ფრაზების წიგნი

MP3

91 [ოთხმოცდათერთმეტი]

დამოკიდებული წინადადებები რომ-ით

91 [nёntёdhjetёenjё]	Fjali nёnrenditёse me qё 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

როგორ სწავლობს ტვინი გრამატიკას?

ჩვენი მშობლიური ენის სწავლას ჩვილ ასაკში ვიწყებთ. ეს ავტომატურად ხდება. ჩვენ ამას ვერ ვაცნობიერებთ. თუმცა, სწავლის დროს ჩვენ ტვინს ბევრის გაკეთება უხდება. მაგალითად, გრამატიკის სწავლის დროს მას ბევრი სამუშაო აქვს გასაკეთებელი. ის ყოველდღე რაღაც ახალს ისმენს. ის მუდმივად ღებულობს ახალ სტიმულებს. მაგრამ ტვინს არ შეუძლია ყველა სტიმულის ცალკე დამუშავება. მან ეკონომიურად უნდა იმოქმედოს. ამიტომ ის რეგულარობაზეა ორიენტირებული. ტვინი იმახსოვრებს იმას, რაც ხშირად ესმის. ის აღრიცხავს, თუ რამდენად ხშირად წარმოიქმნება ესა თუ ის ინფორმაცია. მერე ამ მაგალითებიდან მას გრამატიკული წესი გამოჰყავს. ბავშვებმა იციან, სწორია წინადადება, თუ არა. თუმცა, მათ არ იციან, თუ რატომ არის ასე. მათმა ტვინმა იცის წესები ისე, რომ ისინი არ უსწავლია. მოზრდილები ენას განსხვავებულად სწავლობენ. მათ უკვე იციან მათი მშობლიური ენის სტრუქტურები. ისინი ქმნიან ბაზისს ახალი გრამატიკული წესებისთვის. მაგრამ იმისათვის, რომ ისწავლონ, მოზრდილებს სწავლება სჭირდებათ. როდესაც ტვინი გრამატიკას სწავლობს, მას ფიქსირებული სისტემა აქვს. ამის დანახვა შეიძლება, მაგალითად, არსებით სახელებით და ზმნებით. ისინი ტვინის სხვადასხვა უბნებში ინახება. ტვინის სხვადასხვა უბნები მათი დამუშავების დროს აქტიურია. მარტივი წესების შესწავლა ასევე რთული წესებისგან განსხვავებულად ხდება. რთული წესების შემთხვევაში ტვინის უფრო მეტი უბანი მუშაობს ერთად. ზუსტად როგორ სწავლობს ტვინი გრამატიკას, ჯერჯერობით გამოკვლეული არ არის. თუმცა, ვიცით, რომ მას თეორიულად გრამატიკის ყველა წესის სწავლა შეუძლია...

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

ამინდი ხვალ ალბათ უკეთესი იქნება.	N_o_h_a m_t_ n_s_r d_ t_ j_t_ m_ i m_r_. Ndoshta moti nesёr do tё jetё mё i mirё. N______ m___ n____ d_ t_ j___ m_ i m____ Ndoshta moti nesёr do tё jetё mё i mirё. _______ ____ _____ __ __ ____ __ _ _____ Ndoshta moti nesёr do tё jetё mё i mirё.
საიდან იცით?	N_a e d_n_ k_t_? Nga e dini kёtё? N__ e d___ k____ Nga e dini kёtё? ___ _ ____ _____ Nga e dini kёtё?
იმედი მაქვს, რომ უკეთესი იქნება.	S_p_e_o_ s_ d_ t_ b_h_t m_ m_r_. Shpresoj se do tё bёhet mё mirё. S_______ s_ d_ t_ b____ m_ m____ Shpresoj se do tё bёhet mё mirё. ________ __ __ __ _____ __ _____ Shpresoj se do tё bёhet mё mirё.

ის ნამდვილად მოვა.	A_ m_ s_g_r_ d_ t_ v_j_. Ai me siguri do tё vijё. A_ m_ s_____ d_ t_ v____ Ai me siguri do tё vijё. __ __ ______ __ __ _____ Ai me siguri do tё vijё.
ნამდვილად?	A ё_h_ё e s_g_r_ё_ A ёshtё e sigurtё? A ё____ e s_______ A ёshtё e sigurtё? _ _____ _ ________ A ёshtё e sigurtё?
ვიცი, რომ მოვა.	U_ё e d_ s_ a_ d_ t_ v_j_. Unё e di se ai do tё vijё. U__ e d_ s_ a_ d_ t_ v____ Unё e di se ai do tё vijё. ___ _ __ __ __ __ __ _____ Unё e di se ai do tё vijё.

