Taalgids

MP3 Over het boek

13 [dertien]

Activiteiten

13 [dreizehn]	Tätigkeiten

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Media en de taal

Onze taal wordt ook door de media beïnvloed. Vooral de nieuwe media speelt een belangrijke rol. Het SMS, e-mail en chat heeft een eigen taal ontwikkeld. Deze media is natuurlijk in elk land verschillend. Er bevinden zich bepaalde eigenschapen in alle media talen. De snelheid is van groot belang voor de gebruikers. Hoewel we schrijven willen we ook een live communicatie te creëren. Dit houdt in dat we zo snel mogelijk informatie willen uitwisselen. We simuleren een echt gesprekssituatie. Onze taal heeft daardoor in een mondeling karakter gekregen. Woorden of zinnen zijn vaak afgekort. De regels van de grammatica of interpunctie worden meestal genegeerd. Onze spelling is meer open en voorzetsels ontbreken vaak. Gevoelens in de mediataal worden slechts zelden mondeling uitgedrukt. Hier gebruiken we liever het zogenaamde emoticons. Deze symbolen laten zien wat we nu voelen. Ook hebben ze bij SMS hun eigen codes en een straattaal voor de chat communicatie. Mediataal is daardoor een zeer ingekorte taal. Ze worden door alle gebruikers op soortgelijke wijze benut. Onderzoeken tonen aan dat het onderwijs en het intellect niet van belang zijn. Jonge mensen willen de mediataal graag gebruiken. Critici zeggen dat het ook onze taal in gevaar brengt. De wetenschap ziet dit fenomeen minder pessimistisch. Omdat kinderen weten wanneer ze moeten schrijven. Experts geloven zelfs dat de nieuwe media taal voordelen heeft. Omdat de taalvaardigheid en creativiteit van kinderen wordt bevorderd. En: Vandaag wordt weer meer geschreven - geen brieven, maar e-mails! Dat maakt ons toch blij!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Wat doet Martha?	W_s m_c_t M_r_h_? Was macht Martha? W__ m____ M______ Was macht Martha? ___ _____ _______ Was macht Martha?
Zij werkt op kantoor.	S_e a_b_i_e_ i_ B_r_. Sie arbeitet im Büro. S__ a_______ i_ B____ Sie arbeitet im Büro. ___ ________ __ _____ Sie arbeitet im Büro.
Zij werkt op de computer.	S_e a_b_i_e_ a_ C_m_u_e_. Sie arbeitet am Computer. S__ a_______ a_ C________ Sie arbeitet am Computer. ___ ________ __ _________ Sie arbeitet am Computer.

Waar is Martha?	W_ i_t M_r_h_? Wo ist Martha? W_ i__ M______ Wo ist Martha? __ ___ _______ Wo ist Martha?
In de bioscoop.	I_ K_n_. Im Kino. I_ K____ Im Kino. __ _____ Im Kino.
Zij kijkt naar een film.	S_e s_h_u_ s_c_ e_n_n F_l_ a_. Sie schaut sich einen Film an. S__ s_____ s___ e____ F___ a__ Sie schaut sich einen Film an. ___ ______ ____ _____ ____ ___ Sie schaut sich einen Film an.

Wat doet Peter?	W_s m_c_t P_t_r_ Was macht Peter? W__ m____ P_____ Was macht Peter? ___ _____ ______ Was macht Peter?
Hij studeert aan de universiteit.	E_ s_u_i_r_ a_ d_r U_i_e_s_t_t_ Er studiert an der Universität. E_ s_______ a_ d__ U___________ Er studiert an der Universität. __ ________ __ ___ ____________ Er studiert an der Universität.
Hij studeert talen.	E_ s_u_i_r_ S_r_c_e_. Er studiert Sprachen. E_ s_______ S________ Er studiert Sprachen. __ ________ _________ Er studiert Sprachen.

Waar is Peter?	W_ i_t P_t_r_ Wo ist Peter? W_ i__ P_____ Wo ist Peter? __ ___ ______ Wo ist Peter?
In het café.	I_ C_f_. Im Café. I_ C____ Im Café. __ _____ Im Café.
Hij drinkt koffie.	E_ t_i_k_ K_f_e_. Er trinkt Kaffee. E_ t_____ K______ Er trinkt Kaffee. __ ______ _______ Er trinkt Kaffee.

Waar gaan ze graag heen?	W_h_n g_h_n s_e g_r_? Wohin gehen sie gern? W____ g____ s__ g____ Wohin gehen sie gern? _____ _____ ___ _____ Wohin gehen sie gern?
Naar een concert.	I_s K_n_e_t_ Ins Konzert. I__ K_______ Ins Konzert. ___ ________ Ins Konzert.
Zij luisteren graag naar muziek.	S_e h_r_n g_r_ M_s_k_ Sie hören gern Musik. S__ h____ g___ M_____ Sie hören gern Musik. ___ _____ ____ ______ Sie hören gern Musik.

Waar gaan zij niet graag heen?	W_h_n g_h_n s_e n_c_t g_r_? Wohin gehen sie nicht gern? W____ g____ s__ n____ g____ Wohin gehen sie nicht gern? _____ _____ ___ _____ _____ Wohin gehen sie nicht gern?
Naar de disco.	I_ d_e D_s_o_ In die Disco. I_ d__ D_____ In die Disco. __ ___ ______ In die Disco.
Zij dansen niet graag.	S_e t_n_e_ n_c_t g_r_. Sie tanzen nicht gern. S__ t_____ n____ g____ Sie tanzen nicht gern. ___ ______ _____ _____ Sie tanzen nicht gern.

Taalgids

Media en de taal

Menu

Koppelingen

Download onze app