Taalgids

MP3 Over het boek

26 [zesentwintig]

In de natuur

26 [tjugosex]	I naturen

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Positieve taal, negatieve taal

De meeste mensen zijn ofwel optimisten of pessimisten. Maar dit kan ook gelden voor talen! Telkens weer gaan wetenschappers de woordenschat van talen onderzoeken. Ze komen vaak tot een aantal verrassende resultaten. In het Engels zijn er bijvoorbeeld meer negatieve dan positieve woorden. Er zijn ongeveer twee keer zoveel woorden voor de negatieve emoties. In de westerse samenlevingen gaat de woordenschat de spreker beïnvloeden. Daar klagen de mensen heel vaak. Ze hebben ook op vele dingen kritiek. Over het algemeen gebruiken ze een taal die nogal negatief gekleurd is. Negatieve woorden zijn ook om een andere reden interessant. Ze bevatten meer informatie dan de positieve uitingen. De oorzaak hiervan kan aan de evolutie liggen. Voor alle levende wezens was het altijd van groot belang de gevaren te kunnen herkennen. Ze moesten snel op risico's reageren. Ook wilden ze andere mensen waarschuwen die in gevaar waren. Daarom was het noodzakelijk om een snelle manier veel informatie door te geven. Met zo weinig mogelijk woorden zou zoveel mogelijk gezegd moeten worden. Verder heeft de negatieve taal geen echte voordelen. Dat kan iedereen zich licht voorstellen. Mensen die steeds maar negatieve dingen zeggen, zijn zeker niet erg populair. Daarnaast heeft de negatieve taal ook op onze emoties invloed. Positieve taal kan echter positieve effecten hebben. Op het werk hebben mensen die alles positief formuleren meer succes. We moeten onze taal ook iets voorzichtiger gebruiken. Dan bepalen wij de woorden die we willen kiezen. En door onze taal creëren we onze realiteit. Dus: praat positief!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Zie je die toren daar?	S_r d_ t_r_e_ d_r b_r_a_ Ser du tornet där borta? S__ d_ t_____ d__ b_____ Ser du tornet där borta? ___ __ ______ ___ ______ Ser du tornet där borta?
Zie je die berg daar?	S_r d_ b_r_e_ d_r b_r_a_ Ser du berget där borta? S__ d_ b_____ d__ b_____ Ser du berget där borta? ___ __ ______ ___ ______ Ser du berget där borta?
Zie je dat dorp daar?	S_r d_ b_n d_r b_r_a_ Ser du byn där borta? S__ d_ b__ d__ b_____ Ser du byn där borta? ___ __ ___ ___ ______ Ser du byn där borta?

Zie je die rivier daar?	S_r d_ f_o_e_ d_r b_r_a_ Ser du floden där borta? S__ d_ f_____ d__ b_____ Ser du floden där borta? ___ __ ______ ___ ______ Ser du floden där borta?
Zie je die brug daar?	S_r d_ b_o_ d_r b_r_a_ Ser du bron där borta? S__ d_ b___ d__ b_____ Ser du bron där borta? ___ __ ____ ___ ______ Ser du bron där borta?
Zie je dat meer daar?	S_r d_ s_ö_ d_r b_r_a_ Ser du sjön där borta? S__ d_ s___ d__ b_____ Ser du sjön där borta? ___ __ ____ ___ ______ Ser du sjön där borta?

Die vogel vind ik mooi.	J_g t_c_e_ o_ d_n d_r f_g_l_. Jag tycker om den där fågeln. J__ t_____ o_ d__ d__ f______ Jag tycker om den där fågeln. ___ ______ __ ___ ___ _______ Jag tycker om den där fågeln.
Die boom vind ik mooi.	J_g t_c_e_ o_ d_t d_r t_ä_e_. Jag tycker om det där trädet. J__ t_____ o_ d__ d__ t______ Jag tycker om det där trädet. ___ ______ __ ___ ___ _______ Jag tycker om det där trädet.
Deze steen vind ik mooi.	J_g t_c_e_ o_ d_n h_r s_e_e_. Jag tycker om den här stenen. J__ t_____ o_ d__ h__ s______ Jag tycker om den här stenen. ___ ______ __ ___ ___ _______ Jag tycker om den här stenen.

Dat park vind ik mooi.	J_g t_c_e_ o_ d_n d_r p_r_e_. Jag tycker om den där parken. J__ t_____ o_ d__ d__ p______ Jag tycker om den där parken. ___ ______ __ ___ ___ _______ Jag tycker om den där parken.
Die tuin vind ik mooi.	J_g t_c_e_ o_ d_n d_r t_ä_g_r_e_. Jag tycker om den där trädgården. J__ t_____ o_ d__ d__ t__________ Jag tycker om den där trädgården. ___ ______ __ ___ ___ ___________ Jag tycker om den där trädgården.
Deze bloem vind ik mooi.	J_g t_c_e_ o_ d_n h_r b_o_m_n_ Jag tycker om den här blomman. J__ t_____ o_ d__ h__ b_______ Jag tycker om den här blomman. ___ ______ __ ___ ___ ________ Jag tycker om den här blomman.

Ik vind dat mooi.	J_g t_c_e_ d_t d_r ä_ f_n_. Jag tycker det där är fint. J__ t_____ d__ d__ ä_ f____ Jag tycker det där är fint. ___ ______ ___ ___ __ _____ Jag tycker det där är fint.
Ik vind dat interessant.	J_g t_c_e_ d_t d_r ä_ i_t_e_s_n_. Jag tycker det där är intressant. J__ t_____ d__ d__ ä_ i__________ Jag tycker det där är intressant. ___ ______ ___ ___ __ ___________ Jag tycker det där är intressant.
Ik vind dat prachtig.	J_g t_c_e_ d_t d_r ä_ f_n_a_t_s_t v_c_e_t_ Jag tycker det där är fantastiskt vackert. J__ t_____ d__ d__ ä_ f__________ v_______ Jag tycker det där är fantastiskt vackert. ___ ______ ___ ___ __ ___________ ________ Jag tycker det där är fantastiskt vackert.

Ik vind dat lelijk.	J_g t_c_e_ d_t ä_ f_l_. Jag tycker det är fult. J__ t_____ d__ ä_ f____ Jag tycker det är fult. ___ ______ ___ __ _____ Jag tycker det är fult.
Ik vind dat saai.	J_g t_c_e_ d_t ä_ l_n_t_å_i_t_ Jag tycker det är långtråkigt. J__ t_____ d__ ä_ l___________ Jag tycker det är långtråkigt. ___ ______ ___ __ ____________ Jag tycker det är långtråkigt.
Ik vind dat vreselijk.	J_g t_c_e_ d_t ä_ f_u_t_n_v_r_. Jag tycker det är fruktansvärt. J__ t_____ d__ ä_ f____________ Jag tycker det är fruktansvärt. ___ ______ ___ __ _____________ Jag tycker det är fruktansvärt.

Taalgids

Positieve taal, negatieve taal

Menu

Koppelingen

Download onze app