Frazių sąsiuvinis

MP3

91 [devyniasdešimt vienas]

Šalutiniai sakiniai su kad 1

91 [noventa y uno]	Oraciones subordinadas con que 1

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:

Kaip smegenys išmoksta gramatikos?

Gimtosios kalbos pradedame mokytis dar kūdikystėje. Tai nutinka savaime. Mes to nepastebime. Tačiau mūsų smegenys sugeba labai daug išmokti. Pavyzdžiui, mokydamosios gramatikos, smegenys turi daug dirbti. Kasdien jos girdi naujus dalykus. Nuolatos patiria naujus stimulus. Tačiau smegenys negali kiekvieno stimulo apdoroti atskirai. Jos turi veikti ekonomiškai. Todėl jos kreipia dėmesį į reguliarumą. Smegenys prisimena tai, ką dažnai girdi. Jos užfiksuoja, kaip dažnai kas nors pasikartoja. Vėliau iš tų pavyzdžių jos suformuoja gramatinę taisyklę. Vaikai žino, kada sakinys būna taisyklingas, o kada ne. Tačiau jie nežino, kodėl. Jų smegenys žino taisykles nors jų ir nesimokė. Suaugusieji kalbų mokosi kitaip. Jie jau žino savo gimtosios kalbos struktūras. Jos tampa pagrindu naujos gramatikos taisyklėms. Tačiau tam, kad išmoktų, suaugusiesiems tenka mokytis. Kai smegenys išmoksta gramatikos, ji įgauna fiksuotą sistemą. Tai, pavyzdžiui, pastebima su daiktavardžiais ir veiksmažodžiais. Jie saugomi skirtingose smegenų srityse. Juos apdorojant aktyvuojamos skirtingos smegenų sritys. Paprastos taisyklės išmokstamos kitaip nei sudėtingos. Esant sudėtingoms taisyklėms, veikia daugiau smegenų sričių. Kaip būtent smegenys išmoksta gramatikos, kol kas nebuvo ištirta. Tačiau mes žinome, kad teoriškai jos gali išmokti kiekvieną gramatikos taisyklę...

Vaizdo įrašas nerastas!

Asmeniniam naudojimui, valstybinėms mokykloms ar nekomerciniais tikslais atsisiuntimai yra NEMOKAMAI.
LICENCIJOS SUTARTIS | Praneškite apie visas klaidas ar neteisingus vertimus čia!
Imspaudas | © Autorių teisės, 2007 m. – 2025 Goethe Verlag Starnberg ir licencijų išdavėjai.
Visos teisės saugomos. Susisiekite

Galbūt rytoj oras bus geresnis.	T_l v_z h_r_ m_j_r t_e_p_ m_ñ_n_. Tal vez hará mejor tiempo mañana. T__ v__ h___ m____ t_____ m______ Tal vez hará mejor tiempo mañana. ___ ___ ____ _____ ______ _______ Tal vez hará mejor tiempo mañana.
Iš kur (jūs) tai žinote?	¿_ó_o l_ s_b_ (_s_e_)_ ¿Cómo lo sabe (usted)? ¿____ l_ s___ (_______ ¿Cómo lo sabe (usted)? _____ __ ____ ________ ¿Cómo lo sabe (usted)?
(Aš) tikiuosi, kad jis bus geresnis.	E_p_r_ q_e h_g_ m_j_r t_e_p_. Espero que haga mejor tiempo. E_____ q__ h___ m____ t______ Espero que haga mejor tiempo. ______ ___ ____ _____ _______ Espero que haga mejor tiempo.

Jis tikrai ateis.	S_g_r_ q_e v_e_e_ Seguro que viene. S_____ q__ v_____ Seguro que viene. ______ ___ ______ Seguro que viene.
Ar tikrai?	¿_e_u_o_ ¿Seguro? ¿_______ ¿Seguro? ________ ¿Seguro?
(Aš) žinau, kad jis ateis.	S_ q_e v_n_r_. Sé que vendrá. S_ q__ v______ Sé que vendrá. __ ___ _______ Sé que vendrá.

Jis tikrai paskambins.	S_g_r_ q_e l_a_a_ Seguro que llama. S_____ q__ l_____ Seguro que llama. ______ ___ ______ Seguro que llama.
Tikrai?	¿_e v_r_a_? ¿De verdad? ¿__ v______ ¿De verdad? ___ _______ ¿De verdad?
(Aš) manau / tikiu, kad jis paskambins.	C_e_ q_e l_a_a_á_ Creo que llamará. C___ q__ l_______ Creo que llamará. ____ ___ ________ Creo que llamará.

Vynas (yra) tikrai senas.	E_ v_n_ e_ s_g_r_m_n_e v_e_o_ El vino es seguramente viejo. E_ v___ e_ s__________ v_____ El vino es seguramente viejo. __ ____ __ ___________ ______ El vino es seguramente viejo.
Ar (jūs) tai tikrai žinote?	¿_o s_b_ (_s_e_) c_n s_g_r_d_d_ ¿Lo sabe (usted) con seguridad? ¿__ s___ (______ c__ s_________ ¿Lo sabe (usted) con seguridad? ___ ____ _______ ___ __________ ¿Lo sabe (usted) con seguridad?
(Aš) spėju, kad jis senas.	C_e_ / S_p_n_o q_e e_ v_e_o_ Creo / Supongo que es viejo. C___ / S______ q__ e_ v_____ Creo / Supongo que es viejo. ____ _ _______ ___ __ ______ Creo / Supongo que es viejo.

Mūsų šefas gerai atrodo.	N_e_t_o j_f_ t_e_e b_e_ a_p_c_o_ Nuestro jefe tiene buen aspecto. N______ j___ t____ b___ a_______ Nuestro jefe tiene buen aspecto. _______ ____ _____ ____ ________ Nuestro jefe tiene buen aspecto.
(Jūs) taip manote?	¿_s_e_ c_e_? ¿Usted cree? ¿_____ c____ ¿Usted cree? ______ _____ ¿Usted cree?
(Aš) manau, kad jis net labai gerai atrodo.	D_r_a i_c_u_o q_e t_e_e m_y b_e_ a_p_c_o_ Diría incluso que tiene muy buen aspecto. D____ i______ q__ t____ m__ b___ a_______ Diría incluso que tiene muy buen aspecto. _____ _______ ___ _____ ___ ____ ________ Diría incluso que tiene muy buen aspecto.

Šefas tikriausiai turi draugę.	S_g_r_ q_e n_e_t_o j_f_ t_e_e n_v_a_ Seguro que nuestro jefe tiene novia. S_____ q__ n______ j___ t____ n_____ Seguro que nuestro jefe tiene novia. ______ ___ _______ ____ _____ ______ Seguro que nuestro jefe tiene novia.
Ar tikrai taip manote?	¿_o c_e_ (_s_e_) d_ v_r_a_? ¿Lo cree (usted) de verdad? ¿__ c___ (______ d_ v______ ¿Lo cree (usted) de verdad? ___ ____ _______ __ _______ ¿Lo cree (usted) de verdad?
Gali būti, kad jis turi draugę.	E_ m_y p_s_b_e q_e t_n_a n_v_a_ Es muy posible que tenga novia. E_ m__ p______ q__ t____ n_____ Es muy posible que tenga novia. __ ___ _______ ___ _____ ______ Es muy posible que tenga novia.

Frazių sąsiuvinis

Kaip smegenys išmoksta gramatikos?

Meniu

Nuorodos

Atsisiųskite mūsų programą