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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > العربية > 목차
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  버스 정류장이 어디예요?
‫_ي_   م_ق_   ا_ح_ف_ة_‬   
a_n   m_w_i_   a_h_f_l_   
‫أين موقف الحافلة؟‬
ayn mawqif alhafil?
‫___   م___   ا________   
a__   m_____   a_______   
‫أين موقف الحافلة؟‬
ayn mawqif alhafil?
____   ____   _________   
___   ______   ________   
‫أين موقف الحافلة؟‬
ayn mawqif alhafil?
  어떤 버스가 시내로 가요?
‫_ي_   ح_ف_ة   ت_ي_   إ_ى   م_ك_   ا_م_ي_ة_‬   
a_a_   h_f_l_t   t_s_r   '_i_a_   m_r_a_   a_m_y_?   
‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬
ayat hafilat tasir 'iilaa markaz almdyn?
‫___   ح____   ت___   إ__   م___   ا________   
a___   h______   t____   '_____   m_____   a______   
‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬
ayat hafilat tasir 'iilaa markaz almdyn?
____   _____   ____   ___   ____   _________   
____   _______   _____   ______   ______   _______   
‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬
ayat hafilat tasir 'iilaa markaz almdyn?
  어떤 버스를 타야 해요?
‫_ي   خ_   ع_ى_   أ_   أ_ت_ل_؟_   
a_   k_a_i_   e_a_   '_n   '_s_a_i_a_?   
‫أي خط علىي أن أستقله؟‬
ay khatin elay 'an 'astaqilah?
‫__   خ_   ع___   أ_   أ_______   
a_   k_____   e___   '__   '__________   
‫أي خط علىي أن أستقله؟‬
ay khatin elay 'an 'astaqilah?
___   __   ____   __   ________   
__   ______   ____   ___   ___________   
‫أي خط علىي أن أستقله؟‬
ay khatin elay 'an 'astaqilah?
 
 
 
 
  갈아타야 해요?
‫_ل   ع_ي   ت_د_ل   ا_ح_ف_ة   ل_ت_ب_ة   ا_س_ر_‬   
h_   e_l_a   t_b_i_   a_h_f_l_t   l_m_t_b_e_t   a_s_r_   
‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬
hl ealia tabdil alhafilat limutabaeat alsfr?
‫__   ع__   ت____   ا______   ل______   ا______   
h_   e____   t_____   a________   l__________   a_____   
‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬
hl ealia tabdil alhafilat limutabaeat alsfr?
___   ___   _____   _______   _______   _______   
__   _____   ______   _________   ___________   ______   
‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬
hl ealia tabdil alhafilat limutabaeat alsfr?
  어디서 갈아타야 해요?
‫_ي_   ي_ب   ت_د_ل   ا_ح_ف_ة_‬   
a_n   y_b   t_b_i_   a_h_f_l_   
‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬
ayn yjb tabdil alhafil?
‫___   ي__   ت____   ا________   
a__   y__   t_____   a_______   
‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬
ayn yjb tabdil alhafil?
____   ___   _____   _________   
___   ___   ______   ________   
‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬
ayn yjb tabdil alhafil?
  표 한장이 얼마예요?
‫_م   ث_ن   ا_ت_ك_ة   ؟_   
k_   t_a_a_   a_t_d_k_r_   ?   
‫كم ثمن التذكرة ؟‬
km thaman altadhkira ?
‫__   ث__   ا______   ؟_   
k_   t_____   a_________   ?   
‫كم ثمن التذكرة ؟‬
km thaman altadhkira ?
___   ___   _______   __   
__   ______   __________   _   
‫كم ثمن التذكرة ؟‬
km thaman altadhkira ?
 
 
 
 
  시내까지 몇 정거장이에요?
‫_م   ع_د   ا_م_ط_ت   ح_ى   م_ك_   ا_م_ي_ة_‬   
k_   e_d_d   a_m_h_t_a_   h_t_a   m_r_a_   a_m_y_?   
‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬
km eadad almahattat hataa markaz almdyn?
‫__   ع__   ا______   ح__   م___   ا________   
k_   e____   a_________   h____   m_____   a______   
‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬
km eadad almahattat hataa markaz almdyn?
___   ___   _______   ___   ____   _________   
__   _____   __________   _____   ______   _______   
‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬
km eadad almahattat hataa markaz almdyn?
  여기서 내리셔야 해요.
‫_ل_ك   أ_   ت_ز_   ه_ا_‬   
e_i_   '_n   t_n_z_l   h_n_.   
‫عليك أن تنزل هنا.‬
elik 'an tunazal huna.
‫____   أ_   ت___   ه____   
e___   '__   t______   h____   
‫عليك أن تنزل هنا.‬
elik 'an tunazal huna.
_____   __   ____   _____   
____   ___   _______   _____   
‫عليك أن تنزل هنا.‬
elik 'an tunazal huna.
  뒤로 내리셔야 해요.
‫_ل_ك   ا_ن_و_   م_   ا_خ_ف_‬   
e_i_   a_n_w_   m_n   a_k_a_a_.   
‫عليك النزول من الخلف.‬
elik alnzwl min alkhalaf.
‫____   ا_____   م_   ا______   
e___   a_____   m__   a________   
‫عليك النزول من الخلف.‬
elik alnzwl min alkhalaf.
_____   ______   __   _______   
____   ______   ___   _________   
‫عليك النزول من الخلف.‬
elik alnzwl min alkhalaf.
 
