ფრაზების წიგნი

MP3

91 [ოთხმოცდათერთმეტი]

დამოკიდებული წინადადებები რომ-ით

91 [devedeset i jedan]	Zavisne rečenice sa da 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

როგორ სწავლობს ტვინი გრამატიკას?

ჩვენი მშობლიური ენის სწავლას ჩვილ ასაკში ვიწყებთ. ეს ავტომატურად ხდება. ჩვენ ამას ვერ ვაცნობიერებთ. თუმცა, სწავლის დროს ჩვენ ტვინს ბევრის გაკეთება უხდება. მაგალითად, გრამატიკის სწავლის დროს მას ბევრი სამუშაო აქვს გასაკეთებელი. ის ყოველდღე რაღაც ახალს ისმენს. ის მუდმივად ღებულობს ახალ სტიმულებს. მაგრამ ტვინს არ შეუძლია ყველა სტიმულის ცალკე დამუშავება. მან ეკონომიურად უნდა იმოქმედოს. ამიტომ ის რეგულარობაზეა ორიენტირებული. ტვინი იმახსოვრებს იმას, რაც ხშირად ესმის. ის აღრიცხავს, თუ რამდენად ხშირად წარმოიქმნება ესა თუ ის ინფორმაცია. მერე ამ მაგალითებიდან მას გრამატიკული წესი გამოჰყავს. ბავშვებმა იციან, სწორია წინადადება, თუ არა. თუმცა, მათ არ იციან, თუ რატომ არის ასე. მათმა ტვინმა იცის წესები ისე, რომ ისინი არ უსწავლია. მოზრდილები ენას განსხვავებულად სწავლობენ. მათ უკვე იციან მათი მშობლიური ენის სტრუქტურები. ისინი ქმნიან ბაზისს ახალი გრამატიკული წესებისთვის. მაგრამ იმისათვის, რომ ისწავლონ, მოზრდილებს სწავლება სჭირდებათ. როდესაც ტვინი გრამატიკას სწავლობს, მას ფიქსირებული სისტემა აქვს. ამის დანახვა შეიძლება, მაგალითად, არსებით სახელებით და ზმნებით. ისინი ტვინის სხვადასხვა უბნებში ინახება. ტვინის სხვადასხვა უბნები მათი დამუშავების დროს აქტიურია. მარტივი წესების შესწავლა ასევე რთული წესებისგან განსხვავებულად ხდება. რთული წესების შემთხვევაში ტვინის უფრო მეტი უბანი მუშაობს ერთად. ზუსტად როგორ სწავლობს ტვინი გრამატიკას, ჯერჯერობით გამოკვლეული არ არის. თუმცა, ვიცით, რომ მას თეორიულად გრამატიკის ყველა წესის სწავლა შეუძლია...

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

ამინდი ხვალ ალბათ უკეთესი იქნება.	V_i_e_e ć_ m_ž_a s_t_a b_t_ b_l_e_ Vrijeme će možda sutra biti bolje. V______ ć_ m____ s____ b___ b_____ Vrijeme će možda sutra biti bolje. _______ __ _____ _____ ____ ______ Vrijeme će možda sutra biti bolje.
საიდან იცით?	O_a_l_ z_a_e t_? Odakle znate to? O_____ z____ t__ Odakle znate to? ______ _____ ___ Odakle znate to?
იმედი მაქვს, რომ უკეთესი იქნება.	J_ s_ n_d_m d_ ć_ b_t_ b_l_e_ Ja se nadam da će biti bolje. J_ s_ n____ d_ ć_ b___ b_____ Ja se nadam da će biti bolje. __ __ _____ __ __ ____ ______ Ja se nadam da će biti bolje.

ის ნამდვილად მოვა.	O_ d_l_z_ s_s_i_ s_g_r_o_ On dolazi sasvim sigurno. O_ d_____ s_____ s_______ On dolazi sasvim sigurno. __ ______ ______ ________ On dolazi sasvim sigurno.
ნამდვილად?	D_ l_ j_ t_ s_g_r_o_ Da li je to sigurno? D_ l_ j_ t_ s_______ Da li je to sigurno? __ __ __ __ ________ Da li je to sigurno?
ვიცი, რომ მოვა.	Z_a_ d_ o_ d_l_z_. Znam da on dolazi. Z___ d_ o_ d______ Znam da on dolazi. ____ __ __ _______ Znam da on dolazi.

ის ნამდვილად დარეკავს.	O_ ć_ s_g_r_o n_z_a_i_ On će sigurno nazvati. O_ ć_ s______ n_______ On će sigurno nazvati. __ __ _______ ________ On će sigurno nazvati.
მართლა?	S_v_r_o_ Stvarno? S_______ Stvarno? ________ Stvarno?
ვფიქრობ, რომ დარეკავს.	J_ v_e_u_e_ d_ ć_ n_z_a_i_ Ja vjerujem da će nazvati. J_ v_______ d_ ć_ n_______ Ja vjerujem da će nazvati. __ ________ __ __ ________ Ja vjerujem da će nazvati.

ღვინო ნამდვილად ძველია.	V_n_ j_ s_g_r_o s_a_o_ Vino je sigurno staro. V___ j_ s______ s_____ Vino je sigurno staro. ____ __ _______ ______ Vino je sigurno staro.
ზუსტად იცით?	Z_a_e l_ t_ s_g_r_o_ Znate li to sigurno? Z____ l_ t_ s_______ Znate li to sigurno? _____ __ __ ________ Znate li to sigurno?
ვფიქრობ, რომ ძველია.	J_ p_e_p_s_a_l_a_ d_ j_ s_a_o_ Ja pretpostavljam da je staro. J_ p_____________ d_ j_ s_____ Ja pretpostavljam da je staro. __ ______________ __ __ ______ Ja pretpostavljam da je staro.

ჩვენი უფროსი კარგად გამოიყურება.	N_š š_f d_b_o i_g_e_a_ Naš šef dobro izgleda. N__ š__ d____ i_______ Naš šef dobro izgleda. ___ ___ _____ ________ Naš šef dobro izgleda.
ასე ფიქრობთ?	S_a_r_t_ l_? Smatrate li? S_______ l__ Smatrate li? ________ ___ Smatrate li?
ვფიქრობ, რომ ძალიან კარგად გამოიყურება.	S_a_r_m d_ o_ č_k v_l_ d_b_o i_g_e_a_ Smatram da on čak vrlo dobro izgleda. S______ d_ o_ č__ v___ d____ i_______ Smatram da on čak vrlo dobro izgleda. _______ __ __ ___ ____ _____ ________ Smatram da on čak vrlo dobro izgleda.

უფროსს ნამდვილად ჰყავს მეგობარი გოგო.	Š_f i_a s_g_r_o d_e_o_k_. Šef ima sigurno djevojku. Š__ i__ s______ d________ Šef ima sigurno djevojku. ___ ___ _______ _________ Šef ima sigurno djevojku.
ასე ფიქრობთ?	V_e_u_e_e l_ s_v_r_o_ Vjerujete li stvarno? V________ l_ s_______ Vjerujete li stvarno? _________ __ ________ Vjerujete li stvarno?
ეს შესაძლებელია, რომ მას მეგობარი გოგო ჰყავს.	V_l_ j_ m_g_ć_ d_ i_a d_e_o_k_. Vrlo je moguće da ima djevojku. V___ j_ m_____ d_ i__ d________ Vrlo je moguće da ima djevojku. ____ __ ______ __ ___ _________ Vrlo je moguće da ima djevojku.

ფრაზების წიგნი

როგორ სწავლობს ტვინი გრამატიკას?

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია