Sõnaraamat

MP3

13 [kolmteist]

Tegevused

‫13 [تیرہ]‬ terah	‫مشاغل‬ mashaghil

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Meedia ja keel

Meie keelt mõjutab ka meedia. Eriti suurt rolli mängib uue meedia mõju. Lühisõnumid, e-post ja jututoad on loonud täiesti uue keele. Muidugi on antud keel igas riigis erinev. Samas võib teatud omadusi leida siiski kõigis meediakeeltes. Ennekõike on meile kui kasutajatele oluline kiirus. Kuigi me kirjutame, tahame me luua vahetut suhtlust. Tähendab, me tahame vahetada teavet võimalikult kiiresti. Nii me simuleerime tegelikku vestlust. Nii on meie keel omandanud verbaalse B388 Sõnad või laused on sageli lühendatud. Tavaliselt ei pöörata tähelepanu grammatika ja kirjavahemärkide reeglitele. Õigekiri on vabam ja eessõnu ei kasutata. Meediakeeles väljendatakse tundeid harva. Selle asemel eelistame me kasutada nn emotikone. Need on sümbolid, mis näitavad, mida me hetkel tunneme. Samuti on olemas sõnumite saatmiseks erinevad koodid ja vestluste pidamiseks vastav släng. Meediakeel on seega väga taandatud keel. Kuid kõik (kasutajad) kasutavad seda sarnaselt. Uuringud näitavad, et haridus või intellekt seda ei mõjuta. Noorukitele meeldib eriti palju meediakeelt kasutada. Seepärast arvavad kriitikud, et meie keel on ohus. Teadusmaailmas ei nähta antud nähtust nii pessimistlikult. Sest lapsed suudavad eristada, millal ja kuidas nad kirjutama peavad. Spetsialistid usuvad, et uue meedia keelel on isegi eeliseid. See võib kaasa aidata laste keeleoskusele ja loomingulisusele. Lisaks kijrjutatakse täna rohkem – mitte kirju, vaid meile! Me oleme sellega rahul!

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Mida Martha teeb?	‫_ا_ت_ا ک_ا ک_ت_ ہ_؟_ m_r_h_ k_a k_r_i h_i_ ‫مارتھا کیا کرتی ہے؟‬ martha kya karti hai? ‫______ ک__ ک___ ہ___ m_____ k__ k____ h___ ‫مارتھا کیا کرتی ہے؟‬ martha kya karti hai? _______ ___ ____ ____ ______ ___ _____ ____ ‫مارتھا کیا کرتی ہے؟‬ martha kya karti hai?
Ta töötab büroos.	‫_ہ د_ت_ م_ں ک_م ک_ت_ ہ_-_ w_h d_f_a_ m_i_ k_a_ k_r_i h_i - ‫وہ دفتر میں کام کرتی ہے-‬ woh daftar mein kaam karti hai - ‫__ د___ م__ ک__ ک___ ہ___ w__ d_____ m___ k___ k____ h__ - ‫وہ دفتر میں کام کرتی ہے-‬ woh daftar mein kaam karti hai - ___ ____ ___ ___ ____ ____ ___ ______ ____ ____ _____ ___ _ ‫وہ دفتر میں کام کرتی ہے-‬ woh daftar mein kaam karti hai -
Ta töötab arvutiga.	‫_ہ ک_پ_و_ر پ_ ک_م ک_ت_ ہ_-_ w_h c_m_u_e_ p_y k_a_ k_r_i h_i - ‫وہ کمپیوٹر پہ کام کرتی ہے-‬ woh computer pay kaam karti hai - ‫__ ک______ پ_ ک__ ک___ ہ___ w__ c_______ p__ k___ k____ h__ - ‫وہ کمپیوٹر پہ کام کرتی ہے-‬ woh computer pay kaam karti hai - ___ _______ __ ___ ____ ____ ___ ________ ___ ____ _____ ___ _ ‫وہ کمپیوٹر پہ کام کرتی ہے-‬ woh computer pay kaam karti hai -

Kus on Martha?	‫_ا_ت_ا ک_ا_ ہ_؟_ m_r_h_ k_h_n h_i_ ‫مارتھا کہاں ہے؟‬ martha kahan hai? ‫______ ک___ ہ___ m_____ k____ h___ ‫مارتھا کہاں ہے؟‬ martha kahan hai? _______ ____ ____ ______ _____ ____ ‫مارتھا کہاں ہے؟‬ martha kahan hai?
Kinos.	‫_ن_م_ م_ں_‬ c_n_m_ m_n_ ‫سنیما میں-‬ cinema min- ‫_____ م____ c_____ m___ ‫سنیما میں-‬ cinema min- ______ _____ ______ ____ ‫سنیما میں-‬ cinema min-
Ta vaatab filmi.	‫_ہ ف_م د_ک_ ر_ی ہ_-_ w_h f_l_ d_k_ r_h_ h_i - ‫وہ فلم دیکھ رہی ہے-‬ woh film dekh rahi hai - ‫__ ف__ د___ ر__ ہ___ w__ f___ d___ r___ h__ - ‫وہ فلم دیکھ رہی ہے-‬ woh film dekh rahi hai - ___ ___ ____ ___ ____ ___ ____ ____ ____ ___ _ ‫وہ فلم دیکھ رہی ہے-‬ woh film dekh rahi hai -

Mida Peter teeb?	‫_ی_ر ک_ا ک_ت_ ہ_؟_ p_t_r k_a k_r_a h_i_ ‫پیٹر کیا کرتا ہے؟‬ peter kya karta hai? ‫____ ک__ ک___ ہ___ p____ k__ k____ h___ ‫پیٹر کیا کرتا ہے؟‬ peter kya karta hai? _____ ___ ____ ____ _____ ___ _____ ____ ‫پیٹر کیا کرتا ہے؟‬ peter kya karta hai?
Ta õpib ülikoolis.	‫_ہ ی_ن_و_س_ی م_ں پ_ھ_ا ہ_-_ w_h u_i_e_s_t_ m_i_ p_r_t_ h_i - ‫وہ یونیورسٹی میں پڑھتا ہے-‬ woh university mein parhta hai - ‫__ ی________ م__ پ____ ہ___ w__ u_________ m___ p_____ h__ - ‫وہ یونیورسٹی میں پڑھتا ہے-‬ woh university mein parhta hai - ___ _________ ___ _____ ____ ___ __________ ____ ______ ___ _ ‫وہ یونیورسٹی میں پڑھتا ہے-‬ woh university mein parhta hai -
Ta õpib keeli.	‫_ہ ز_ا_ی_ س_ک_ ر_ا ہ_-_ w_h z_b_n_i_ s_e_h r_h_ h_i - ‫وہ زبانیں سیکھ رہا ہے-‬ woh zubanain seekh raha hai - ‫__ ز_____ س___ ر__ ہ___ w__ z_______ s____ r___ h__ - ‫وہ زبانیں سیکھ رہا ہے-‬ woh zubanain seekh raha hai - ___ ______ ____ ___ ____ ___ ________ _____ ____ ___ _ ‫وہ زبانیں سیکھ رہا ہے-‬ woh zubanain seekh raha hai -

Kus on Peter?	‫_ی_ر ک_ا_ ہ_؟_ p_t_r k_h_n h_i_ ‫پیٹر کہاں ہے؟‬ peter kahan hai? ‫____ ک___ ہ___ p____ k____ h___ ‫پیٹر کہاں ہے؟‬ peter kahan hai? _____ ____ ____ _____ _____ ____ ‫پیٹر کہاں ہے؟‬ peter kahan hai?
Kohvikus.	‫_ی_ے م_ں_‬ k_f_ m_n_ ‫کیفے میں-‬ kife min- ‫____ م____ k___ m___ ‫کیفے میں-‬ kife min- _____ _____ ____ ____ ‫کیفے میں-‬ kife min-
Ta joob kohvi.	‫_ہ ک_ف_ پ_ ر_ا ہ_-_ w_h k_a_i p_ r_h_ h_i - ‫وہ کافی پی رہا ہے-‬ woh kaafi pi raha hai - ‫__ ک___ پ_ ر__ ہ___ w__ k____ p_ r___ h__ - ‫وہ کافی پی رہا ہے-‬ woh kaafi pi raha hai - ___ ____ __ ___ ____ ___ _____ __ ____ ___ _ ‫وہ کافی پی رہا ہے-‬ woh kaafi pi raha hai -