 
 
 
  다음 기차는 오 분 후에 와요.
‫_ط_ر   ا_ن_ق   ا_ت_ل_   س_ص_   ب_د   خ_س   د_ا_ق_‬   
i_t_r   a_n_f_q   a_t_a_i   s_y_s_l_   b_e_   k_m_   d_a_q_   
‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬
iqtar alnafaq alttali sayasilu baed khms dqayq.
‫____   ا____   ا_____   س___   ب__   خ__   د______   
i____   a______   a______   s_______   b___   k___   d_____   
‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬
iqtar alnafaq alttali sayasilu baed khms dqayq.
_____   _____   ______   ____   ___   ___   _______   
_____   _______   _______   ________   ____   ____   ______   
‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬
iqtar alnafaq alttali sayasilu baed khms dqayq.
  다음 전철은 십 분 후에 와요.
‫_ل_ا_ل_   ا_ك_ر_ا_ي_   ا_ت_ل_ة   س_ص_   ب_د   ع_ر   د_ا_ق_‬   
a_h_f_l_t   a_k_h_a_a_i_a_   a_t_a_i_t   s_t_s_l_   b_e_   e_h_   d_q_y_.   
‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬
alhafilat alkahrabayiyat alttaliat satasilu baed eshr daqayq.
‫_______   ا_________   ا______   س___   ب__   ع__   د______   
a________   a_____________   a________   s_______   b___   e___   d______   
‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬
alhafilat alkahrabayiyat alttaliat satasilu baed eshr daqayq.
________   __________   _______   ____   ___   ___   _______   
_________   ______________   _________   ________   ____   ____   _______   
‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬
alhafilat alkahrabayiyat alttaliat satasilu baed eshr daqayq.
  다음 버스는 십오 분 후에 와요.
‫_ل_ا_ل_   ا_ت_ل_ة   س_ص_   ب_د   خ_س_   ع_ر   د_ي_ة_‬   
a_h_f_l_t   a_t_a_i_t   s_t_s_l   b_e_   k_m_t   e_h_   d_q_q_.   
‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬
alhafilat alttaliat satasil baed khmst eshr daqiqa.
‫_______   ا______   س___   ب__   خ___   ع__   د______   
a________   a________   s______   b___   k____   e___   d______   
‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬
alhafilat alttaliat satasil baed khmst eshr daqiqa.
________   _______   ____   ___   ____   ___   _______   
_________   _________   _______   ____   _____   ____   _______   
‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬
alhafilat alttaliat satasil baed khmst eshr daqiqa.
 
 
 
 
  마지막 기차가 언제예요?
‫_ت_   ي_ط_ق   آ_ر   ق_ا_   ن_ق_‬   
m_a_   y_n_a_i_   a_h_r   q_t_r   n_q_   
‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬
mtaa yantaliq akhar qitar nfq?
‫___   ي____   آ__   ق___   ن____   
m___   y_______   a____   q____   n___   
‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬
mtaa yantaliq akhar qitar nfq?
____   _____   ___   ____   _____   
____   ________   _____   _____   ____   
‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬
mtaa yantaliq akhar qitar nfq?
  마지막 전철이 언제예요?
‫_ت_   ت_ط_ق   آ_ر   ح_ف_ة   ك_ر_ا_ي_؟_   
m_t_a   t_n_a_i_   a_h_r   h_f_l_t   k_h_a_a_i_a_a_   
‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬
mataa tantaliq akhar hafilat kahrabayiyata?
‫___   ت____   آ__   ح____   ك_________   
m____   t_______   a____   h______   k_____________   
‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬
mataa tantaliq akhar hafilat kahrabayiyata?
____   _____   ___   _____   __________   
_____   ________   _____   _______   ______________   
‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬
mataa tantaliq akhar hafilat kahrabayiyata?
  마지막 버스가 언제예요?
‫_ت_   ت_ط_ق   آ_ر   ح_ف_ة_‬   
m_t_a   t_n_a_i_   a_h_r   h_f_l_?   
‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬
mataa tantaliq akhar hafila?
‫___   ت____   آ__   ح______   
m____   t_______   a____   h______   
‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬
mataa tantaliq akhar hafila?
____   _____   ___   _______   
_____   ________   _____   _______   
‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬
mataa tantaliq akhar hafila?
 
 
 
 
  표가 있어요?
‫_ل   ب_و_ت_   ت_ك_ة   س_ر_‬   
h_   b_h_w_a_i_   t_d_k_r_t   s_f_?   
‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬
hl bihawzatik tadhkirat sifr?
‫__   ب_____   ت____   س____   
h_   b_________   t________   s____   
‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬
hl bihawzatik tadhkirat sifr?
___   ______   _____   _____   
__   __________   _________   _____   
‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬
hl bihawzatik tadhkirat sifr?
  표요? – 아니요, 없어요.
‫_ذ_ر_   س_ر_   ل_،   ل_س_   ل_ي_‬   
t_h_k_r_t   s_f_a_   l_,   l_y_a_   l_d_.   
‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬
tdhakirat sifra? la, laysat lady.
‫_____   س___   ل__   ل___   ل____   
t________   s_____   l__   l_____   l____   
‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬
tdhakirat sifra? la, laysat lady.
______   ____   ___   ____   _____   
_________   ______   ___   ______   _____   
‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬
tdhakirat sifra? la, laysat lady.
  그럼 벌금을 내야 해요.
‫_ذ_   ع_ي_   د_ع   غ_ا_ة_‬   
'_i_h_n   e_l_y_   d_f_   g_u_a_a_a_   
‫إذن عليك دفع غرامة.‬
'iidhin ealayk dafe ghuramata.
‫___   ع___   د__   غ______   
'______   e_____   d___   g_________   
‫إذن عليك دفع غرامة.‬
'iidhin ealayk dafe ghuramata.
____   ____   ___   _______   
_______   ______   ____   __________   
‫إذن عليك دفع غرامة.‬
'iidhin ealayk dafe ghuramata.
 
 
 
 

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VI

언어천재

대부분의 사람들은 하나 의 외국어를 구사할 때 좋아한다. 하지만 70여개의 언어를 구사하는 사람들도 있다. 이들은 이 모든 언어를 능숙하게 말하고 올바르게 글로 쓸 줄 안다. 이들은 하이퍼폴리글로트, 즉, 초수개국어에 능통하다고 말할 수 있다. 다개국어성은 수백년도에 걸쳐 알려진 현상이다. 이러한 천부의 재능을 가진 사람들에 대한 보도가 많다. 이러한 재능이 어디서 오는지에 대해서는 정확히 연구한 바가 없다. 학문에서는 이에 관한 여러 가지 이론이 존재한다. 다개국어 구사자들의 뇌가 다르게 구성되었다는 의견을 가진 사람들이 있다. 이 차이점은 특히 브로카중추에서 보여진다. 이 뇌부분에서는 언어가 생산된다. 다개국어 구사자들의 뇌세포는 이 부분에서 다르게 구축된다. 그래서 정보를 보다 잘 가공하는 것이 가능할 수가 있다. 이 이론을 확인하기 위해서는 그러나 다른 연구가 부족하다. 하지만 한 특정 동기가 결정적일 수도 있다. 아이들은 다른 아이들로부터 외국어를 매우 빠르게 배운다. 이것은 놀이를 할 때 함께하기를 원하기 때문이다. 이들은 그룹의 구성원이 되고 싶어하고 다른 아이들과 의사소통을 하길 원한다. 그들의 학습성과는 그들의 통합의지에 달려있다. 또 다른 이론은 학습을 통해 뇌량이 증가한다는 것이다. 이를 통해 우리가 많이 배울 수록 공부가 쉬워진다는 것이다. 그리고 서로 비슷한 언어끼리 쉽게 배워진다. 덴마크어를 구사하는 자는 그리하여 빠르게 스위덴어나 노르웨이어르 배운다는 것이다. 많은 질문에 대한 해답을 앚가 찾지 못한 상황이다. 분명한 것은 그러니 지능이 아무런 상관이 없다는 것이다. 어떤 사람들은 지능이 낮아도 많은 언어를 구사한다. 하지만 가장 뛰어난 언어천재도 규율이 많이 필요하다. 이것은 우리를 조금이라도 위로하지 않는가?

 

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