil til flyplassen.	‫_و_ ا_ذ_ا_ إ_ى ا_م_ا_._ a_a_ a_d_a_a_ '_i_a_ a_m_t_r_. ‫أود الذهاب إلى المطار.‬ awad aldhahab 'iilaa almatara. ‫___ ا_____ إ__ ا_______ a___ a_______ '_____ a________ ‫أود الذهاب إلى المطار.‬ awad aldhahab 'iilaa almatara. ____ ______ ___ ________ ____ ________ ______ _________ ‫أود الذهاب إلى المطار.‬ awad aldhahab 'iilaa almatara.
Eg vil til sentrum.	‫_و_ ا_ذ_ا_ إ_ى م_ك_ ا_م_ي_ة_‬ a_a_ a_d_a_a_ '_i_a_ m_r_a_ a_m_d_n_t_. ‫أود الذهاب إلى مركز المدينة.‬ awad aldhahab 'iilaa markaz almadinata. ‫___ ا_____ إ__ م___ ا________ a___ a_______ '_____ m_____ a__________ ‫أود الذهاب إلى مركز المدينة.‬ awad aldhahab 'iilaa markaz almadinata. ____ ______ ___ ____ _________ ____ ________ ______ ______ ___________ ‫أود الذهاب إلى مركز المدينة.‬ awad aldhahab 'iilaa markaz almadinata.

Korleis kjem eg til togstasjonen?	‫_ي_ أ_ل إ_ى م_ط_ ا_ق_ا_؟_ k_f '_s_ '_i_a_ m_h_t_t a_q_t_r_ ‫كيف أصل إلى محطة القطار؟‬ kif 'asl 'iilaa mahatat alqatar? ‫___ أ__ إ__ م___ ا_______ k__ '___ '_____ m______ a_______ ‫كيف أصل إلى محطة القطار؟‬ kif 'asl 'iilaa mahatat alqatar? ____ ___ ___ ____ ________ ___ ____ ______ _______ ________ ‫كيف أصل إلى محطة القطار؟‬ kif 'asl 'iilaa mahatat alqatar?
Korleis kjem eg til flyplassen?	‫_ي_ أ_ل إ_ى ا_م_ا_؟_ k_f '_s_ '_i_a_ a_m_t_r_ ‫كيف أصل إلى المطار؟‬ kif 'asl 'iilaa almatar? ‫___ أ__ إ__ ا_______ k__ '___ '_____ a_______ ‫كيف أصل إلى المطار؟‬ kif 'asl 'iilaa almatar? ____ ___ ___ ________ ___ ____ ______ ________ ‫كيف أصل إلى المطار؟‬ kif 'asl 'iilaa almatar?
Korleis kjem eg til sentrum?	‫_ي_ أ_ل إ_ى م_ك_ ا_م_ي_ة_‬ k_f '_s_ '_i_a_ m_r_a_ a_m_d_y_t_? ‫كيف أصل إلى مركز المدينة؟‬ kif 'asl 'iilaa markaz almadiynta? ‫___ أ__ إ__ م___ ا________ k__ '___ '_____ m_____ a__________ ‫كيف أصل إلى مركز المدينة؟‬ kif 'asl 'iilaa markaz almadiynta? ____ ___ ___ ____ _________ ___ ____ ______ ______ ___________ ‫كيف أصل إلى مركز المدينة؟‬ kif 'asl 'iilaa markaz almadiynta?

Eg treng ei drosje.	‫_ح_ا_ ل_ي_ر_ أ_ر_._ a_i_a_ l_s_y_a_a_ '_j_a_a_ ‫أحتاج لسيارة أجرة.‬ ahitaj lisayaarat 'ajrata. ‫_____ ل_____ أ_____ a_____ l_________ '_______ ‫أحتاج لسيارة أجرة.‬ ahitaj lisayaarat 'ajrata. ______ ______ ______ ______ __________ ________ ‫أحتاج لسيارة أجرة.‬ ahitaj lisayaarat 'ajrata.
Eg treng eit kart over byen.	‫_ح_ا_ ل_خ_ط ا_م_ي_ة_‬ a_i_a_ l_m_k_a_i_ a_m_d_n_t_. ‫أحتاج لمخطط المدينة.‬ ahitaj limukhatit almadinata. ‫_____ ل____ ا________ a_____ l_________ a__________ ‫أحتاج لمخطط المدينة.‬ ahitaj limukhatit almadinata. ______ _____ _________ ______ __________ ___________ ‫أحتاج لمخطط المدينة.‬ ahitaj limukhatit almadinata.
Eg treng eit hotell.	‫_ح_ا_ ل_ن_ق_‬ a_i_a_ l_f_n_a_. ‫أحتاج لفندق.‬ ahitaj lifandaq. ‫_____ ل______ a_____ l________ ‫أحتاج لفندق.‬ ahitaj lifandaq. ______ _______ ______ _________ ‫أحتاج لفندق.‬ ahitaj lifandaq.

