Sõnaraamat

MP3

17 [seitseteist]

Kodus

17 [septiņpadsmit]	Mājās

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Õppimine ja õppimise tüübid

Kui kellelgi õppimine eriti ei edene, võib asi olla valesti õppimises. See tähendab, et nad ei õpi viisil, mis sobib nende ‘tüübiga’. Üldiselt tuntakse nelja õppimistüüpi. Õppimistüüpe seostatakse meeleelunditega. Nendeks on auditoorne, visuaalne, kommunikatiivne ja motoorne tüüp. Auditoorne tüüp õpib kõige paremini seda, mida ta kuuleb. Näiteks mäletab ta hästi meloodiaid. Õppimisel loeb ta endale; sõnavara õpib ta kõva häälega. Seda tüüpi inimene räägib tihti iseendaga. Talle on abiks CD-de ja loengute kuulamine. Visuaalne tüüp õpib kõige paremini seda, mida ta näeb. Tema jaoks on oluline materjali lugeda. Ta teeb õppimise ajal palju märkmeid. Talle meeldib õppimisel kasutada pilte, tabeleid ja küsimuskaarte. Seda tüüpi inimesed loevad palju, näevad tihti und ja seda just värviliselt. Visuaalne tüüp õpib kõige paremini kenas keskkonnas. Kommunikatiivne tüüp eelistab vestluseid ja arutelusid. Nad vajavad koostööd või teistega suhelda. Nad küsivad klassis palju küsimusi ja õppivad hästi rühmades. Motoorne tüüp õpib läbi liikumise. Ta eelistab ‘õpin tegemise käigus’ meetodit ja tahab kõike proovida. Talle meeldib õppimise ajal liikuda või nätsu närida. Talle ei meeldi teooriad, vaid katsed. Märkimisväärt on asjaolu, et peaaegu igaüks on nende tüüpide segu. Seega pole olemas inimest, kes esindaks üht kindlat tüüpi. Sellepärast õpime me paremini, kui kaasame kõik meeleelundid. Siis on aju aktiivne mitmel erineval moel ja salvestab uut teavet hästi. Loe, arutle ja kuula sõnavara! Seejärel tee sporti!

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Siin on meie maja.	T_ i_ m_s_ m_j_. Te ir mūsu māja. T_ i_ m___ m____ Te ir mūsu māja. __ __ ____ _____ Te ir mūsu māja.
Üleval on katus.	A_g_ā i_ j_m_s_ Augšā ir jumts. A____ i_ j_____ Augšā ir jumts. _____ __ ______ Augšā ir jumts.
All on kelder.	L_j_ i_ p_g_a_s_ Lejā ir pagrabs. L___ i_ p_______ Lejā ir pagrabs. ____ __ ________ Lejā ir pagrabs.

Maja taga on aed.	A_z m_j_s i_ d_r_s_ Aiz mājas ir dārzs. A__ m____ i_ d_____ Aiz mājas ir dārzs. ___ _____ __ ______ Aiz mājas ir dārzs.
Maja ees ei ole tänavat.	M_j_s p_i_k_ā n_v i_l_s_ Mājas priekšā nav ielas. M____ p______ n__ i_____ Mājas priekšā nav ielas. _____ _______ ___ ______ Mājas priekšā nav ielas.
Maja kõrval on puud.	B_a_u_ m_j_i i_ k_k_. Blakus mājai ir koki. B_____ m____ i_ k____ Blakus mājai ir koki. ______ _____ __ _____ Blakus mājai ir koki.

Siin on minu korter.	Š_i_ i_ m_n_ d_ī_o_l_s_ Šeit ir mans dzīvoklis. Š___ i_ m___ d_________ Šeit ir mans dzīvoklis. ____ __ ____ __________ Šeit ir mans dzīvoklis.
Siin on köök ja vannituba.	Š_i_ i_ v_r_u_e u_ v_n_a_ i_t_b_. Šeit ir virtuve un vannas istaba. Š___ i_ v______ u_ v_____ i______ Šeit ir virtuve un vannas istaba. ____ __ _______ __ ______ _______ Šeit ir virtuve un vannas istaba.
Seal on elutuba ja magamistuba.	T_r i_ d_ī_o_a_ā i_t_b_ u_ g_ļ_m_s_a_a_ Tur ir dzīvojamā istaba un guļamistaba. T__ i_ d________ i_____ u_ g___________ Tur ir dzīvojamā istaba un guļamistaba. ___ __ _________ ______ __ ____________ Tur ir dzīvojamā istaba un guļamistaba.

Välisuks on lukus.	M_j_s d_r_i_ i_ a_z_l_g_a_. Mājas durvis ir aizslēgtas. M____ d_____ i_ a__________ Mājas durvis ir aizslēgtas. _____ ______ __ ___________ Mājas durvis ir aizslēgtas.
Kuid aknad on lahti.	B_t l_g_ i_ v_ļ_. Bet logi ir vaļā. B__ l___ i_ v____ Bet logi ir vaļā. ___ ____ __ _____ Bet logi ir vaļā.
Täna on kuum.	Š_d_e_ i_ k_r_t_. Šodien ir karsts. Š_____ i_ k______ Šodien ir karsts. ______ __ _______ Šodien ir karsts.

Me lähme elutuppa.	M_s e_a_ d_ī_o_a_ā i_t_b_. Mēs ejam dzīvojamā istabā. M__ e___ d________ i______ Mēs ejam dzīvojamā istabā. ___ ____ _________ _______ Mēs ejam dzīvojamā istabā.
Seal on diivan ja tugitool.	T_r i_ d_v_n_ u_ a_p_t_s k_ē_l_. Tur ir dīvāns un atpūtas krēsls. T__ i_ d_____ u_ a______ k______ Tur ir dīvāns un atpūtas krēsls. ___ __ ______ __ _______ _______ Tur ir dīvāns un atpūtas krēsls.
Võtke istet!	S_d_e_i_s_ Sēdieties! S_________ Sēdieties! __________ Sēdieties!

Seal on minu arvuti.	T_r i_ m_n_ d_t_r_. Tur ir mans dators. T__ i_ m___ d______ Tur ir mans dators. ___ __ ____ _______ Tur ir mans dators.
Seal seisab mu stereosüsteem.	T_r i_ m_n_ s_e_e_ i_k_r_a_ Tur ir mana stereo iekārta. T__ i_ m___ s_____ i_______ Tur ir mana stereo iekārta. ___ __ ____ ______ ________ Tur ir mana stereo iekārta.
Telekas on täiesti uus.	T_l_v_z_r_ i_ g_u_i j_u_s_ Televizors ir gluži jauns. T_________ i_ g____ j_____ Televizors ir gluži jauns. __________ __ _____ ______ Televizors ir gluži jauns.

Sõnaraamat

Õppimine ja õppimise tüübid

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus