bahasa Indonesia » bahasa Jepang | 78 [tujuh puluh delapan] | Kata sifat 1

78 [七十八] 形容詞 １

78 [Nanajūhachi] keiyōshi 1

seorang wanita tua	年取った(年老いた) 女性; toshitotta (toshioita) josei
seorang wanita gemuk	太った 女性; futotta josei
seorang wanita yang ingin tahu	好奇心旺盛な 女性; kōkishin ōseina josei
sebuah mobil baru	新しい 自動車; atarashī jidōsha
sebuah mobil yang kencang	速い 自動車; hayai jidōsha
sebuah mobil yang nyaman	快適な 自動車; kaitekina jidōsha
sebuah baju biru	青い ドレス; aoi doresu
sebuah baju merah	赤い ドレス; akai doresu
sebuah baju hijau	緑の ドレス; midori no doresu
sebuah tas hitam	黒い 鞄; kuroi kaban
sebuah tas cokelat	茶色の 鞄; chairo no kaban
sebuah tas putih	白い 鞄; shiroi kaban
orang-orang yang ramah	親切な 人々; shinsetsuna hitobito
orang-orang yang sopan	礼儀正しい 人々; reigi tadashī hitobito
orang-orang yang menarik	面白い 人々; omoshiroi hitobito
anak-anak yang menyenangkan	愛らしい 子供達; airashī kodomodachi
anak-anak yang nakal	生意気な 子供達; namaikina kodomodachi
anak-anak yang baik	行儀のよい 子供達; gyōgi no yoi kodomodachi

Bahasa akademis

Bahasa akademis adalah bahasa itu sendiri. Itu digunakan untuk diskusi khusus. Itu juga digunakan dalam publikasi akademis. Pada zaman dulu, ada bahasa akademis yang seragam. Di wilayah Eropa, bahasa Latin mendominasi dunia pendidikan untuk waktu yang lama. Namun saat ini, bahasa Inggris adalah bahasa akademis yang paling penting. Bahasa akademis termasuk sejenis bahasa sehari-hari atau bahasa lokal. Ia mengandung banyak istilah khusus. Fitur yang paling signifikan adalah standarisasi dan formalisasi. Beberapa orang mengatakan bahwa para akademisi menggunakan bahasa yang tak mudah dipahami dengan sengaja. Karena sesuatu yang rumit tampaknya menjadi lebih cerdas. Meskipun begitu, dunia pendidikan biasanya berorientasi pada kebenaran. Karena itu harus menggunakan bahasa yang netral. Tidak ada tempat untuk bahasa retoris ataupun kata-kata yang berbunga-bunga. Namun, ada banyak contoh bahasa yang terlalu rumit. Dan tampaknya bahasa yang rumit membuat orang kagum! Studi membuktikan bahwa kita percaya pada bahasa yang lebih sulit. Subjek tes harus menjawab beberapa pertanyaan. Soal ini melibatkan memilih antara beberapa jawaban. Beberapa jawaban dirumuskan sederhana, sementara yang lain dengan cara yang sangat rumit. Kebanyakan subjek tes memilih jawaban yang lebih kompleks. Tapi ini tidak masuk akal! Para subjek tes tertipu oleh bahasa. Meskipun isinya tidak masuk akal, mereka terkesan dengan bentuknya. Meskipun begitu, menulis dengan cara yang rumit tidak selalu merupakan sebuah bentuk seni. Orang dapat belajar bagaimana mengemas informasi yang sederhana menjadi bahasa yang kompleks. Sebaliknya, mengekspresikan hal yang sulit dengan cara yang mudah bukanlah hal yang sederhana. Jadi terkadang sesuatu yang sederhana sesungguhnya benar-benar kompleks ...