Buku ungkapan

MP3

64 [enam puluh empat]

Penyangkalan 1

64 [εξήντα τέσσερα] 64 [exḗnta téssera]	Άρνηση 1 Árnēsē 1

Pilih bagaimana Anda ingin melihat terjemahannya:

Bahasa Kreatif

Saat ini, kreativitas merupakan hal yang penting. Semua orang ingin menjadi kreatif. Karena orang-orang kreatif dianggap cerdas. Bahasa kita juga harus kreatif. Sebelumnya, orang-orang mencoba berbicara sebenar mungkin. Saat ini seseorang harus berbicara sekreatif mungkin. Iklan dan media surat kabar adalah contohnya. Mereka menunjukkan bagaimana seseorang dapat bermain dengan bahasa. Selama 50 tahun terakhir, pentingnya kreativitas telah meningkat secara signifikan. Bahkan penelitian memperhatikan fenomena ini. Para psikolog, pendidik dan filsuf memeriksa proses kreatif. Kreativitas didefinisikan sebagai kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru. Jadi pembicara yang kreatif menghasilkan bentuk-bentuk bahasa baru. itu bisa kata-kata atau struktur tata bahasa baru. Dengan mempelajari bahasa kreatif, ahli bahasa dapat mengidentifikasi bagaimana bahasa berubah. Tapi tidak semua orang mengerti unsur-unsur bahasa baru. Untuk memahami bahasa kreatif, Anda membutuhkan pengetahuan. Seseorang harus tahu bagaimana bahasa berfungsi. Dan harus familiar dengan dunia di mana penutur bahasa hidup. Hanya setelah itu, ia dapat memahami apa yang ingin mereka katakan. Bahasa gaul remaja adalah contohnya. Anak-anak dan kaum muda selalu menciptakan istilah baru. Orang dewasa sering tidak memahami kata-kata ini. Saat ini, banyak kamus yang menjelaskan bahasa gaul remaja telah diterbitkan. Tapi biasanya segera kadaluarsa setelah hanya satu generasi! Meskipun demikian, bahasa kreatif dapat dipelajari. Pelatih bahasa menawarkan beberapa kursus tentang topik tersebut. Aturan yang paling penting adalah selalu: aktifkan suara hati Anda!

Tidak ada video yang ditemukan!

Unduhan GRATIS untuk penggunaan pribadi, sekolah umum, atau tujuan non-komersial.
PERJANJIAN LISENSI | Silakan laporkan kesalahan atau terjemahan yang salah di sini!
Jejak | © Hak Cipta 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dan pemberi lisensi.
Semua hak dilindungi undang-undang. Kontak

Saya tidak mengerti kata ini.	Δ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω τ_ν λ_ξ_. D_n k_t_l_b_í_ō t_n l_x_. Δεν καταλαβαίνω την λέξη. Den katalabaínō tēn léxē. Δ__ κ__________ τ__ λ____ D__ k__________ t__ l____ Δεν καταλαβαίνω την λέξη. Den katalabaínō tēn léxē. ___ ___________ ___ _____ ___ ___________ ___ _____ Δεν καταλαβαίνω την λέξη. Den katalabaínō tēn léxē.
Saya tidak mengerti kalimat ini.	Δ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω τ_ν π_ό_α_η_ D_n k_t_l_b_í_ō t_n p_ó_a_ē_ Δεν καταλαβαίνω την πρόταση. Den katalabaínō tēn prótasē. Δ__ κ__________ τ__ π_______ D__ k__________ t__ p_______ Δεν καταλαβαίνω την πρόταση. Den katalabaínō tēn prótasē. ___ ___________ ___ ________ ___ ___________ ___ ________ Δεν καταλαβαίνω την πρόταση. Den katalabaínō tēn prótasē.
Saya tidak mengerti artinya.	Δ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω τ_ν σ_μ_σ_α_ D_n k_t_l_b_í_ō t_n s_m_s_a_ Δεν καταλαβαίνω την σημασία. Den katalabaínō tēn sēmasía. Δ__ κ__________ τ__ σ_______ D__ k__________ t__ s_______ Δεν καταλαβαίνω την σημασία. Den katalabaínō tēn sēmasía. ___ ___________ ___ ________ ___ ___________ ___ ________ Δεν καταλαβαίνω την σημασία. Den katalabaínō tēn sēmasía.

bapak guru	ο δ_σ_α_ο_ o d_s_a_o_ ο δάσκαλος o dáskalos ο δ_______ o d_______ ο δάσκαλος o dáskalos _ ________ _ ________ ο δάσκαλος o dáskalos
Apakah Anda mengerti perkataan bapak guru?	Κ_τ_λ_β_ί_ε_ε τ_ν δ_σ_α_ο_ K_t_l_b_í_e_e t_n d_s_a_o_ Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο; Katalabaínete ton dáskalo? Κ____________ τ__ δ_______ K____________ t__ d_______ Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο; Katalabaínete ton dáskalo? _____________ ___ ________ _____________ ___ ________ Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο; Katalabaínete ton dáskalo?
Ya, saya mengerti dengan baik.	Ν_ι_ τ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω κ_λ_. N_i_ t_n k_t_l_b_í_ō k_l_. Ναι, τον καταλαβαίνω καλά. Nai, ton katalabaínō kalá. Ν___ τ__ κ__________ κ____ N___ t__ k__________ k____ Ναι, τον καταλαβαίνω καλά. Nai, ton katalabaínō kalá. ____ ___ ___________ _____ ____ ___ ___________ _____ Ναι, τον καταλαβαίνω καλά. Nai, ton katalabaínō kalá.

