외국어 숙어집

MP3

32 [서른둘]

레스토랑에서 4

32 [otuz iki]	Restoranda 4

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아기들은 독순술에 능한 자들이다!

아기들이 말하기를 배울 때 부모님들의 입을 쳐다본다. 이 사실은 발달심리학자들이 발견한 내용이다. 약 6개월때부터 아기들은 입술을 읽기 시작한다. 이렇게 이들은 소리를 내기 위해서 어떻게 입으로 모양을 내야 하는지를 배운다. 아기들이 돌이 되면 몇몇 단어를 이미 알아듣는다. 이 나이때부터 이들은 다시 사람들의 눈을 보게 된다. 이렇게 이들은 많은 중요한 정보를 얻는다. 눈을 통해 부모님이 즐겁거나 슬픈지를 알아차린다. 그들은 이를 통해 감정의 세계를 알아간다. 외국어로 그들에게 말을 걸때 흥미로워진다. 이때 아기들은 다시 입술을 읽기 시작하기 때문이다. 이를 통해 낯선 음성을 형성하는 것을 배운다. 아기들과 말할 때 언제나 그들을 쳐다보며 말하는 것이 좋다. 그 외에 아기들은 언어적 발전을 위해서 대화가 필요하다. 부모님들은 종종 아기들이 하는 말을 반복해서 말하기 때문이다. 이렇게 아기들은 피드백을 얻는다. 어린 아이들에게 있어서 이 점은 매우 중요하다. 이때 이들이 이해받는다는 사실을 알게 되기 때문이다. 이 확인은 아기들에게 동기를 부여해준다. 이들은 계속적으로 말을 배우는 것을 재밌어한다. 그러니 아기들에게 오디오데이터만 들려주는 것이 충분하지 않다. 아기들이 사실상 입술을 읽는다는 것은 여러 논문이 입증한다. 실험에서 어린 아이들에게 음성이 없는 비디오를 보여줬다. 아기들의 모국어와 외국어로 된 비디오들이었다. 아기들은 그들의 언어의 비디오를 보다 오래 쳐다보았다. 이때 이들은 현저하게 집중을 잘했다. 아기들의 첫 말들은 하지만 전 세계적으로 동일한 단어들이다. 엄마와 아빠 - 이것은 모든 언어로 쉽게 발음할 수 있는 단어들이다!

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감자튀김에 케챱을 주세요.	K_t_a_l_ b_r p_t_t_s k_z_r_m_s_. Ketçaplı bir patates kızartması. K_______ b__ p______ k__________ Ketçaplı bir patates kızartması. ________ ___ _______ ___________ Ketçaplı bir patates kızartması.
그리고 두 개는 마요네즈하고 주세요.	V_ i_i t_n_ d_ m_y_n_z_i_ Ve iki tane de mayonezli. V_ i__ t___ d_ m_________ Ve iki tane de mayonezli. __ ___ ____ __ __________ Ve iki tane de mayonezli.
그리고 소시지 세 개는 겨자하고 주세요.	V_ ü_ t_n_ d_ h_r_a_l_ s_s_s_ Ve üç tane de hardallı sosis. V_ ü_ t___ d_ h_______ s_____ Ve üç tane de hardallı sosis. __ __ ____ __ ________ ______ Ve üç tane de hardallı sosis.

어떤 야채가 있어요?	N_ t_r s_b_e_e_i_i_ v_r_ Ne tür sebzeleriniz var? N_ t__ s___________ v___ Ne tür sebzeleriniz var? __ ___ ____________ ____ Ne tür sebzeleriniz var?
콩 있어요?	F_s_l_e_i_ v_r m_? Fasülyeniz var mı? F_________ v__ m__ Fasülyeniz var mı? __________ ___ ___ Fasülyeniz var mı?
콜리플라워 있어요?	K_r_ı_a_a_ı_ı_ v_r m_? Karnıbaharınız var mı? K_____________ v__ m__ Karnıbaharınız var mı? ______________ ___ ___ Karnıbaharınız var mı?

저는 옥수수를 즐겨 먹어요.	M_s_r y_m_y_ s_v_r_m_ Mısır yemeyi severim. M____ y_____ s_______ Mısır yemeyi severim. _____ ______ ________ Mısır yemeyi severim.
저는 오이를 즐겨 먹어요.	S_l_t_l_k y_m_y_ s_v_r_m_ Salatalık yemeyi severim. S________ y_____ s_______ Salatalık yemeyi severim. _________ ______ ________ Salatalık yemeyi severim.
저는 토마토를 즐겨 먹어요.	D_m_t_s y_m_y_ s_v_r_m_ Domates yemeyi severim. D______ y_____ s_______ Domates yemeyi severim. _______ ______ ________ Domates yemeyi severim.

당신도 파를 즐겨 먹어요?	S_z d_ p_r_s_ s_v_r m_s_n_z_ Siz de pırasa sever misiniz? S__ d_ p_____ s____ m_______ Siz de pırasa sever misiniz? ___ __ ______ _____ ________ Siz de pırasa sever misiniz?
당신도 양배추 절임을 즐겨 먹어요?	S_z d_ l_h_n_ t_r_u_u s_v_r m_s_n_z_ Siz de lahana turşusu sever misiniz? S__ d_ l_____ t______ s____ m_______ Siz de lahana turşusu sever misiniz? ___ __ ______ _______ _____ ________ Siz de lahana turşusu sever misiniz?
당신도 납작콩을 즐겨 먹어요?	S_z d_ m_r_i_e_ s_v_r m_s_n_z_ Siz de mercimek sever misiniz? S__ d_ m_______ s____ m_______ Siz de mercimek sever misiniz? ___ __ ________ _____ ________ Siz de mercimek sever misiniz?

당신도 당근을 즐겨 먹어요?	S_n d_ h_v_ç s_v_r m_s_n_ Sen de havuç sever misin? S__ d_ h____ s____ m_____ Sen de havuç sever misin? ___ __ _____ _____ ______ Sen de havuç sever misin?
당신도 브로콜리를 즐겨 먹어요?	S_n d_ b_o_o_i s_v_r m_s_n_ Sen de brokoli sever misin? S__ d_ b______ s____ m_____ Sen de brokoli sever misin? ___ __ _______ _____ ______ Sen de brokoli sever misin?
당신도 피망을 즐겨 먹어요?	S_n d_ b_b_r s_v_r m_s_n_ Sen de biber sever misin? S__ d_ b____ s____ m_____ Sen de biber sever misin? ___ __ _____ _____ ______ Sen de biber sever misin?

저는 양파를 안 좋아해요.	S_ğ_n s_v_e_. Soğan sevmem. S____ s______ Soğan sevmem. _____ _______ Soğan sevmem.
저는 올리브를 안 좋아해요.	Z_y_i_ s_v_e_. Zeytin sevmem. Z_____ s______ Zeytin sevmem. ______ _______ Zeytin sevmem.
저는 버섯을 안 좋아해요.	M_n_a_ s_v_e_. Mantar sevmem. M_____ s______ Mantar sevmem. ______ _______ Mantar sevmem.

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