فارسی » کانارا | ‫76 [هفتاد و شش]‬ | ‫دلیل آوردن برای چیزی 2‬

೭೬ [ಎಪ್ಪತ್ತಾರು] ಕಾರಣ ನೀಡುವುದು ೨

76 [Eppattāru] kāraṇa nīḍuvudu 2.

‫چرا تو نیامدی؟‬	ನೀನು ಏಕೆ ಬರಲಿಲ್ಲ?; Nīnu ēke baralilla?
‫من مریض بودم.‬	ನನಗೆ ಹುಷಾರು ಇರಲಿಲ್ಲ.; Nanage huṣāru iralilla.
‫من نیامدم چون مریض بودم.‬	ನನಗೆ ಹುಷಾರು ಇರಲಿಲ್ಲ, ಆದುದರಿಂದ ನಾನು ಬರಲಿಲ್ಲ.; Nanage huṣāru iralilla, ādudarinda nānu baralilla.
‫چرا او (زن) نیامد؟‬	ಅವಳು ಏಕೆ ಬಂದಿಲ್ಲ?; Avaḷu ēke bandilla?
‫او (زن) خسته بود.‬	ಅವಳು ದಣಿದಿದ್ದಾಳೆ.; Avaḷu daṇididdāḷe.
‫او (زن) نیامد چون خسته بود.‬	ಅವಳು ದಣಿದಿದ್ದಾಳೆ, ಆದುದರಿಂದ ಬಂದಿಲ್ಲ.; Avaḷu daṇididdāḷe, ādudarinda bandilla.
‫چرا او (مرد) نیامد؟‬	ಅವನು ಏಕೆ ಬಂದಿಲ್ಲ?; Avanu ēke bandilla?
‫او (مرد) علاقه نداشت.‬	ಅವನಿಗೆ ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ.; Avanige iṣṭaviralilla.
‫او (مرد) نیامد چون علاقه نداشت.‬	ಅವನಿಗೆ ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದುದರಿಂದ ಬಂದಿಲ್ಲ.; Avanige iṣṭaviralilla, ādudarinda bandilla.
‫چرا شما نیامدید؟‬	ನೀವುಗಳು ಏಕೆ ಬರಲಿಲ್ಲ?; Nīvugaḷu ēke baralilla?
‫خودروی ما خراب است.‬	ನಮ್ಮ ಕಾರ್ ಕೆಟ್ಟಿದೆ.; Nam'ma kār keṭṭide.
‫ما نیامدیم چون خودروی ما خراب است.‬	ನಮ್ಮ ಕಾರ್ ಕೆಟ್ಟಿರುವುದರಿಂದ ನಾವು ಬರಲಿಲ್ಲ.; Nam'ma kār keṭṭiruvudarinda nāvu baralilla.
‫چرا مردم نیامدند؟‬	ಅವರುಗಳು ಏಕೆ ಬಂದಿಲ್ಲ?; Avarugaḷu ēke bandilla?
‫آنها به قطار نرسیدند.‬	ಅವರಿಗೆ ರೈಲು ತಪ್ಪಿ ಹೋಯಿತು.; Avarige railu tappi hōyitu.
‫آنها نیامدند چون به قطار نرسیدند.‬	ಅವರಿಗೆ ರೈಲು ತಪ್ಪಿ ಹೋಗಿದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಬಂದಿಲ್ಲ.; Avarige railu tappi hōgiddarinda avaru bandilla.
‫چرا تو نیامدی؟‬	ನೀನು ಏಕೆ ಬರಲಿಲ್ಲ?; Nīnu ēke baralilla?
‫اجازه نداشتم.‬	ನನಗೆ ಬರಲು ಅನುಮತಿ ಇರಲಿಲ್ಲ.; Nanage baralu anumati iralilla.
‫من نیامدم چون اجازه نداشتم.‬	ನನಗೆ ಬರಲು ಅನುಮತಿ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬರಲಿಲ್ಲ.; Nanage baralu anumati iralilla, āddarinda baralilla.

‫کامپیوتر می تواند کلماتی را که می شنود بازسازی کند‬

‫رؤیای قدیمی انسان خواندن فکر دیگران بوده است.‬ ‫هر کس می خواهد بداند که افراد دیگر در یک زمان معین به چه فکر می کنند.‬ ‫این رؤیا هنوز به واقعیّت نپیوسته است.‬ ‫حتی با استفاده از فناوری روز هم، ما نمی توانیم فکر دیگران را بخوانیم.‬ ‫آنچه دیگران فکر می کنند به صورت یک راز باقی خواهد ماند.‬ ‫امّا، ما می توانیم آنچه را دیگران می شوند را تشخیص دهیم!‬ ‫این موضوع توسّط یک آزمایش علمی ثابت شده است.‬ ‫محقّقان در بازسازی کلمات شنیده شده موفق شده اند.‬ ‫برای این منظور، آنها امواج مغزی افراد تحت آزمایش را تجزیه و تحلیل کردند.‬ ‫هنگامی که ما چیزی را می شنویم، مغز ما فعّال می شود.‬ ‫و باید مطلب شنیده شده را پردازش کند.‬ ‫در این روند الگوی فعّالیت خاصی پدیدار می شود.‬ ‫این الگو را می توان بوسیله الکترودها ذخیره کرد.‬ ‫و این ذخیره را می توان دوباره پردازش کرد.‬ ‫و می توان آن را بوسیله کامپیوتر به یک الگوی صدا دار تبدیل کرد.‬ ‫به این طریق می توان کلمه شنیده شده را شناسایی کرد.‬ ‫این قاعده در مورد تمام کلمات صادق است.‬ ‫هر کلمه ای که ما می شنویم تولید یک علامت خاص می کند.‬ ‫این علامت همیشه به صدای کلمه مربوط است.‬ ‫پس از آن "فقط" نیاز به ترجمه به یک علامت صوتی دارد.‬ ‫اگر شما این الگوی صوتی را می شناسید، کلمه را هم می دانید.‬ ‫افراد تحت آزمایش کلمات واقعی و جعلی را در آزمایش شنیدند.‬ ‫بنابراین، بخشی از کلمات وجود نداشت.‬ ‫با وجود این، این کلمات را نیز می توان بازسازی کرد.‬ ‫کلمات شناخته شده را می توان توسّط یک کامپیوتر بیان کرد.‬ ‫همچنین می توان آنها را فقط بر روی صفحه نمایش دید.‬ ‫در حال حاضر، پژوهشگران امیدوارند که به زودی علائم زبان را بهتر درک کنند.‬ ‫بنابراین رؤیای خواندن فکر دیگران ادامه دارد...‬