ibu guru	η δ_σ_ά_α ē d_s_á_a η δασκάλα ē daskála η δ______ ē d______ η δασκάλα ē daskála _ _______ _ _______ η δασκάλα ē daskála
Apakah Anda mengerti perkataan ibu guru?	Κ_τ_λ_β_ί_ε_ε τ_ν δ_σ_ά_α_ K_t_l_b_í_e_e t_n d_s_á_a_ Καταλαβαίνετε την δασκάλα; Katalabaínete tēn daskála? Κ____________ τ__ δ_______ K____________ t__ d_______ Καταλαβαίνετε την δασκάλα; Katalabaínete tēn daskála? _____________ ___ ________ _____________ ___ ________ Καταλαβαίνετε την δασκάλα; Katalabaínete tēn daskála?
Ya, saya mengerti dengan baik.	Ν_ι_ τ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω κ_λ_. N_i_ t_n k_t_l_b_í_ō k_l_. Ναι, την καταλαβαίνω καλά. Nai, tēn katalabaínō kalá. Ν___ τ__ κ__________ κ____ N___ t__ k__________ k____ Ναι, την καταλαβαίνω καλά. Nai, tēn katalabaínō kalá. ____ ___ ___________ _____ ____ ___ ___________ _____ Ναι, την καταλαβαίνω καλά. Nai, tēn katalabaínō kalá.

orang-orang	ο κ_σ_ο_ o k_s_o_ ο κόσμος o kósmos ο κ_____ o k_____ ο κόσμος o kósmos _ ______ _ ______ ο κόσμος o kósmos
Apakah Anda mengerti perkataan orang-orang?	Κ_τ_λ_β_ί_ε_ε τ_ν κ_σ_ο_ K_t_l_b_í_e_e t_n k_s_o_ Καταλαβαίνετε τον κόσμο; Katalabaínete ton kósmo? Κ____________ τ__ κ_____ K____________ t__ k_____ Καταλαβαίνετε τον κόσμο; Katalabaínete ton kósmo? _____________ ___ ______ _____________ ___ ______ Καταλαβαίνετε τον κόσμο; Katalabaínete ton kósmo?
Tidak, saya tidak begitu mengerti mereka.	Ό_ι_ δ_ν τ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω τ_σ_ κ_λ_. Ó_h_, d_n t_n k_t_l_b_í_ō t_s_ k_l_. Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά. Óchi, den ton katalabaínō tóso kalá. Ό___ δ__ τ__ κ__________ τ___ κ____ Ó____ d__ t__ k__________ t___ k____ Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά. Óchi, den ton katalabaínō tóso kalá. ____ ___ ___ ___________ ____ _____ _____ ___ ___ ___________ ____ _____ Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά. Óchi, den ton katalabaínō tóso kalá.

teman wanita	η φ_λ_ ē p_í_ē η φίλη ē phílē η φ___ ē p____ η φίλη ē phílē _ ____ _ _____ η φίλη ē phílē
Apakah Anda memiliki teman wanita?	Έ_ε_ε φ_λ_; É_h_t_ p_í_ē_ Έχετε φίλη; Échete phílē? Έ____ φ____ É_____ p_____ Έχετε φίλη; Échete phílē? _____ _____ ______ ______ Έχετε φίλη; Échete phílē?
Ya, saya punya.	Ν_ι_ έ_ω_ N_i_ é_h_. Ναι, έχω. Nai, échō. Ν___ έ___ N___ é____ Ναι, έχω. Nai, échō. ____ ____ ____ _____ Ναι, έχω. Nai, échō.

anak perempuan	η κ_ρ_ ē k_r_ η κόρη ē kórē η κ___ ē k___ η κόρη ē kórē _ ____ _ ____ η κόρη ē kórē
Apakah Anda memiliki anak perempuan?	Έ_ε_ε κ_ρ_; É_h_t_ k_r_? Έχετε κόρη; Échete kórē? Έ____ κ____ É_____ k____ Έχετε κόρη; Échete kórē? _____ _____ ______ _____ Έχετε κόρη; Échete kórē?
Tidak, saya tidak punya.	Ό_ι_ δ_ν έ_ω_ Ó_h_, d_n é_h_. Όχι, δεν έχω. Óchi, den échō. Ό___ δ__ έ___ Ó____ d__ é____ Όχι, δεν έχω. Óchi, den échō. ____ ___ ____ _____ ___ _____ Όχι, δεν έχω. Óchi, den échō.

Buku ungkapan

Bahasa Kreatif

Menu

Tautan

Unduh Aplikasi kami