日本語 » ギリシャ語 | 79 [七十九] | 形容詞 ２

79 [εβδομήντα εννέα] Επίθετα 2

79 [ebdomḗnta ennéa] Epítheta 2

青い ドレスを 着て います 。	Φοράω ένα μπλε φόρεμα.; Phoráō éna mple phórema.
赤い ドレスを 着て います 。	Φοράω ένα κόκκινο φόρεμα.; Phoráō éna kókkino phórema.
緑の ドレスを 着て います 。	Φοράω ένα πράσινο φόρεμα.; Phoráō éna prásino phórema.
黒い 鞄を 買います 。	Αγοράζω μία μαύρη τσάντα.; Agorázō mía maúrē tsánta.
茶色の 鞄を 買います 。	Αγοράζω μία καφέ τσάντα.; Agorázō mía kaphé tsánta.
白い 鞄を 買います 。	Αγοράζω μία λευκή τσάντα.; Agorázō mía leukḗ tsánta.
新しい 車が 要ります 。	Χρειάζομαι ένα καινούργιο αυτοκίνητο.; Chreiázomai éna kainoúrgio autokínēto.
速い 車が 要ります 。	Χρειάζομαι ένα γρήγορο αυτοκίνητο.; Chreiázomai éna grḗgoro autokínēto.
快適な 車が 要ります 。	Χρειάζομαι ένα άνετο αυτοκίνητο.; Chreiázomai éna áneto autokínēto.
上には 年取った(年老いた) 女性が 住んで います 。	Εκεί πάνω μένει μία μεγάλη γυναίκα.; Ekeí pánō ménei mía megálē gynaíka.
上には 太った 女性が 住んで います 。	Εκεί πάνω μένει μία χοντρή γυναίκα.; Ekeí pánō ménei mía chontrḗ gynaíka.
下には 好奇心旺盛な 女性が 住んで います 。	Εκεί κάτω μένει μία περίεργη γυναίκα.; Ekeí kátō ménei mía períergē gynaíka.
お客さんは 親切な 人たち でした 。	Οι καλεσμένοι μας ήταν συμπαθητικοί άνθρωποι.; Oi kalesménoi mas ḗtan sympathētikoí ánthrōpoi.
お客さんは 礼儀正しい 人たち でした 。	Οι καλεσμένοι μας ήταν ευγενικοί άνθρωποι.; Oi kalesménoi mas ḗtan eugenikoí ánthrōpoi.
お客さんは 面白い 人たち でした 。	Οι καλεσμένοι μας ήταν ενδιαφέροντες άνθρωποι.; Oi kalesménoi mas ḗtan endiaphérontes ánthrōpoi.
私には 愛らしい 子供達が います 。	Έχω αγαπητά παιδιά.; Échō agapētá paidiá.
でも 隣人には 生意気な 子供達が います 。	Οι γείτονες όμως έχουν αυθάδη παιδιά.; Oi geítones ómōs échoun authádē paidiá.
あなたの 子供は お行儀が いい です か ？	Τα παιδιά σας είναι φρόνιμα; Ta paidiá sas eínai phrónima?

子どもはどのように話すことを正しく学ぶのか？

生まれてまもなく、人は他の人間とコミュニケーションをとる。 赤ちゃんは何かが欲しいと叫ぶ。 数カ月たつと、彼らはもう簡単な単語を話す。 3つの単語からの文は、2歳くらいから話し始める。 いつ子どもが話しはじめるかに影響を与えることはできない。 しかしどのくらいうまく子どもが母国語を学ぶかには、影響を与えることができる！ しかしそのためには、いくつかのことを注意しなければならない。 とりわけ重要なのは、学習している子どもが常にモチベーションを保てることだ。 子どもは話すとき、何かを達成すると認識しなくてはならない。 赤ちゃんは微笑をポジティブなフィードバックとしてよろこぶ。 少し年長の子どもたちは、周りとの対話を求める。 彼らは近くにいる人たちの言語に合わせる。 そのため、両親と教育者の言語レベルは大切だ。 子どもも、言語は価値が高いと学ばなければならない！ しかし、その際彼らはいつも楽しむべきだ。 読んで聞かせることは、言語がどれほど面白いかを子どもに示す。 両親はまた、できるだけ子どもと多くのことをするべきだ。 子どもは多くのことを経験すると、それについて話したがる。 二カ国語で育った子どもは、固定化された規則が必要だ。 彼らは、どの言語がだれと話されるかを知らなくてはならない。 そうして彼らの脳は、両方の言語をサポートすることを学ぶ。 子どもが学校に行けば、彼らの言葉は変わってくる。 彼らは新たに俗語を学ぶ。 そこで大切なのは、両親がどのように子どもが話すかに注意を向けることだ。 最初の言語が脳に永遠に刻まれることは、研究論文が示している。 子どものときに学んだことは、我々に生涯ついてくる。 子どものときに母国語をよく勉強した人は、あとからそれによって利益を得る。 その人は新しいことをより早く、よりよく学ぶ－外国語だけではなく･･･。