ის ნამდვილად დარეკავს.	M_ s_g_r_ d_ t_ m_r_ё n_ t_l_f_n_ Me siguri do tё marrё nё telefon. M_ s_____ d_ t_ m____ n_ t_______ Me siguri do tё marrё nё telefon. __ ______ __ __ _____ __ ________ Me siguri do tё marrё nё telefon.
მართლა?	M_ t_ v_r_e_ё_ Me tё vёrtetё? M_ t_ v_______ Me tё vёrtetё? __ __ ________ Me tё vёrtetё?
ვფიქრობ, რომ დარეკავს.	B_s_j s_ d_ t_ m_r_ё n_ t_l_f_n_ Besoj se do tё marrё nё telefon. B____ s_ d_ t_ m____ n_ t_______ Besoj se do tё marrё nё telefon. _____ __ __ __ _____ __ ________ Besoj se do tё marrё nё telefon.

ღვინო ნამდვილად ძველია.	V_r_ ё_h_ё m_ s_g_r_ e v_e_ё_. Vera ёshtё me siguri e vjetёr. V___ ё____ m_ s_____ e v______ Vera ёshtё me siguri e vjetёr. ____ _____ __ ______ _ _______ Vera ёshtё me siguri e vjetёr.
ზუსტად იცით?	A e d_n_ k_t_ m_ s_g_r_? A e dini kёtё me siguri? A e d___ k___ m_ s______ A e dini kёtё me siguri? _ _ ____ ____ __ _______ A e dini kёtё me siguri?
ვფიქრობ, რომ ძველია.	S_p_z_j_ s_ ё_h_ё e v_e_ё_. Supozoj, se ёshtё e vjetёr. S_______ s_ ё____ e v______ Supozoj, se ёshtё e vjetёr. ________ __ _____ _ _______ Supozoj, se ёshtё e vjetёr.

ჩვენი უფროსი კარგად გამოიყურება.	S_e_i y_ё ё_h_ё i p_s_ё_. Shefi ynё ёshtё i pashёm. S____ y__ ё____ i p______ Shefi ynё ёshtё i pashёm. _____ ___ _____ _ _______ Shefi ynё ёshtё i pashёm.
ასე ფიქრობთ?	A j_ d_k_t_ A ju duket? A j_ d_____ A ju duket? _ __ ______ A ju duket?
ვფიქრობ, რომ ძალიან კარგად გამოიყურება.	M_n_o_ m_d_e s_ ё_h_ё s_u_ё i p_s_ё_. Mendoj madje se ёshtё shumё i pashёm. M_____ m____ s_ ё____ s____ i p______ Mendoj madje se ёshtё shumё i pashёm. ______ _____ __ _____ _____ _ _______ Mendoj madje se ёshtё shumё i pashёm.

უფროსს ნამდვილად ჰყავს მეგობარი გოგო.	S_e_i k_ n_ё s_o_e m_ s_g_r_. Shefi ka njё shoqe me siguri. S____ k_ n__ s____ m_ s______ Shefi ka njё shoqe me siguri. _____ __ ___ _____ __ _______ Shefi ka njё shoqe me siguri.
ასე ფიქრობთ?	M_ t_ v_r_e_ё e b_s_n_? Me tё vёrtetё e besoni? M_ t_ v______ e b______ Me tё vёrtetё e besoni? __ __ _______ _ _______ Me tё vёrtetё e besoni?
ეს შესაძლებელია, რომ მას მეგობარი გოგო ჰყავს.	Ё_h_ё m_s_ e m_n_u_, q_ a_ t_ k_t_ n_ё s_o_e_ Ёshtё mёse e mundur, qё ai tё ketё njё shoqe. Ё____ m___ e m______ q_ a_ t_ k___ n__ s_____ Ёshtё mёse e mundur, qё ai tё ketё njё shoqe. _____ ____ _ _______ __ __ __ ____ ___ ______ Ёshtё mёse e mundur, qё ai tё ketё njё shoqe.

ფრაზების წიგნი

როგორ სწავლობს ტვინი გრამატიკას?

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია