کتاب عبارات

MP3

‫10 [ده]‬

‫دیروز – امروز – فردا‬

೧೦ [ಹತ್ತು] 10 [Hattu]	ನಿನ್ನೆ- ಇಂದು - ನಾಳೆ ninne- indu - nāḷe.

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:

‫علائم به عنوان زبان‬

‫انسان زبان را برای برقراری ارتباط ایجاد کرده است.‬ ‫حتی اشخاص ناشنوا یا دارای اختلال شنوایی هم برای خود زبان دارند.‬ ‫زبان اشاره، زبان اصلی همه افرادی است که اختلال شنوایی دارند.‬ ‫این زبان از مجموعه ای از نمادها ساخته شده اند.‬ ‫این خصوصیّت این زبان را یک زبان بصری یا "قابل مشاهده" ساخته است.‬ ‫بنابراین، آیا زبان اشاره در سطح بین المللی قابل فهم است؟‬ ‫خیر، حتی علامت گذاری هم زبان های ملّی مختلف دارند.‬ ‫هر کشور زبان اشاره خاص خود را دارد.‬ ‫که تحت تأثیر فرهنگ آن کشور قرار دارد.‬ ‫زیرا، زبان همواره از فرهنگ تکامل می یابد.‬ ‫این موضوع در مورد زبان هایی که به آن صحبت نمی شوند هم صادق است.‬ ‫با وجود این، یک زبان اشاره بین المللی هم وجود دارد.‬ ‫اما علائم آن تا حدودی پیچیده تر است.‬ ‫امّا، زبان های اشاره ملّی شبیه به یکدیگر هستند.‬ ‫بسیاری از این نشانه ها تصویری هستند.‬ ‫آنها شبیه شکل اشیائی هستند که معرفی می کنند.‬ ‫معمول ترین زبان اشاره که به طور گسترده از آن استفاده می شود زبان اشاره آمریکایی است.‬ ‫زبان های اشاره به عنوان زبان های کاملا پیشرفته شناخته شده اند.‬ ‫این زبان ها برای خود دستور زبان دارند.‬ ‫اما این دستور زبان با دستور زبان، زبان هائی که با آن صحبت می شوند متفاوت است.‬ ‫بنابراین، زبان اشاره را نمی توان کلمه به کلمه ترجمه کرد.‬ ‫با وجود این، مترجمین شفاهی این زبان هم وجود دارند.‬ ‫در زبان اشاره اطلاعات به طور همزمان منتقل می شوند.‬ ‫این بدان معنی است که یک نشانه می تواند کلّ یک جمله را بیان کند.‬ ‫همچنین در زبان اشاره لهجه هم وجود دارد.‬ ‫خصوصیات منطقه ای، هم برای خود نشانه هایی دارند.‬ ‫و هر زبان اشاره آهنگ خود را دارد.‬ ‫این امر در مورد علامات هم صدق می کند: لهجه ما نشان دهنده اصلیّت ماست.‬

ویدیویی پیدا نشد!

دانلودها برای استفاده شخصی، مدارس دولتی یا مقاصد غیرتجاری رایگان هستند.
توافق نامه مجوز | لطفاً هر گونه خطا یا ترجمه نادرست را اینجا گزارش دهید!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg و مجوز دهندگان.
کلیه حقوق محفوظ است. تماس

‫دیروز شنبه بود.‬	ನ_ನ_ನ_ ಶ_ಿ_ಾ_ (_ಾ_ಿ_್_ು_ N_n_e ś_n_v_r_ (_ā_i_t_) ನಿನ್ನೆ ಶನಿವಾರ (ವಾಗಿತ್ತು) Ninne śanivāra (vāgittu) ನ_____ ಶ_____ (_________ N____ ś_______ (________ ನಿನ್ನೆ ಶನಿವಾರ (ವಾಗಿತ್ತು) Ninne śanivāra (vāgittu) ______ ______ __________ _____ ________ _________ ನಿನ್ನೆ ಶನಿವಾರ (ವಾಗಿತ್ತು) Ninne śanivāra (vāgittu)
‫دیروز ‫من سینما بودم.‬	ನ_ನ_ ನ_ನ_ನ_ ಚ_ತ_ರ_ಂ_ಿ_ದ_್_ಿ_್_ೆ_ n_n_ n_n_e c_t_a_a_d_r_d_l_i_d_. ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿದ್ದೆ. nānu ninne citramandiradallidde. ನ___ ನ_____ ಚ___________________ n___ n____ c____________________ ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿದ್ದೆ. nānu ninne citramandiradallidde. ____ ______ ____________________ ____ _____ _____________________ ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿದ್ದೆ. nānu ninne citramandiradallidde.
‫فیلم جالبی بود.‬	ಚ_ತ_ರ ಸ_ವ_ರ_್_ಕ_ವ_ಗ_ತ_ತ_. C_t_a s_ā_a_y_k_r_v_g_t_u_ ಚಿತ್ರ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು. Citra svārasyakaravāgittu. ಚ____ ಸ__________________ C____ s___________________ ಚಿತ್ರ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು. Citra svārasyakaravāgittu. _____ ___________________ _____ ____________________ ಚಿತ್ರ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು. Citra svārasyakaravāgittu.

‫امروز یکشنبه است.‬	ಇ_ದ_ ಭ_ನ_ವ_ರ_ I_d_ b_ā_u_ā_a_ ಇಂದು ಭಾನುವಾರ. Indu bhānuvāra. ಇ___ ಭ_______ I___ b_________ ಇಂದು ಭಾನುವಾರ. Indu bhānuvāra. ____ ________ ____ __________ ಇಂದು ಭಾನುವಾರ. Indu bhānuvāra.
‫من امروز کار نمی‌کنم.‬	ಇ_ದ_ ನ_ನ_ ಕ_ಲ_ ಮ_ಡ_ವ_ದ_ಲ_ಲ_ I_d_ n_n_ k_l_s_ m_ḍ_v_d_l_a_ ಇಂದು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. Indu nānu kelasa māḍuvudilla. ಇ___ ನ___ ಕ___ ಮ___________ I___ n___ k_____ m___________ ಇಂದು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. Indu nānu kelasa māḍuvudilla. ____ ____ ____ ____________ ____ ____ ______ ____________ ಇಂದು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. Indu nānu kelasa māḍuvudilla.
‫من امروز در خانه می‌مانم (هستم).‬	ನ_ನ_ ಮ_ೆ_ಲ_ಲ_ ಇ_ು_್_ೇ_ೆ_ N_n_ m_n_y_l_i i_u_t_n_. ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ. Nānu maneyalli iruttēne. ನ___ ಮ_______ ಇ_________ N___ m________ i________ ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ. Nānu maneyalli iruttēne. ____ ________ __________ ____ _________ _________ ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ. Nānu maneyalli iruttēne.

‫فردا دوشنبه است.‬	ನ_ಳ_ ಸ_ಮ_ಾ_. N_ḷ_ s_m_v_r_. ನಾಳೆ ಸೋಮವಾರ. Nāḷe sōmavāra. ನ___ ಸ______ N___ s________ ನಾಳೆ ಸೋಮವಾರ. Nāḷe sōmavāra. ____ _______ ____ _________ ನಾಳೆ ಸೋಮವಾರ. Nāḷe sōmavāra.
‫من فردا دوباره کار می‌کنم.‬	ನ_ಳ_ ಪ_ನ_ ಕ_ಲ_ ಮ_ಡ_ತ_ತ_ನ_. N_ḷ_ p_n_ḥ k_l_s_ m_ḍ_t_ē_e_ ನಾಳೆ ಪುನಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nāḷe punaḥ kelasa māḍuttēne. ನ___ ಪ___ ಕ___ ಮ__________ N___ p____ k_____ m_________ ನಾಳೆ ಪುನಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nāḷe punaḥ kelasa māḍuttēne. ____ ____ ____ ___________ ____ _____ ______ __________ ನಾಳೆ ಪುನಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nāḷe punaḥ kelasa māḍuttēne.
‫من در اداره کار می‌کنم.‬	ನ_ನ_ ಕ_ೇ_ಿ_ಲ_ಲ_ ಕ_ಲ_ ಮ_ಡ_ತ_ತ_ನ_. N_n_ k_c_ē_i_a_l_ k_l_s_ m_ḍ_t_ē_e_ ನಾನು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu kachēriyalli kelasa māḍuttēne. ನ___ ಕ_________ ಕ___ ಮ__________ N___ k___________ k_____ m_________ ನಾನು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu kachēriyalli kelasa māḍuttēne. ____ __________ ____ ___________ ____ ____________ ______ __________ ನಾನು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu kachēriyalli kelasa māḍuttēne.

