日本語 » グルジア語 | 36 [三十六] | 公共交通機関

36 [ოცდათექვსმეტი] საზოგადოებრივი ტრანსპორტი

36 [otsdatekvsmet'i] sazogadoebrivi t'ransp'ort'i

バス停は どこ です か ？	სად არის ავტობუსის გაჩერება?; sad aris avt'obusis gachereba?
中心部への バスは どれ です か ？	რომელი ავტობუსი მიდის ცენტრში?; romeli avt'obusi midis tsent'rshi?
どの 路線に 乗らなければ いけません か ？	რომელი ხაზით უნდა ვიმგზავრო?; romeli khazit unda vimgzavro?
乗り換えは あります か ？	უნდა გადავჯდე?; unda gadavjde?
どこで 乗り換えなければ いけません か ？	სად უნდა გადავჯდე?; sad unda gadavjde?
切符は 一枚 いくら です か ？	რა ღირს ერთი ბილეთი?; ra ghirs erti bileti?
中心部は 、 幾つ目の バス停 です か ？	რამდენი გაჩერებაა ცენტრამდე?; ramdeni gacherebaa tsent'ramde?
ここで 降りて ください 。	აქ უნდა ჩაბრძანდეთ.; ak unda chabrdzandet.
後ろから 降りて ください 。	უკნიდან უნდა ჩაბრძანდეთ.; uk'nidan unda chabrdzandet.
次の 地下鉄は 5分後 です 。	მეტროს შემდეგი მატარებელი 5 წუთში მოვა.; met'ros shemdegi mat'arebeli 5 ts'utshi mova.
次の 市電は 10分後 です 。	შემდეგი ტრამვაი 10 წუთში მოვა.; shemdegi t'ramvai 10 ts'utshi mova.
次の バスは 15分後 です 。	შემდეგი ავტობუსი 15 წუთში მოვა.; shemdegi avt'obusi 15 ts'utshi mova.
地下鉄の 終電は 何時 です か ？	როდის გადის მეტროს ბოლო მატარებელი?; rodis gadis met'ros bolo mat'arebeli?
市電の 終電は 何時 です か ？	როდის გადის ბოლო ტრამვაი?; rodis gadis bolo t'ramvai?
バスの 最終は 何時 です か ？	როდის გადის ბოლო ავტობუსი?; rodis gadis bolo avt'obusi?
乗車券を お持ち です か ？	გაქვთ ბილეთი?; gakvt bileti?
乗車券 ？ いいえ 、 持って いません 。	ბილეთი? -არა, არ მაქვს.; bileti? -ara, ar makvs.
では 、 罰金を いただきます 。	მაშინ ჯარიმა უნდა გადაიხადოთ!; mashin jarima unda gadaikhadot!

語学の天才たち

ほとんどの人は、外国語をひとつ話せればうれしいと思う。 しかし70以上の外国語を話す人もいる。 彼らは皆、これらの言語を流暢に話すことができ、正確に書ける。 つまり、彼らは超多言語話者といえるだろう。 多言語の現象は一世紀来有名になった。 そのような才能を持った人についての報告がたくさんある。 しかしこの才能がどこからくるのかは、まだ性格には研究されていない。 科学的には、様々な理論が存在する。 ある者は多言語話者の脳は違ったつくりをしているという。 この違いは、特にブローカ野で明確になっている。 脳のこの部分では、言語がつくりだされる。 多言語話者は、この範囲の細胞がよりよく働くのである。 そのために彼らが情報をより多く処理できるという可能性はある。 このセオリーを確定するためには、まださらなる研究が必要とされる。 しかしまた、特別なモチベーションだけが決定的なのかもしれない。 子どもは外国語を非常に早くほかの子どもから学ぶ。 それは、彼らが遊びの仲間に加わりたいことが関係する。 彼らはグループの一部になりたく、他の子どもとコミュニケーションをとる。 彼らの学習成果は、インテグレーションへの意志にかかっているのだ。 別のセオリーは、脳の量が学習によって増えるという。 学習はそれによって、勉強すればするほどどんどん簡単になる。 似通っている言語も簡単に学べる。 デンマーク語を話す人は、スウェーデン語やノルウェー語を早く学ぶ。 まだ多くの疑問の答えは見つかっていない。 しかし確かなのは、インテリジェンスは何の役割も果たさないということ。 一部の人は、低い知能にもかかわらず多くの言語を話す。 しかし言語の大天才も多くの規律が必要だ。 それは少しなぐさめにならないだろうか？