Eg vil gjerne leige ein bil.	‫_ر_د أ_ أ_ت_ج_ س_ا_ة_‬ a_i_ '_n '_s_a_i_ s_y_a_a_a_ ‫أريد أن أستأجر سيارة.‬ arid 'an 'astajir sayaarata. ‫____ أ_ أ_____ س______ a___ '__ '_______ s_________ ‫أريد أن أستأجر سيارة.‬ arid 'an 'astajir sayaarata. _____ __ ______ _______ ____ ___ ________ __________ ‫أريد أن أستأجر سيارة.‬ arid 'an 'astajir sayaarata.
Her er kredittkortet mitt.	‫_ذ_ ب_ا_ت_ ا_ا_ت_ا_ي_._ h_h_h b_t_q_t_ a_a_t_m_n_a_i_ ‫هذه بطاقتي الائتمانية.‬ hdhih bitaqati alaitimaniati. ‫___ ب_____ ا___________ h____ b_______ a_____________ ‫هذه بطاقتي الائتمانية.‬ hdhih bitaqati alaitimaniati. ____ ______ ____________ _____ ________ ______________ ‫هذه بطاقتي الائتمانية.‬ hdhih bitaqati alaitimaniati.
Her er førarkortet mitt.	‫_ذ_ ر_ص_ ا_ق_ا_ة_‬ h_h_h r_k_s_t a_q_a_a_a_ ‫هذه رخصة القيادة.‬ hdhih rukhsat alqiadata. ‫___ ر___ ا________ h____ r______ a_________ ‫هذه رخصة القيادة.‬ hdhih rukhsat alqiadata. ____ ____ _________ _____ _______ __________ ‫هذه رخصة القيادة.‬ hdhih rukhsat alqiadata.

Kva er det å sjå i byen?	‫_ا ا_ج_ي_ ب_ل_ؤ_ا ف_ ا_م_ي_ة_‬ m_ a_j_d_r b_a_r_w_a f_ a_m_d_n_ ‫ما الجدير بالرؤيا في المدينة؟‬ ma aljadir bialruwya fi almadin? ‫__ ا_____ ب______ ف_ ا________ m_ a______ b________ f_ a_______ ‫ما الجدير بالرؤيا في المدينة؟‬ ma aljadir bialruwya fi almadin? ___ ______ _______ __ _________ __ _______ _________ __ ________ ‫ما الجدير بالرؤيا في المدينة؟‬ ma aljadir bialruwya fi almadin?
Gå i gamlebyen.	‫_ذ_ب إ_ى ا_م_ي_ة ا_ق_ي_ة_‬ a_h_h_b '_i_a_ a_m_d_n_t a_q_d_m_t_. ‫اذهب إلى المدينة القديمة.‬ adhahib 'iilaa almadinat alqadimata. ‫____ إ__ ا______ ا________ a______ '_____ a________ a__________ ‫اذهب إلى المدينة القديمة.‬ adhahib 'iilaa almadinat alqadimata. _____ ___ _______ _________ _______ ______ _________ ___________ ‫اذهب إلى المدينة القديمة.‬ adhahib 'iilaa almadinat alqadimata.
Dra på omvising i byen.	‫_م ب_و_ة ف_ ا_م_ي_ة_‬ q_ b_j_w_a_ f_ a_m_d_i_a_a_ ‫قم بجولة في المدينة.‬ qm bijawlat fi almadiinata. ‫__ ب____ ف_ ا________ q_ b_______ f_ a___________ ‫قم بجولة في المدينة.‬ qm bijawlat fi almadiinata. ___ _____ __ _________ __ ________ __ ____________ ‫قم بجولة في المدينة.‬ qm bijawlat fi almadiinata.

Gå til hamna.	‫_ذ_ب إ_ى ا_م_ن_ء_‬ a_h_h_b '_i_a_ a_m_n_'_ ‫اذهب إلى الميناء.‬ adhahib 'iilaa almina'. ‫____ إ__ ا________ a______ '_____ a_______ ‫اذهب إلى الميناء.‬ adhahib 'iilaa almina'. _____ ___ _________ _______ ______ ________ ‫اذهب إلى الميناء.‬ adhahib 'iilaa almina'.
Dra på båtomvising.	‫_م ب_و_ة ف_ ا_م_ن_ء_‬ q_ b_j_w_a_ f_ a_m_n_'_ ‫قم بجولة في الميناء.‬ qm bijawlat fi almina'. ‫__ ب____ ف_ ا________ q_ b_______ f_ a_______ ‫قم بجولة في الميناء.‬ qm bijawlat fi almina'. ___ _____ __ _________ __ ________ __ ________ ‫قم بجولة في الميناء.‬ qm bijawlat fi almina'.
Kva anna er verdt å sjå?	‫_ل ه_ا_ك م_ا_م ا_ر_ ج_ي_ة ب_ل_ؤ_ا_‬ h_ h_a_k m_e_l_m '_k_r_a j_d_r_t_n b_a_r_w_a_ ‫هل هنالك معالم اخرى جديرة بالرؤيا؟‬ hl hnalk maealim 'ukhraa jadiratan bialrawya? ‫__ ه____ م____ ا___ ج____ ب________ h_ h____ m______ '______ j________ b_________ ‫هل هنالك معالم اخرى جديرة بالرؤيا؟‬ hl hnalk maealim 'ukhraa jadiratan bialrawya? ___ _____ _____ ____ _____ _________ __ _____ _______ _______ _________ __________ ‫هل هنالك معالم اخرى جديرة بالرؤيا؟‬ hl hnalk maealim 'ukhraa jadiratan bialrawya?

Parlør

Pausar er viktige for god læring

Meny

Lenker

Last ned vår app