Sanakirja

MP3

52 [viisikymmentäkaksi]

Tavaratalossa

52 [cinquanta-dos]	Als grans magatzems

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:

Kuka ymmärtää ketä?

Maailmassa on noin seitsemän miljardia ihmistä. Heillä kaikilla on jokin kieli. Valitettavasti se ei ole aina sama. Voidaksemme puhua toisten kansojen kanssa meidän onkin opittava kieliä. Se on usein hyvin työlästä. On kuitenkin kieliä, jotka ovat hyvin samanlaisia. Niiden puhujat ymmärtävät toisiaan osaamatta toistensa kieltä. Tämä ilmiö on nimeltään keskinäinen ymmärrettävyys . Siinä on erotettavissa kaksi muunnosta. Ensimmäinen muunnos on suullinen keskinäinen ymmärrettävyys . Tällöin puhujat ymmärtävät toisensa puhetta. He eivät kuitenkaan ymmärrä toisen kielen kirjoitettua muotoa. Tämä johtuu siitä, että kielten kirjoitusmuodot ovat erilaisia. Tästä ovat esimerkkejä hindi ja urdu. Kirjoituksen keskinäinen ymmärrettävyys on toinen muunnos. Tässä tapauksessa toinen kieli ymmärretään sen kirjoitetussa muodossa. Mutta puhujat eivät ymmärrä toistensa puhetta. Syynä tähän on hyvin erilainen ääntäminen. Saksa ja hollanti ovat tästä esimerkkejä. Toisilleen kaikkein läheisimmissä kielissä on molemmat muunnokset. Se tarkoittaa, että niitä voidaan ymmärtää sekä puheen että kirjoituksen muodossa. Venäjä ja ukraina tai thai ja laosin kieli ovat esimerkkejä. On kuitenkin olemassa myös keskinäisen ymmärrettävyyden epäsymmetrinen muoto. Tästä on kyse, kun puhujilla on keskenään eritasoinen toisensa ymmärtämys. Portugalilaiset ymmärtävät espanjaa paremmin kuin espanjalaiset portugalia. Itävaltalaiset myös ymmärtävät saksalaisia paremmin kuin saksalaiset heitä. Näissä tapauksissa ääntämys tai murre aiheuttaa esteen. Jos todella haluaa hyviä keskusteluja, pitää oppia jotain uutta…

Videota ei löytynyt!

Lataukset ovat ILMAISIA henkilökohtaiseen käyttöön, julkisiin kouluihin tai ei-kaupallisiin tarkoituksiin.
KÄYTTÖOIKEUSSOPIMUS | Ilmoita kaikista virheistä tai virheellisistä käännöksistä täällä!
Julkaisu | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ja lisenssinantajat.
Kaikki oikeudet pidätetään. Ota yhteyttä

Mennäänkö tavarataloon?	A_e_ a_s g_a_s m_g_t_e_s_ Anem als grans magatzems? A___ a__ g____ m_________ Anem als grans magatzems? ____ ___ _____ __________ Anem als grans magatzems?
Minun täytyy tehdä ostoksia.	T_n_ a_g_n_ e_c_r_e_s_ Tinc alguns encàrrecs. T___ a_____ e_________ Tinc alguns encàrrecs. ____ ______ __________ Tinc alguns encàrrecs.
Haluan ostaa paljon.	V_l_ c_m_r_r m_l_e_ c_s_s_ Vull comprar moltes coses. V___ c______ m_____ c_____ Vull comprar moltes coses. ____ _______ ______ ______ Vull comprar moltes coses.

Missä ovat toimistotarvikkeet?	O_ s_n e_s a_t_c_e_ d_o_i_i_a_ On són els articles d’oficina? O_ s__ e__ a_______ d_________ On són els articles d’oficina? __ ___ ___ ________ __________ On són els articles d’oficina?
Tarvitsen kirjekuoria ja kirjepaperia.	N_c_s_i_o s_b_e_ i p_p_r d_ c_r_e_. Necessito sobres i paper de cartes. N________ s_____ i p____ d_ c______ Necessito sobres i paper de cartes. _________ ______ _ _____ __ _______ Necessito sobres i paper de cartes.
Tarvitsen kuulakärkikyniä ja tusseja.	N_c_s_i_o l_a_i_ i m_r_a_o_s_ Necessito llapis i marcadors. N________ l_____ i m_________ Necessito llapis i marcadors. _________ ______ _ __________ Necessito llapis i marcadors.

Missä huonekalut ovat?	O_ s_n e_s m_b_e_? On són els mobles? O_ s__ e__ m______ On són els mobles? __ ___ ___ _______ On són els mobles?
Tarvitsen kaapin ja laatikoston.	N_c_s_i_o u_ a_m_r_ i u_a c_l_i_e_a_ Necessito un armari i una calaixera. N________ u_ a_____ i u__ c_________ Necessito un armari i una calaixera. _________ __ ______ _ ___ __________ Necessito un armari i una calaixera.
Tarvitsen kirjoituspöydän ja hyllyn.	N_c_s_i_o u_ e_c_i_t_r_ i u_a p_e_t_t_e_i_. Necessito un escriptori i una prestatgeria. N________ u_ e_________ i u__ p____________ Necessito un escriptori i una prestatgeria. _________ __ __________ _ ___ _____________ Necessito un escriptori i una prestatgeria.

Missä lelut ovat?	O_ s_n l_s j_g_i_e_? On són les joguines? O_ s__ l__ j________ On són les joguines? __ ___ ___ _________ On són les joguines?
Tarvitsen nuken ja nallen.	N_c_s_i_o u_a n_n_ i u_ o_s_t d_ p_l_i_. Necessito una nina i un osset de peluix. N________ u__ n___ i u_ o____ d_ p______ Necessito una nina i un osset de peluix. _________ ___ ____ _ __ _____ __ _______ Necessito una nina i un osset de peluix.
Tarvitsen jalkapallon ja šakkipelin.	N_c_s_i_o u_a p_l_t_ d_ f_t_o_ i u_ j_c d_e_c_c_. Necessito una pilota de futbol i un joc d’escacs. N________ u__ p_____ d_ f_____ i u_ j__ d________ Necessito una pilota de futbol i un joc d’escacs. _________ ___ ______ __ ______ _ __ ___ _________ Necessito una pilota de futbol i un joc d’escacs.

Missä työkalut ovat?	O_ s_n l_s e_n_s_ On són les eines? O_ s__ l__ e_____ On són les eines? __ ___ ___ ______ On són les eines?
Tarvitsen vasaran ja pihdit.	N_c_s_i_o u_ m_r_e_l i u_e_ a_i_a_e_. Necessito un martell i unes alicates. N________ u_ m______ i u___ a________ Necessito un martell i unes alicates. _________ __ _______ _ ____ _________ Necessito un martell i unes alicates.
Tarvitsen poran ja ruuvimeisselin.	N_c_s_i_o u_ t_e_a_t i u_ t_r_a_í_. Necessito un trepant i un tornavís. N________ u_ t______ i u_ t________ Necessito un trepant i un tornavís. _________ __ _______ _ __ _________ Necessito un trepant i un tornavís.

Missä korut ovat?	O_ s_n l_s j_i_s_ On són les joies? O_ s__ l__ j_____ On són les joies? __ ___ ___ ______ On són les joies?
Tarvitsen kaulaketjun ja rannekorun.	N_c_s_i_o u_a c_d_n_ i u_a p_l_e_a_ Necessito una cadena i una polsera. N________ u__ c_____ i u__ p_______ Necessito una cadena i una polsera. _________ ___ ______ _ ___ ________ Necessito una cadena i una polsera.
Tarvitsen sormuksen ja korvakorut.	N_c_s_i_o u_ a_e_l i a_r_c_d_s_ Necessito un anell i arracades. N________ u_ a____ i a_________ Necessito un anell i arracades. _________ __ _____ _ __________ Necessito un anell i arracades.

Sanakirja

Kuka ymmärtää ketä?

Päävalikko

Linkit

Lataa sovelluksemme