‫این کیست؟‬	ಅ_ರ_ ಯ_ರ_? A_a_u y_r_? ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? ಅ___ ಯ____ A____ y____ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? ____ _____ _____ _____ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru?
‫این پیتر است.‬	ಅ_ರ_ ಪ_ಟ_್_ A_a_u p_ṭ_r_ ಅವರು ಪೀಟರ್. Avaru pīṭar. ಅ___ ಪ_____ A____ p_____ ಅವರು ಪೀಟರ್. Avaru pīṭar. ____ ______ _____ ______ ಅವರು ಪೀಟರ್. Avaru pīṭar.
‫پیتر دانشجو است.‬	ಪ_ಟ_್ ಒ_್_ ವ_ದ_ಯ_ರ_ಥ_. P_ṭ_r o_b_ v_d_ā_t_i_ ಪೀಟರ್ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. Pīṭar obba vidyārthi. ಪ____ ಒ___ ವ__________ P____ o___ v_________ ಪೀಟರ್ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. Pīṭar obba vidyārthi. _____ ____ ___________ _____ ____ __________ ಪೀಟರ್ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. Pīṭar obba vidyārthi.

‫این کیست؟‬	ಅ_ರ_ ಯ_ರ_? A_a_u y_r_? ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? ಅ___ ಯ____ A____ y____ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? ____ _____ _____ _____ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru?
‫این مارتا است.‬	ಅ_ರ_ ಮ_ರ_ಥ_ A_a_u m_r_h_. ಅವರು ಮಾರ್ಥ. Avaru mārtha. ಅ___ ಮ_____ A____ m______ ಅವರು ಮಾರ್ಥ. Avaru mārtha. ____ ______ _____ _______ ಅವರು ಮಾರ್ಥ. Avaru mārtha.
‫مارتا منشی است.‬	ಅ_ರ_ ಕ_ರ_ಯ_ರ_ಶ_. A_a_u k_r_a_a_ś_. ಅವರು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ. Avaru kāryadarśi. ಅ___ ಕ__________ A____ k__________ ಅವರು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ. Avaru kāryadarśi. ____ ___________ _____ ___________ ಅವರು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ. Avaru kāryadarśi.

‫پیتر و مارتا با هم دوست هستند.‬	ಪ_ಟ_್ ಮ_್_ು ಮ_ರ_ಥ ಸ_ನ_ಹ_ತ_ು_ P_ṭ_r m_t_u m_r_h_ s_ē_i_a_u_ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಥ ಸ್ನೇಹಿತರು. Pīṭar mattu mārtha snēhitaru. ಪ____ ಮ____ ಮ____ ಸ_________ P____ m____ m_____ s_________ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಥ ಸ್ನೇಹಿತರು. Pīṭar mattu mārtha snēhitaru. _____ _____ _____ __________ _____ _____ ______ __________ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಥ ಸ್ನೇಹಿತರು. Pīṭar mattu mārtha snēhitaru.
‫پیتر دوست پسر مارتا است.‬	ಪ_ಟ_್ ಮ_ರ_ಥ ಅ_ರ ಸ_ನ_ಹ_ತ_ P_ṭ_r m_r_h_ a_a_a s_ē_i_a_ ಪೀಟರ್ ಮಾರ್ಥ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ. Pīṭar mārtha avara snēhita. ಪ____ ಮ____ ಅ__ ಸ_______ P____ m_____ a____ s_______ ಪೀಟರ್ ಮಾರ್ಥ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ. Pīṭar mārtha avara snēhita. _____ _____ ___ ________ _____ ______ _____ ________ ಪೀಟರ್ ಮಾರ್ಥ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ. Pīṭar mārtha avara snēhita.
‫مارتا دوست دختر پیتر است.‬	ಮ_ರ_ಥ ಪ_ಟ_್ ಅ_ರ ಸ_ನ_ಹ_ತ_. M_r_h_ p_ṭ_r a_a_a s_ē_i_e_ ಮಾರ್ಥ ಪೀಟರ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತೆ. Mārtha pīṭar avara snēhite. ಮ____ ಪ____ ಅ__ ಸ________ M_____ p____ a____ s_______ ಮಾರ್ಥ ಪೀಟರ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತೆ. Mārtha pīṭar avara snēhite. _____ _____ ___ _________ ______ _____ _____ ________ ಮಾರ್ಥ ಪೀಟರ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತೆ. Mārtha pīṭar avara snēhite.

کتاب عبارات

‫علائم به عنوان زبان‬

منو

پیوندها

برنامه ما را دانلود کنید