日本語 » グルジア語 | 64 [六十四] | 否定形 1

64 [სამოცდაოთხი] უარყოფა 1

64 [samotsdaotkhi] uarqopa 1

その 単語が わかりません 。	ამ სიტყვის მნიშვნელობა არ მესმის.; am sit'qvis mnishvneloba ar mesmis.
その 文章が わかりません 。	ეს წინადადება ვერ გავიგე.; es ts'inadadeba ver gavige.
その 意味が わかりません 。	მე არ მესმის მნიშვნელობა.; me ar mesmis mnishvneloba.
男性教師	მასწავლებელი (კაცი).; masts'avlebeli (k'atsi).
先生の 言っている ことが わかります か ？	გესმით მასწავლებლის?; gesmit masts'avleblis?
ええ 、 よく わかります 。	დიახ, მე მისი კარგად მესმის.; diakh, me misi k'argad mesmis.
女性教師	მასწავლებელი (ქალი); masts'avlebeli (kali)
先生の 言っている ことが わかります か ？	გესმით მასწავლებელის?; gesmit masts'avlebelis?
ええ 、 よく わかります 。	დიახ, მე მისი კარგად მესმის.; diakh, me misi k'argad mesmis.
人々	ხალხი.; khalkhi.
人々の 言う ことが わかります か ？	გესმით ხალხის?; gesmit khalkhis?
いいえ 、 あまり 良く わかりません 。	არა, მე მათი ისე კარგად არ მესმის.; ara, me mati ise k'argad ar mesmis.
ガールフレンド	მეგობარი გოგო.; megobari gogo.
ガールフレンドは います か ？	გყავთ მეგობარი გოგო?; gqavt megobari gogo?
ええ 、 います 。	დიახ, მყავს.; diakh, mqavs.
娘	ქალიშვილი; kalishvili
あなたに 娘さんは います か ？	გყავთ ქალიშვილი?; gqavt kalishvili?
いいえ 、 いません 。	არა, არ მყავს.; ara, ar mqavs.

クリエイティブな言語

創造性は今日、ひとつの重要な要素だ。 だれでもクリエイティブでありたいと思う。 なぜなら、クリエイティブな人は頭脳明晰とみなされるからだ。 言語もクリエイティブであるべきだ。 昔は、人はできるだけ正確に話そうと心がけた。 今日では、できるだけクリエイティブに話せるべきである。 広告とニューメディアはそのひとつの例だ。 それらはどう言語と遊べるかを示している。 約50年前から、創造性の重要性はどんどん強まってきている。 それどころか、研究者たちはその現象に取り組んでいる。 心理学者、教育者、哲学者はクリエイティブなプロセスを研究している。 その際、創造性は新しいものをつくりだす能力と定義される。 クリエイティブな話者は、新しい言語形式をつくりだす。 それは単語や文法構造である。 言語学者はクリエイティブな言語に、どう言語が変化するかをみている。 しかしすべての人が新しい言語要素を理解するわけではない。 クリエイティブな言語を理解するためには、知識が必要だ。 どのように言語が機能するかを知っていなければならない。 そして話者が生きる世界を知らなければならない。 そうすることでしか、何を話者が言いたいのか理解することはできない。 ここでの例は、若者言葉だ。 子どもと若いものは、どんどん新しい概念をつくりだす。 大人はこれらの言葉をしばしば理解できない。 それどころか、そうこうするうちに若者言葉を説明する辞書まで出てきている。 しかしそれはほとんど一世代たてば古くなってしまう。 クリエイティブな言語はしかし習得可能だ。 先生たちはそのための異なるコースを提供している。 最重要な規則は常に、”内なる声を活性化しなさい！”