Kus nad käia armastavad?	‫_ہ ل_گ ک_ا_ ج_ن_ پ_ن_ ک_ت_ ہ_ں_‬ w_h l_g k_h_n j_n_ p_s_n_ k_r_e h_i_? ‫وہ لوگ کہاں جانا پسند کرتے ہیں؟‬ woh log kahan jana pasand karte hain? ‫__ ل__ ک___ ج___ پ___ ک___ ہ____ w__ l__ k____ j___ p_____ k____ h____ ‫وہ لوگ کہاں جانا پسند کرتے ہیں؟‬ woh log kahan jana pasand karte hain? ___ ___ ____ ____ ____ ____ _____ ___ ___ _____ ____ ______ _____ _____ ‫وہ لوگ کہاں جانا پسند کرتے ہیں؟‬ woh log kahan jana pasand karte hain?
Kontsertidel.	‫_ن_ر_ م_ں_‬ c_n_e_t m_n_ ‫کنسرٹ میں-‬ concert min- ‫_____ م____ c______ m___ ‫کنسرٹ میں-‬ concert min- ______ _____ _______ ____ ‫کنسرٹ میں-‬ concert min-
Nad kuulavad meeleldi muusikat.	‫_ہ م_س_ق_ ش_ق س_ س_ت_ ہ_ں_‬ w_h m_s_e_i s_o_ s_ s_n_a_ h_n_ ‫وہ موسیقی شوق سے سنتے ہیں-‬ woh moseeqi shoq se suntay hin- ‫__ م_____ ش__ س_ س___ ہ____ w__ m______ s___ s_ s_____ h___ ‫وہ موسیقی شوق سے سنتے ہیں-‬ woh moseeqi shoq se suntay hin- ___ ______ ___ __ ____ _____ ___ _______ ____ __ ______ ____ ‫وہ موسیقی شوق سے سنتے ہیں-‬ woh moseeqi shoq se suntay hin-

Kus nad käia ei armasta?	‫_ہ ل_گ ک_ا_ ج_ن_ پ_ن_ ن_ی_ ک_ت_ ہ_ں_‬ w_h l_g k_h_n j_n_ p_s_n_ n_h_ k_r_e h_i_? ‫وہ لوگ کہاں جانا پسند نہیں کرتے ہیں؟‬ woh log kahan jana pasand nahi karte hain? ‫__ ل__ ک___ ج___ پ___ ن___ ک___ ہ____ w__ l__ k____ j___ p_____ n___ k____ h____ ‫وہ لوگ کہاں جانا پسند نہیں کرتے ہیں؟‬ woh log kahan jana pasand nahi karte hain? ___ ___ ____ ____ ____ ____ ____ _____ ___ ___ _____ ____ ______ ____ _____ _____ ‫وہ لوگ کہاں جانا پسند نہیں کرتے ہیں؟‬ woh log kahan jana pasand nahi karte hain?
Diskoteegis.	‫_س_و م_ں_‬ d_k_ m_n_ ‫ڈسکو میں-‬ dsko min- ‫____ م____ d___ m___ ‫ڈسکو میں-‬ dsko min- _____ _____ ____ ____ ‫ڈسکو میں-‬ dsko min-
Neile ei meeldi tantsida.	‫_ن_ی_ ن_چ_ے ک_ ش_ق ن_ی_ ہ_-_ i_h_n n_c_n_y k_ s_o_ n_h_ h_i - ‫انہیں ناچنے کا شوق نہیں ہے-‬ inhen nachnay ka shoq nahi hai - ‫_____ ن____ ک_ ش__ ن___ ہ___ i____ n______ k_ s___ n___ h__ - ‫انہیں ناچنے کا شوق نہیں ہے-‬ inhen nachnay ka shoq nahi hai - ______ _____ __ ___ ____ ____ _____ _______ __ ____ ____ ___ _ ‫انہیں ناچنے کا شوق نہیں ہے-‬ inhen nachnay ka shoq nahi hai -

Sõnaraamat

Meedia ja keel

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus