Buku ungkapan

MP3

64 [enam puluh empat]

Penyangkalan 1

64 [шеесет и четири] 64 [shyeyesyet i chyetiri]	Негирање 1 Nyeguiraњye 1

Pilih bagaimana Anda ingin melihat terjemahannya:

Bahasa Kreatif

Saat ini, kreativitas merupakan hal yang penting. Semua orang ingin menjadi kreatif. Karena orang-orang kreatif dianggap cerdas. Bahasa kita juga harus kreatif. Sebelumnya, orang-orang mencoba berbicara sebenar mungkin. Saat ini seseorang harus berbicara sekreatif mungkin. Iklan dan media surat kabar adalah contohnya. Mereka menunjukkan bagaimana seseorang dapat bermain dengan bahasa. Selama 50 tahun terakhir, pentingnya kreativitas telah meningkat secara signifikan. Bahkan penelitian memperhatikan fenomena ini. Para psikolog, pendidik dan filsuf memeriksa proses kreatif. Kreativitas didefinisikan sebagai kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru. Jadi pembicara yang kreatif menghasilkan bentuk-bentuk bahasa baru. itu bisa kata-kata atau struktur tata bahasa baru. Dengan mempelajari bahasa kreatif, ahli bahasa dapat mengidentifikasi bagaimana bahasa berubah. Tapi tidak semua orang mengerti unsur-unsur bahasa baru. Untuk memahami bahasa kreatif, Anda membutuhkan pengetahuan. Seseorang harus tahu bagaimana bahasa berfungsi. Dan harus familiar dengan dunia di mana penutur bahasa hidup. Hanya setelah itu, ia dapat memahami apa yang ingin mereka katakan. Bahasa gaul remaja adalah contohnya. Anak-anak dan kaum muda selalu menciptakan istilah baru. Orang dewasa sering tidak memahami kata-kata ini. Saat ini, banyak kamus yang menjelaskan bahasa gaul remaja telah diterbitkan. Tapi biasanya segera kadaluarsa setelah hanya satu generasi! Meskipun demikian, bahasa kreatif dapat dipelajari. Pelatih bahasa menawarkan beberapa kursus tentang topik tersebut. Aturan yang paling penting adalah selalu: aktifkan suara hati Anda!

Tidak ada video yang ditemukan!

Unduhan GRATIS untuk penggunaan pribadi, sekolah umum, atau tujuan non-komersial.
PERJANJIAN LISENSI | Silakan laporkan kesalahan atau terjemahan yang salah di sini!
Jejak | © Hak Cipta 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dan pemberi lisensi.
Semua hak dilindungi undang-undang. Kontak

Saya tidak mengerti kata ini.	Ј_с н_ г_ р_з_и_а_ з_о_о_. Ј_s n_e g_o r_z_i_a_ z_o_o_. Јас не го разбирам зборот. Јas nye guo razbiram zborot. Ј__ н_ г_ р_______ з______ Ј__ n__ g__ r_______ z______ Јас не го разбирам зборот. Јas nye guo razbiram zborot. ___ __ __ ________ _______ ___ ___ ___ ________ _______ Јас не го разбирам зборот. Јas nye guo razbiram zborot.
Saya tidak mengerti kalimat ini.	Ј_с н_ ј_ р_з_и_а_ р_ч_н_ц_т_. Ј_s n_e ј_ r_z_i_a_ r_e_h_e_i_z_t_. Јас не ја разбирам реченицата. Јas nye јa razbiram ryechyenitzata. Ј__ н_ ј_ р_______ р__________ Ј__ n__ ј_ r_______ r______________ Јас не ја разбирам реченицата. Јas nye јa razbiram ryechyenitzata. ___ __ __ ________ ___________ ___ ___ __ ________ _______________ Јас не ја разбирам реченицата. Јas nye јa razbiram ryechyenitzata.
Saya tidak mengerti artinya.	Ј_с н_ г_ р_з_и_а_ з_а_е_е_о_ Ј_s n_e g_o r_z_i_a_ z_a_h_e_y_t_. Јас не го разбирам значењето. Јas nye guo razbiram znachyeњyeto. Ј__ н_ г_ р_______ з_________ Ј__ n__ g__ r_______ z____________ Јас не го разбирам значењето. Јas nye guo razbiram znachyeњyeto. ___ __ __ ________ __________ ___ ___ ___ ________ _____________ Јас не го разбирам значењето. Јas nye guo razbiram znachyeњyeto.

bapak guru	н_с_а_н_к / у_и_е_ n_s_a_n_k / o_c_i_y_l наставник / учител nastavnik / oochityel н________ / у_____ n________ / o________ наставник / учител nastavnik / oochityel _________ _ ______ _________ _ _________ наставник / учител nastavnik / oochityel
Apakah Anda mengerti perkataan bapak guru?	Г_ р_з_и_а_е л_ н_с_а_н_к_т_ G_o r_z_i_a_y_ l_ n_s_a_n_k_t_ Го разбирате ли наставникот? Guo razbiratye li nastavnikot? Г_ р________ л_ н___________ G__ r_________ l_ n___________ Го разбирате ли наставникот? Guo razbiratye li nastavnikot? __ _________ __ ____________ ___ __________ __ ____________ Го разбирате ли наставникот? Guo razbiratye li nastavnikot?
Ya, saya mengerti dengan baik.	Д_, ј_с г_ р_з_и_а_ д_б_о_ D_, ј_s g_o r_z_i_a_ d_b_o_ Да, јас го разбирам добро. Da, јas guo razbiram dobro. Д__ ј__ г_ р_______ д_____ D__ ј__ g__ r_______ d_____ Да, јас го разбирам добро. Da, јas guo razbiram dobro. ___ ___ __ ________ ______ ___ ___ ___ ________ ______ Да, јас го разбирам добро. Da, јas guo razbiram dobro.

ibu guru	н_с_а_н_ч_а / у_и_е_к_ n_s_a_n_c_k_ / o_c_i_y_l_a наставничка / учителка nastavnichka / oochityelka н__________ / у_______ n___________ / o__________ наставничка / учителка nastavnichka / oochityelka ___________ _ ________ ____________ _ ___________ наставничка / учителка nastavnichka / oochityelka
Apakah Anda mengerti perkataan ibu guru?	Ј_ р_з_и_а_е л_ н_с_а_н_ч_а_а_ Ј_ r_z_i_a_y_ l_ n_s_a_n_c_k_t_? Ја разбирате ли наставничката? Јa razbiratye li nastavnichkata? Ј_ р________ л_ н_____________ Ј_ r_________ l_ n______________ Ја разбирате ли наставничката? Јa razbiratye li nastavnichkata? __ _________ __ ______________ __ __________ __ _______________ Ја разбирате ли наставничката? Јa razbiratye li nastavnichkata?
Ya, saya mengerti dengan baik.	Д_, ј_с ј_ р_з_и_а_ д_б_о_ D_, ј_s ј_ r_z_i_a_ d_b_o_ Да, јас ја разбирам добро. Da, јas јa razbiram dobro. Д__ ј__ ј_ р_______ д_____ D__ ј__ ј_ r_______ d_____ Да, јас ја разбирам добро. Da, јas јa razbiram dobro. ___ ___ __ ________ ______ ___ ___ __ ________ ______ Да, јас ја разбирам добро. Da, јas јa razbiram dobro.

orang-orang	л_ѓ_ l_o_y_ луѓе looѓye л___ l_____ луѓе looѓye ____ ______ луѓе looѓye
Apakah Anda mengerti perkataan orang-orang?	Г_ р_з_и_а_е л_ л_ѓ_т_? G_i r_z_i_a_y_ l_ l_o_y_t_? Ги разбирате ли луѓето? Gui razbiratye li looѓyeto? Г_ р________ л_ л______ G__ r_________ l_ l________ Ги разбирате ли луѓето? Gui razbiratye li looѓyeto? __ _________ __ _______ ___ __________ __ _________ Ги разбирате ли луѓето? Gui razbiratye li looѓyeto?
Tidak, saya tidak begitu mengerti mereka.	Н_, ј_с н_ г_ р_з_и_а_ с_с_м_ д_б_о_ N_e_ ј_s n_e g_i r_z_i_a_ s_s_e_a d_b_o_ Не, јас не ги разбирам сосема добро. Nye, јas nye gui razbiram sosyema dobro. Н__ ј__ н_ г_ р_______ с_____ д_____ N___ ј__ n__ g__ r_______ s______ d_____ Не, јас не ги разбирам сосема добро. Nye, јas nye gui razbiram sosyema dobro. ___ ___ __ __ ________ ______ ______ ____ ___ ___ ___ ________ _______ ______ Не, јас не ги разбирам сосема добро. Nye, јas nye gui razbiram sosyema dobro.

teman wanita	п_и_а_е_к_ p_i_a_y_l_a пријателка priјatyelka п_________ p__________ пријателка priјatyelka __________ ___________ пријателка priјatyelka
Apakah Anda memiliki teman wanita?	И_а_е л_ п_и_а_е_к_? I_a_y_ l_ p_i_a_y_l_a_ Имате ли пријателка? Imatye li priјatyelka? И____ л_ п__________ I_____ l_ p___________ Имате ли пријателка? Imatye li priјatyelka? _____ __ ___________ ______ __ ____________ Имате ли пријателка? Imatye li priјatyelka?
Ya, saya punya.	Д_, и_а_. D_, i_a_. Да, имам. Da, imam. Д__ и____ D__ i____ Да, имам. Da, imam. ___ _____ ___ _____ Да, имам. Da, imam.

anak perempuan	ќ_р_а k_y_r_a ќерка kjyerka ќ____ k______ ќерка kjyerka _____ _______ ќерка kjyerka
Apakah Anda memiliki anak perempuan?	И_а_е л_ ќ_р_а_ I_a_y_ l_ k_y_r_a_ Имате ли ќерка? Imatye li kjyerka? И____ л_ ќ_____ I_____ l_ k_______ Имате ли ќерка? Imatye li kjyerka? _____ __ ______ ______ __ ________ Имате ли ќерка? Imatye li kjyerka?
Tidak, saya tidak punya.	Н_, ј_с н_м_м ќ_р_а_ N_e_ ј_s n_e_a_ k_y_r_a_ Не, јас немам ќерка. Nye, јas nyemam kjyerka. Н__ ј__ н____ ќ_____ N___ ј__ n_____ k_______ Не, јас немам ќерка. Nye, јas nyemam kjyerka. ___ ___ _____ ______ ____ ___ ______ ________ Не, јас немам ќерка. Nye, јas nyemam kjyerka.

Buku ungkapan

Bahasa Kreatif

Menu

Tautan

Unduh Aplikasi kami