Nederlands » Duits | 79 [negenenzeventig] | Bijvoeglijke naamwoorden 2

79 [neunundsiebzig] Adjektive 2

Ik heb een blauwe jurk aan.	Ich habe ein blaues Kleid an.
Ik heb een rode jurk aan.	Ich habe ein rotes Kleid an.
Ik heb een groene jurk aan.	Ich habe ein grünes Kleid an.
Ik koop een zwarte tas.	Ich kaufe eine schwarze Tasche.
Ik koop een bruine tas.	Ich kaufe eine braune Tasche.
Ik koop een witte tas.	Ich kaufe eine weiße Tasche.
Ik heb een nieuwe auto nodig.	Ich brauche einen neuen Wagen.
Ik heb een snelle auto nodig.	Ich brauche einen schnellen Wagen.
Ik heb een comfortabele auto nodig.	Ich brauche einen bequemen Wagen.
Daar boven woont een oude vrouw.	Da oben wohnt eine alte Frau.
Daar boven woont een dikke vrouw.	Da oben wohnt eine dicke Frau.
Daar beneden woont een nieuwsgierige vrouw.	Da unten wohnt eine neugierige Frau.
Onze gasten waren aardige mensen.	Unsere Gäste waren nette Leute.
Onze gasten waren beleefde mensen.	Unsere Gäste waren höfliche Leute.
Onze gasten waren interessante mensen.	Unsere Gäste waren interessante Leute.
Ik heb lieve kinderen.	Ich habe liebe Kinder.
Maar de buren hebben brutale kinderen.	Aber die Nachbarn haben freche Kinder.
Zijn uw kinderen braaf?	Sind Ihre Kinder brav?

Hoe kinderen leren om goed te kunnen spreken

Zodra een mens geboren is, begint hij met anderen te communiceren. Baby's huilen als ze iets willen. Na een paar maanden kunnen ze zelfs eenvoudige woorden uitspreken. Ze kunnen na twee jaar zinnen van drie woorden uitspreken. Als kinderen beginnen met praten, kunnen we ze niet beïnvloeden. Maar ze kunnen van invloed zijn op hoe goed kinderen hun moedertaal leren! Maar men moet een aantal dingen overwegen. Van groot belang is dat lerende kinderen steeds gemotiveerd blijven. Men moet zich realiseren dat het iets bereikt wanneer hij spreekt. Baby's zijn blij om een glimlach als reactie te zien. Oudere kinderen gaan de dialoog aan met hun omgeving. Zij oriënteren zich op de taal van de mensen om hun heen. Daarom is het taalniveau van de ouders en opvoeders van groot belang. Ook moeten kinderen leren dat de taal waardevol is! Daarbij moeten ze altijd plezier hebben. Bij het voorlezen kunnen de kinderen zien hoe spannend de taal kan zijn. Ouders moeten ook zoveel mogelijk met hun kind iets gaan doen. Als een kind veel ervaring op doet, wil hij daarover spreken. Tweetalige opgegroeide kinderen hebben behoefte aan vaste regels. Ze moeten weten welke taal door wie gesproken wordt. Zo zullen hun hersenen leren om de twee talen te kunnen onderscheiden. De taal gaat veranderen wanneer de kinderen naar school gaan. Ze leren een nieuw omgangstaal. Nu is het van groot belang dat de ouders respecteren hoe hun kind spreekt. Onderzoeken tonen aan dat de eerste taal de hersenen steeds meer vorm geeft. Wat we als kind leren, gaan we gedurende ons hele leven meenemen. Wie zijn moedertaal op jonge leeftijd goed leert, zal er later goed van kunnen profiteren. Hij leert nieuwe dingen snel en effectief - niet alleen vreemde talen...