Nederlands » Duits | 53 [drieënvijftig] | Winkels

53 [dreiundfünfzig] Geschäfte

Wij zoeken een sportwinkel.	Wir suchen ein Sportgeschäft.
Wij zoeken een slagerij.	Wir suchen eine Fleischerei.
Wij zoeken een apotheek.	Wir suchen eine Apotheke.
Wij willen namelijk een voetbal kopen.	Wir möchten nämlich einen Fußball kaufen.
Wij willen namelijk salami kopen.	Wir möchten nämlich Salami kaufen.
Wij willen namelijk medicijnen kopen.	Wir möchten nämlich Medikamente kaufen.
Wij zoeken een sportwinkel om een voetbal te kopen.	Wir suchen ein Sportgeschäft, um einen Fußball zu kaufen.
Wij zoeken een slagerij om salami te kopen.	Wir suchen eine Fleischerei, um Salami zu kaufen.
Wij zoeken een apotheek om medicijnen te kopen.	Wir suchen eine Apotheke, um Medikamente zu kaufen.
Ik zoek een juwelier.	Ich suche einen Juwelier.
Ik zoek een fotowinkel.	Ich suche ein Fotogeschäft.
Ik zoek een banketbakkerij.	Ich suche eine Konditorei.
Ik ben namelijk van plan een ring te kopen.	Ich habe nämlich vor, einen Ring zu kaufen.
Ik ben namelijk van plan een filmpje te kopen.	Ich habe nämlich vor, einen Film zu kaufen.
Ik ben namelijk van plan een taart te kopen.	Ich habe nämlich vor, eine Torte zu kaufen.
Ik zoek een juwelier om een ring te kopen.	Ich suche einen Juwelier, um einen Ring zu kaufen.
Ik zoek een fotowinkel om een filmpje te kopen.	Ich suche ein Fotogeschäft, um einen Film zu kaufen.
Ik zoek een banketbakkerij om een taart te kopen.	Ich suche eine Konditorei, um eine Torte zu kaufen.

Herinnering heeft een taal nodig

De eerste schooldag herinneren de meeste mensen zich nog wel. Wat er daarvoor gebeurde, dat weten ze niet meer. Van onze eerste levensjaren kunnen we niet veel meer herinneren Wat is de reden hiervan? Waarom herinneren wij ons niet meer wat wij beleefd hebben toen we nog een baby waren? De oorzaak is te vinden in de ontwikkeling. De taal en het geheugen worden ongeveer tegen dezelfde tijd ontwikkeld. En om iets te kunnen herinneren moeten mensen de taal gebruiken. Dat betekent dat hij al woorden nodig heeft voor wat hij heeft meegemaakt. Wetenschappers hebben verscheidene proeven bij kinderen uitgevoerd. Daarbij hebben ze een interessante ontdekking opgedaan. Zodra kinderen leren praten, vergeten ze alles wat daarvoor gebeurde. Het begin van de taal is dus ook het begin van de herinneringen. In de eerste drie jaar van hun leven gaan de kinderen zeer veel leren. Ze beleven elke dag weer nieuwe dingen. Ook gaan ze op deze leeftijd veel belangrijke ervaringen opdoen. Desondanks gaat het allemaal weer verloren. Psychologen noemen dit fenomeen een infantiele amnesie. Alleen de dingen die ze kunnen aanwijzen blijven bij de kinderen. Persoonlijke ervaringen worden door het autobiografisch geheugen bewaard. Het functioneert als een dagboek. Alle belangrijke dingen in het leven worden daar opgeslagen. Zo gaat het autobiografische geheugen vorm aan onze identiteit geven. Zijn ontwikkeling hangt echter af door de moedertaal te leren. En alleen door onze taal kunnen we ons geheugen activeren. Alle dingen die we als baby geleerd hebben, zijn natuurlijk niet echt weg. Het wordt ergens in onze hersenen opgeslagen. Maar we kunnen het niet meer terughalen... - Is dat niet erg jammer?